1、會計學(xué)1五年級上冊漫畫作文五年級上冊漫畫作文第一頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。第1頁/共30頁第二頁，編輯于星期三：十六點 五十七分?；ㄩ_滿樹花開滿樹第2頁/共30頁第三頁，編輯于星期三：十六點 五十七分?！皠倮钡?頁/共30頁第四頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。環(huán)環(huán)保保第4頁/共30頁第五頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 安安 全全第5頁/共30頁第六頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。誠誠實實守守信信第6頁/共30頁第七頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 漫畫：漫畫：漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或批評性的畫面。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征、等手法，來表現(xiàn)幽默、風(fēng)

2、趣的畫面，來諷刺、批評或表揚某些人或事，引人深思，給人以啟示。漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或批評性的畫面。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征、等手法，來表現(xiàn)幽默、風(fēng)趣的畫面，來諷刺、批評或表揚某些人或事，引人深思，給人以啟示。第7頁/共30頁第八頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。發(fā)揮想象發(fā)揮想象 把漫畫寫活把漫畫寫活第8頁/共30頁第九頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。第9頁/共30頁第十頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。思考的問題正確答案主要寫誰？小女孩行為上有什么變化？小男孩有行為上什么變化？果皮有什么變化？果皮箱有什么變化？主要寫什么事？小女孩和小男孩小女孩和小男孩看到看到商量

3、商量寫字寫字展示展示扔在果皮箱外邊扔在果皮箱外邊-放進(jìn)果皮箱的里邊放進(jìn)果皮箱的里邊貼上了字條貼上了字條“文明只差一步文明只差一步”看到商量放進(jìn)稱贊看到商量放進(jìn)稱贊小女孩把丟在地上的果皮放在小女孩把丟在地上的果皮放在果皮箱內(nèi)，小男孩寫了果皮箱內(nèi)，小男孩寫了“文明文明只差一步只差一步”字條貼在果皮箱上字條貼在果皮箱上第10頁/共30頁第十一頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。離果皮箱只差一步第11頁/共30頁第十二頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。（字條（字條“文明只差一步文明只差一步”是為了教育不文明的行為，提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少走一步就不文明，舉手之勞理應(yīng)做到。）是為了

4、教育不文明的行為，提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少走一步就不文明，舉手之勞理應(yīng)做到。）第12頁/共30頁第十三頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。第13頁/共30頁第十四頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。第14頁/共30頁第十五頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。第15頁/共30頁第十六頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 文明，只差一步文明，只差一步 放學(xué)了，放學(xué)了，小紅背著書包，唱著歌兒，蹦蹦小紅背著書包，唱著歌兒，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。無意間，她發(fā)現(xiàn)跳跳地走在回家的路上。無意間，她發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱前有人們隨手丟棄的垃圾。路旁的垃圾箱前有人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想：哎

5、呀，假如眼睛不好的人一小女孩心想：哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下理一下。第16頁/共30頁第十七頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 想著想著，她便用手拾起垃圾丟想著想著，她便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時，一個人拍了一進(jìn)垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：下她的肩膀說：“你在干什么呢？你在干什么呢？”小紅轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同班同學(xué)小小紅轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同班同學(xué)小強(qiáng)，小

6、紅便把事情的經(jīng)過告訴了他。強(qiáng)，小紅便把事情的經(jīng)過告訴了他。小強(qiáng)想了想，對著小女孩的耳朵說了幾小強(qiáng)想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續(xù)撿起了垃圾。繼續(xù)撿起了垃圾。第17頁/共30頁第十八頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 小強(qiáng)急忙拿出紙和筆趴在地上認(rèn)真地小強(qiáng)急忙拿出紙和筆趴在地上認(rèn)真地寫著。過了一會兒寫著。過了一會兒，小紅終于把最后一點小紅終于把最后一點垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，小強(qiáng)也把一張紙貼在垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上，只見那張紙上寫著了垃圾桶上，只見那張紙上寫著“文明文明只差一只差一步步”幾個醒目的大字。幾個醒

7、目的大字。 這個故事雖然只是來自一組看似簡這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。單的漫畫，卻引起了我的思考。 第18頁/共30頁第十九頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的環(huán)境是大家的，我們每地上。記住，我們生活的環(huán)境是大家的，我們每個人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨個人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛護(hù)它。當(dāng)你

8、把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著路過這里時，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：“這些這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！亂丟垃圾的人實在是太缺德了！”但你想過嗎？但你想過嗎？你不是曾經(jīng)也在這里扔過垃圾嗎？你不是曾經(jīng)也在這里扔過垃圾嗎？第19頁/共30頁第二十頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 記得在四年級時，我吃完午飯，走出記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見了一個三了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的

9、學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下年級的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：說：“垃圾可不能亂倒?。±刹荒軄y倒?。　蹦莻€小同那個小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：是一個學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關(guān)你哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關(guān)你什么事？多管閑事！什么事？多管閑事！”說完，邁著大步說完，邁著大步走

10、了走了。第20頁/共30頁第二十一頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 我真想我真想“請請”那位同學(xué)和我理論一番。他那位同學(xué)和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得對說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得對。但是只要稍微思考一下，就會明白，若是。但是只要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日個，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無濟(jì)于事。生再勤快，也無濟(jì)于事。 如果每個人都能像漫畫中那兩個小學(xué)如果每個人都能像漫畫中那兩個小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會生一樣有

11、一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時，更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責(zé)的那個中時常譴責(zé)的那個“缺德缺德”的人了。的人了。第21頁/共30頁第二十二頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 別讓文明只差一步別讓文明只差一步 文明就是個簡單的是與非的問題，文明也是衡量一文明就是個簡單的是與非的問題，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。 前幾天，我看了一副漫畫：一個小女孩和一個小男前幾天，我看了一副漫畫：一個小女孩和一個小男孩

12、路過一個垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點點垃圾，而垃圾桶孩路過一個垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點點垃圾，而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭。小女孩看見了，外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭。小女孩看見了，馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機(jī)一動。找來一為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機(jī)一動。找來一張紙，在上面寫了幾個大字：張紙，在上面寫了幾個大字：“文明文明只差一步只差一步”，貼，貼在了垃圾桶上。在了垃圾桶上。第22頁/共30頁第二十三頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 看了這幅漫畫，我悟出了

13、一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。 有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭，我想，不管他是不是盲人，我得把這幾塊磚搬開，我緊走幾步搬開了磚頭，老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去，這時，我得到了周圍人的一片贊揚聲：有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭，我想，不管他

14、是不是盲人，我得把這幾塊磚搬開，我緊走幾步搬開了磚頭，老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去，這時，我得到了周圍人的一片贊揚聲：“這孩子可真懂事啊這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。第23頁/共30頁第二十四頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 所以，我覺得做一件文明的事心里就所以，我覺得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土，做一件不文明的事情心像添了一塊凈土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵，讓我覺得做一個里就像蒙上了一層灰塵，讓我覺得做一個文明的人真好。文明的人真好。 其實，現(xiàn)實生活中，文明也就是一個其實，現(xiàn)實生活中，文明也就是一個動作，如果人們

15、不隨意吐痰，不亂扔垃圾動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會綻放在，不講臟話，那么，文明之花就會綻放在每一個角落。文明需要從一點一滴做起，每一個角落。文明需要從一點一滴做起，為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步！第24頁/共30頁第二十五頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 多走一步是文明多走一步是文明 一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突

16、然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。這是誰干的壞事，真不講公德。我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了?！庇谑切∨邮质帐捌饋恚∧泻⒃谝贿叢粫r地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。突然，小男孩靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：于是小女孩動手收拾起來，小男孩在一邊不時地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。突然，小男孩靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明文明只差一步！只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。

17、貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。第25頁/共30頁第二十六頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。是啊看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。是啊, ,生活中也有很多類似的事生活中也有很多類似的事; ;出門就把臟水往地出門就把臟水往地上倒，圖的就是方便；隨便從樓上扔?xùn)|西下來上倒，圖的就是方便；隨便從樓上扔?xùn)|西下來，不管是三樓還是四樓；垃圾總是隨手丟在樓，不管是三樓還是四樓；垃圾總是隨手丟在樓下下那些散發(fā)著臭氣的垃圾離垃圾桶只有一那些散發(fā)著臭氣的垃圾離垃圾桶只有一步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶，

18、人們將淹沒在臭氣熏成為一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們?nèi)拥嚼巴饽赝皟H僅只有一步，卻不把它們?nèi)拥嚼巴饽?？?6頁/共30頁第二十七頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識。我敢肯定沒有一個人，在家里把。我敢肯定沒有一個人，在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個角落何一個角落除了垃圾桶。我們除了垃圾桶。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只憑幾個清潔工的微薄力量，永遠(yuǎn)，只憑幾個清潔工的微薄力量，永遠(yuǎn)也掃不完隨手扔掉的垃圾。也掃不完隨手扔掉的垃圾。第27頁/共30頁第二十八頁，編輯于星期三：十六點 五十七分。 大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，懂文明扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境，講