1、雅思考試必知：探尋雅思出題規(guī) 律來源：滬江留學對于烤鴨來說，雅思真是一個讓人傷腦筋的東 西呀，知道出題原則是不是會好很好呢 小編 為大家匯總整理了一些雅思出題規(guī)律的內(nèi)容， 幫你加分希望對你有所幫助雅思口語Part 2最新出題趨勢雅思口語第二部分，對烤鴨們來講，應該是最容 易準備，同時也是最難準備的一部分。易在可以準備很多有用的素材，而難則難在題目 的變化喜怒無常，經(jīng)常要“攢人品”才能碰上準 備過的題。第二部分的出題思路，總是讓烤鴨們摸不透，猜 不著。下面我們就來看看這個“蒙著面紗"的出 題趨勢。1.舊事重提之冷門題目在今年4-5月份的考試中，有很多考生碰到了 traffic jam的

2、題目。這道題目看過機經(jīng)的烤鴨肯定不陌生。雖然熟悉，但是不見得會仔細準備 過，因此即使在考試中碰到，也不見得可以說得 很順暢。像traffic jam這樣的冷門題目，屬于在考試 中壓箱底的題目，會時不時地被考官拿出來曬 曬，考試的時候如果碰到，希望考生不要太過訝 異。2 .變相出題之改編新題這樣的出題思路，就是把一些很經(jīng)典的題目作為 母體，然后在其基礎(chǔ)上變化，生出很多個體來。例如，母體如果是“書”，就可以展開成很多個 大同小異的個體。如：你最近讀過的書你小時候讀的書你想要讀的書如果你有了孩子，你想給你的孩子讀什么書以上提到的這些變法，是很經(jīng)典的一種，通過時 間的變化讓題目彼此不同。當然了，也有可

3、能通過改變地點，形容詞，動詞 來改變你所描述的對象。對于這種變形，我們其實不用緊張，只需要將很 經(jīng)典的這些題目準備好，等出現(xiàn)變形時，通過微 調(diào)將準備過的東西轉(zhuǎn)變成和題目想關(guān)聯(lián)的內(nèi)容 就可以了！3 .絕版新款之完全新題如題，這樣的出題思路就是出以前都沒有出現(xiàn)過 的題目，是出題者給考生的一大挑戰(zhàn)。 這種題不 見得會在考試中經(jīng)常露面，但是總會在一些機緣 巧合下被某個點背的烤鴨趕上。但是如果真的碰 到這種題目，也不要太緊張。首先，想想，有沒有哪些之前準備過的素材可以 用。如果沒有，那么就和自己比較熟悉的東西扯 上些關(guān)系，比如愛好、生活。彪悍雅思口語怎練成？參加滴答雅思口語真題 訓練>>4

4、.魚龍混雜之借用parti魚龍混雜的意思便是將第二部分與第一部分的 內(nèi)容相互融合，第一部分的題也可以在第二部分 見到，第二部分的題也有可能跑到第一部分里去。如，前段時間第一部分一直在考“ the first day at school "，結(jié)果就在八月就出現(xiàn)了“ describe your first day at work/ course ”題目。因此，口語三部分的題目其實 是可以互相融合變化的。這也就是在提醒我們，不管是哪一個部分，我們 都該對考過的題目有所了解，這樣準備起來才會 更充分！總之，不管題目是如何變化，在看到題目的那一 瞬間，千萬不要因為題目簡單準備過而竊喜大 意，也

5、不要因為運氣不好碰到難題而慌了手腳。 腦子里面迅速查找資源，來應對考試。當然，這么說簡直是太容易了，想要做到這點還 需要大量的練習和?？?，要為自己營造很正式的 考試氛圍，讓自己習慣這鐘緊張的氣氛！多選題是雅思閱讀考試里一項比較難而且比較 另類的題型，因為其他任何題型只會有一個答案 與之對應，而多選題往往會要從選項中選出2-3 個答案。在另一篇文章中，對多選題的解題技巧 做過一次總結(jié)。在這里名師再補充一些更加細節(jié) 的技巧如何判斷題點在原文中的位置。比如20-21 題：The list below gives some stateme nts about an thropology.Which T

6、WO stateme ntsaremen ti oned by the writer of the text？一看題目讓我們找 an thropology相關(guān)的東西，翻回原文發(fā)現(xiàn)文章標題是 archeology ，所以整篇文章肯定都在說archeology ，而我們要找的anthropology肯定只是其中集中講述的一個插曲段落。所以出題位置肯定相對集 中，而且肯定明顯包含an thropology 字樣。 只需稍微瞟一眼整篇文章，很快就能發(fā)現(xiàn)，幾乎 每一段的開頭都是以archeology 開頭，唯一 例外的是第4和5段，以anthropology 開頭。 所以20-21肯定就在這兩段之內(nèi)。這

7、是根據(jù)題干的關(guān)鍵詞來推測定位。同樣，22-23題：The list below gives some of the tasks of an archeologist.Which TWO of these tasks are men ti oned by the writer of the text？一看題目覺得糟了，讓我們找archeologist相關(guān)的東西，但是全文都在說archeology ，怎么辦，沒法從題干中得到更多信息了。是的，題干沒有更多信息可以挖掘的時候， 我們 還能從前后來進行挖掘，全文一共有10個段落, 剛才的21題出題位置是在第5段。緊鄰其后的24-27 題在題干中明確寫道

8、：Complete the summaryof the last twoparagraphs 所以24-27 題出題位置在 9-10 段。根據(jù)整體的順序原則來看，22-23便應該處于 中間的6-8段。這么一來我們稍微仔細看看6-8 段的開頭，就能發(fā)現(xiàn)，其中最長的第7段一開頭 就是“ one of the most important tasksof archeologist 。"，所以基本上能夠肯 定出題位置就從這個附近開始。這是根據(jù)題目間的關(guān)系來推測定位。還有一個例子是25-26題：Which TWOimporta ntimplicati onsdraw n from the Ni

9、caragua n study aremen ti onedby the writer of thepassage ?題干中最吸引眼球的就是Nicaraguan 這個詞 了，因為是個非常好的地理名詞，專有名詞。很 少有同學能夠注意到implications這個詞。這個詞的意思是“推論”，作為一個推論，必定是出現(xiàn)在實驗或者研究的結(jié)論之后，所以要找 implications的話，肯定出題的地方至少在后半段。還得是后半段中出現(xiàn) Nicaraguan 的地 方，這么兩個條件加起來，也就只有倒數(shù)第三段 的開頭了，所以出題的位置便是從這里開始， 到 文章的末尾。這是根據(jù)題干中隱含的細節(jié)來推測定位。所以任何

10、一個題干中其實都隱藏著很多很多的 細節(jié)，而新航道名師補充的這些細節(jié)能夠極大的 幫助我們?nèi)タs短閱讀范圍，集中精力來尋找題目 關(guān)鍵詞。提高閱讀做題速度，為做后面的題目節(jié) 省出更多的時間。雅思閱讀高分必知的十大出題原則雅思閱讀文章通常很長，讀完一遍之后再去做題 通常有點摸不著頭腦。這時候如果掌握了其出題 規(guī)律和原則，解題速度會大大增加，而且可以同 時保證解題質(zhì)量?？偨Y(jié)出以下雅思閱讀考官的出 題規(guī)律十大出題原則，供廣大考生參考，希望能對大家的輔導有所幫助1、首尾原則：大約50% 的題目分布在文章首 尾句以及首尾段；2、順序原則：美中題目基本上按照文章順序排 列；3、改寫原則：出題關(guān)鍵字基本都是對文章內(nèi)

11、容 的改寫；4、名詞原則：出題關(guān)鍵字基本都以名詞作為考占；八、J5、數(shù)字原則：會出現(xiàn)一些帶有簡單運算最難不 超過四則運算的簡答題；6、下定義原則：破折號，同位語從句，定語從 句有可能處提；7、舉例原則：For example/Forinstance/Such as等短語前面是考點；8、連詞原則：表因果、轉(zhuǎn)折、相似、遞進以及 比較的連詞會有題目出現(xiàn)；9、特殊符號，特殊字體原則：括號()，引號“" 黑體，斜體，下劃線，以及比較罕見的詞匯有可能出題；10、圖表原則：如果文章中有圖表則要留心圖 表部分會出題。以上10個就是閱讀題的全部出題點，當你拿到 一篇純正的雅思閱讀文章，后面的題目只大都

12、出 自這10個地方;這樣，同學們在做題的時候就能 做到有的放矢，獲取閱讀的高分。雅思閱讀：從出題談解題雅思閱讀選擇題的出題方式有很多， 掌握了這些 出題的方式對大家解答雅思閱讀選擇題有很大 的幫助。下面就為大家介紹一下雅思閱讀選擇題 的出題方式，供大家參考，希望給大家?guī)韼椭Ｑ潘奸喿x選擇題出題方式一共有兩種：單選與多 選。但更具體的來看，單選又分成成組的單選和 總結(jié)式單選。首先，雅思閱讀選擇題出現(xiàn)幾率最高的是成組的 單選。這類題目，有一個最大的特點，就是有序且答案 在原文的定位區(qū)域集中。因而，做起題來較容易 把握規(guī)律。最常見的也就是一段一題，若為一段 多題，一般也就兩題，此時兩題的定位定會極

13、為 簡單，定位詞多半要么很有特點要么原詞重現(xiàn)。其次，雅思閱讀選擇題中較為簡單的是總結(jié)式單 選。常見的問題方式是 給出本文一個合適的標題， 或是概括本文的大意。既然如此，最好的解決方 法是留到最后解決，而一般的劃取定位詞定位的 方法就不好用了。這時我們可以巧借以題解題， 通過做別的題目，加強對文章的熟悉度 （不應定 非得看懂文章），即過目單詞，找出高頻詞匯， 那么要選出正確選項，所含高頻詞匯最全的選項 極為正確選項的幾率較大。最后是多選。這種題目的選擇數(shù)量不定，有二有三。備選項目 兩也是五到七不等。此種題目做起來比較耗時， 最好的辦法也是以題解題。但方法跟前者又不盡 然一樣。只是通過做別的題目在

14、過目文章的時 候，盡量照顧到選項的定位詞，詞來選取。以上二點就是雅思閱讀選擇題出題方式的信息 介紹，對于雅思閱讀選擇題可能的表現(xiàn)形式都有 所涉及。大家在備考自己的雅思閱讀考試的時 候，就可以根據(jù)上面的這些出題方式更加有針對 性的練習相應的題目了。淺談雅思閱讀出題的思路和考點考生要想較快地提高閱讀能力，在考試中取得滿 意的分數(shù)，光靠盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，不講方法不講 策略，是很難達到預期效果的。專家提醒各位考 生，只有在準備的過程中，通過平時的練習，充 分了解雅思閱讀的出題思路并熟悉其考點才是 制勝的關(guān)鍵。一、雅思閱讀的出題思路雅思閱讀主要考查考生尋找細節(jié)信息 (Specific Informatio

15、n )和對文章大意 (Main Idea )的理解能力，不同的題型需使 用不同的閱讀技巧。例如大意題型中最具代表性的標題配對題型（List of Headings ），閱讀 時應采用skimming和skipping相結(jié)合的閱讀技巧。在快速閱讀時不僅要明白作者真正的 寫作目的，知道作者是在對某一事件或現(xiàn)象等進 行描述（Describe ）還是在通過對比、推理、 預測等提出觀點（Argue ），與此同時要能夠跳 過一些細節(jié)信息（如例子、解釋說明、過程的描 述等具體細節(jié)內(nèi)容），準確把握每一段的主題句， 理解段落大意。這種題型其實是考查考生對英語 學術(shù)類文章慣用的寫作思路，即Deductive（推論

16、演繹）和Inductive（歸納總結(jié)）的認識，進而通過了解文章布局理解文章內(nèi)容。而在處理細節(jié)信息題型的時候，無需通讀全文，考查 的是考生對文章細節(jié)內(nèi)容的尋找能力，主要學會 使用Seanning的閱讀技巧到文中去快速準確定位題目對應信息即可。實際上這類題型就是考 查考生對定位詞（Locating Words ）的掌握 和辨認能力，定位不準就會直接影響答案的準確 性，約90% 的題目都要借助Sca nning來完 針對以上兩種題型的出題思路，廣大考生應從根 本上不斷加強閱讀技巧的訓練，尤其是Skimming和Seanning ，把泛讀和精讀相結(jié)合，了解主題句的特點及主題句在段落中的分 布情況，并學

17、會分析和預測文章結(jié)構(gòu)，積累各類 相關(guān)的雅思閱讀話題。在做細節(jié)題的過程中，要 牢記定位詞的特點，不斷分析總結(jié)定位詞的規(guī) 律，以便有效提高解題的速度和準確度。因此， 建議考生在答題之前，一定要先大概預覽一下文 章主題及題目類型，預測文章結(jié)構(gòu)，決定閱讀方 法和做題順序。二、雅思閱讀的考點在了解了雅思閱讀的出題思路后，我們再來看看 它的具體考點。只有清楚掌握各種題型的特點， 考生才能其出題目的和考查重點， 有的放矢。專 家分析認為，閱讀題目主要從兩個方面來考查考 生的閱讀和解題能力。首先，雅思閱讀題目很大程度是在考生的詞匯掌 握情況。其中包括同義近義詞(Paraphrasi ng)的轉(zhuǎn)換、識別能力，以

18、及對一詞多義的掌握程度。閱讀涉及話題廣泛，文 中又有大量專業(yè)詞匯，很多考生擔心會因此影響 閱讀速度和對文章大意的把握。但是，只要我們稍加對劍橋真題進行分析就不難看出，無論是總 結(jié)摘要、是非無判斷還是圖表題，同義近義始終 貫徹其中。并且涉及的詞匯都不是難度較大或生 僻的專業(yè)詞匯，都是一些常用的高頻詞匯，專業(yè) 詞匯大多都是文章載體或作為定位詞存在，絕不 會以考點的形式存在。例如在劍5Test2的第二 篇文章Questions21-23是讓考生完成一個標簽圖，圖中所示的是3個被笑話激活的大腦部 位，出現(xiàn)了 Right prefro ntal cortex禾口Orbital prefrontal co

19、rtex 這樣的專業(yè)詞 匯，兩個專業(yè)詞匯并不是出題者的考察目的。通過分析比較就會發(fā)現(xiàn)3個題目里分別出現(xiàn)了lights up, become active, is activated 這3個短語，這才是題目的真正考點，考察"激 活”一詞在文中的不同表達方式。除此之外還考 查了題目中l(wèi)ink to 和文中be critical 、is involved with禾口文中 is associated with的替換。一詞多義也是雅思閱讀對詞匯的一個考點。比如 在劍 5 Johnson' s Dictionary文的題目中就出現(xiàn)過shade 一詞，除了表示蔭涼處之外， 它還有表示微小

20、、細微的意思，原文正是取了shade 的第二種也是考生不太知道的意思，在 文章中和subtlety 進行了替換。再如 acco unt for, interpretation，也是在劍橋真題里常出現(xiàn)的詞。accou nt for 有表示在數(shù) 量上占的意思interpretation 則有翻譯的意思，但是大多考生只知其一不知其二， 其實 這兩個詞都還有表示解釋說明的意思， 而且劍橋 題目里也多次考的也是這層意思。同義近義轉(zhuǎn)換，可能是詞與詞之間、短語和短語 之間，也可能是句子與句子之間的。 想要能更好 地熟悉和把握這些詞匯，重在日常積累。做完練 習之后，把文中特別是真題中的文章和題目中出 現(xiàn)的同義

21、近義轉(zhuǎn)化進行對比分析，整理成文以便 復習，一詞多義也是同樣的道理。長此以往，定 會對題目中的考點詞相當熟悉和敏感， 快速把題 目信息和文章內(nèi)容對應起來。其次，雅思閱讀的第二大考點是考查考生對文 章、對問題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體把握及應用能 力。從真題中我們可以發(fā)現(xiàn)，絕大多細節(jié)題是可 以通過定位詞直接定位的，但是也有部分題目定 位詞并不明顯。遇到后面這種情況，專家建議考 生應該立即改變解題策略，從文章結(jié)構(gòu)上下功 夫，通過文章內(nèi)容的組織特點和題目意思進行定 位。文章性質(zhì)決定文章結(jié)構(gòu)。比如劍 4 Test 2 Lost for Words ，通過對標題和副標題的分 析可推斷，文章內(nèi)容一定會談到少數(shù)民族語

22、言的 現(xiàn)狀、消失的原因、可能會造成的影響以及可能 采取的挽救措施。這也是在談論負面話題時不可 缺少的4要素，這樣即便題目的定位詞不明顯， 我們也可以根據(jù)意思去推測其在文章中可能對 應的段落。由此看看出，雅思閱讀文章的學術(shù)性 雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對 固定的文章結(jié)構(gòu)。因為學術(shù)是嚴謹?shù)?，在形式?它有一套嚴格的規(guī)范，如果能準確把握各類文章 的布局思路和特點的話，必能舉一反三，事半功 倍。就題目本身而言，考生應該通過審題，明確各種 題型的考點所在?？吹搅鞒虉D要，知道主要是考 查我們對過程和步驟的認識；看到是非無題型， 是考查我們尋找定位詞和對句子意思的理解能 力；看到總結(jié)摘要題型，

23、是考查我們對全文或者 文章部分內(nèi)容的理解能力但是，不管是什么 題型，都一定會出現(xiàn)同義近義轉(zhuǎn)換?？偠灾?，了解文章的出題思路、抓住題目考點 是非常必要的，也是解題的根本，考生需要在練 習中不斷地體會出題的思路和進一步鞏固各項 解題方法。從劍橋聽力看雅思出題難點隨著劍橋雅思試題集第九本的問世， 考生又進一 步了解了雅思考試的考試題型及考試模式， 在這 里專家挑選出劍橋題里較難的一些 section 從 四個方面來重新看一下雅思聽力的考試特點。詞匯與場景這類題目總體上而言是難中較易的題目。 主要考 察考生單詞（從日常生活、校園環(huán)境到學術(shù)話題 等）的熟悉度，包括但詞的拼寫、大小寫和單復 數(shù)。此外，在大

24、多數(shù)情況下，聽力單詞與場景是 相輔相成的。這是眾多考生丟分最嚴重的一項， 尤其所考察的單詞長度較長、不易拼寫的情況 下。代表性題目：Cambridge 5 Test 2 Section3Cambridge 4 Test 1 Section 2語音與語速分析認為，語音是眾多考生很痛苦的一個環(huán)節(jié)， 明明很熟悉這個單詞，但在聽的時候就是聽不出 來，主要原因是對音的問題沒有真正重視起來。 從單詞的正確發(fā)音到一些語音現(xiàn)象(連讀、吞音、 變音等)并未讓自己的耳朵真正地認知這些細 節(jié)。從而在語速上也會感到跟不上錄音的速度， 影響了聽力中很重要的一步反應力。遺憾地，在所難免地成為了丟分的一個因素。代表性題目：

25、Cambridge 7 Test 3 Section2 (questio ns 17-20)Cambridge 6 Test 3Section 3 (question 25-30)信息辨別與區(qū)分這一點是雅思聽力考試貫穿始終的核心考試特 點。背景錄音的內(nèi)容會就某一個考題提供兩個或 兩個以上的信息點，但只有一點是和考題完全對 應的。考生面對此類考題時往往是兩個字“混不知道哪亂” 在短的時間內(nèi)產(chǎn)生信息混淆， 一個才是正確的。題型以選擇題多見。代表性題目：Cambridge 7 Test 1 Section2Cambridge7Test2Secti on 3Cambridge5Test2Section

26、 1理解力本點能夠進一步考察出考生的聽力水平，多數(shù)出 現(xiàn)在雅思聽力考試的后兩個部分。朗閣海外考試 研究中心分析認為其特點是錄音與卷面的詞匯 替換率較高，甚至會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的替換，比如，卷 面上是一個because 引導的原因狀語從句，但 在原文中只是一個單句形式，句中使用因果關(guān)系 的詞（lead to ）。這類題目難度較大，需要學 生理解內(nèi)容并做填空或選擇。代表性題目:Cambridge 6 Test 1Section 4Cambridge7Test1Section 4Cambridge5Test4Secti on 3以上是劍橋題目中有代表性的考生容易丟分的 考題分析及考試特點，希望廣大考生能夠從

27、中得 到一些啟示，更加有效地備考雅思聽力考試。雅思閱讀：飲水思源說起雅思閱讀，幾家歡喜幾家憂。有很多考生喜 報高分的同時，也有不少考生身陷瓶頸區(qū)。往往 對于平時成績平平的考生，越是臨考越想速成。然而考生要想較快地提高閱讀能力，在考試中取 得滿意的分數(shù)，光靠盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，不講方法 不講策略，是很難達到預期效果的。在備考和考 試中不僅要保持良好的心態(tài)，在準備的過程中堅 持不斷的通過平時的練習，充分了解雅思閱讀的 出題思路并熟悉其考點才是制勝的關(guān)鍵。那么雅 思閱讀考試究竟有哪些出題思路？應對這些出 題思路又有哪些解題思路？如何解讀題目才能有效提咼閱讀成績呢？一、雅思閱讀的出題思路雅思閱讀主要考查考

28、生尋找細節(jié)信息 (SpecificIn formation)和對文章大意(Main Idea )的理解能力，不同的題型需使 用不同的閱讀技巧。例如大意題型中最具代表性 的標題配對題型(List of Headings)，閱讀時應采用skimming 和skipping相結(jié)合的閱讀技巧。在快速閱讀時不僅要明白作者真正的 寫作目的，知道作者是在對某一事件或現(xiàn)象等進 行描述(Describe )還是在通過對比、推理、 預測等提出觀點(Argue )，與此同時要能夠跳 過一些細節(jié)信息(如例子、解釋說明、過程的描 述等具體細節(jié)內(nèi)容)，準確把握每一段的主題句， 理解段落大意。這種題型其實是考查考生對英語

29、學術(shù)類文章慣用的寫作思路，即Deductive(推論演繹)和Inductive (歸納總結(jié))的認 識，進而通過了解文章布局理解文章內(nèi)容。 而在 處理細節(jié)信息題型的時候，無需通讀全文，考查 的是考生對文章細節(jié)內(nèi)容的尋找能力，主要學會 使用Seanning 的閱讀技巧到文中去快速準確定位題目對應信息即可。實際上這類題型就是考 查考生對定位詞(Locating Words )的掌握 和辨認能力，定位不準就會直接影響答案的準確 性，約90% 的題目都要借助Sea nning來完成。針對以上兩種題型的出題思路，廣大考生應從根 本上不斷加強閱讀技巧的訓練，尤其是Skimming和Seanning ，把泛讀

30、和精讀相結(jié)合，了解主題句的特點及主題句在段落中的分 布情況，并學會分析和預測文章結(jié)構(gòu)，積累各類 相關(guān)的雅思閱讀話題。在做細節(jié)題的過程中，要 牢記定位詞的特點，不斷分析總結(jié)定位詞的規(guī) 律，以便有效提高解題的速度和準確度。因此， 專家建議考生在答題之前，一定要先大概預覽一 下文章主題及題目類型，預測文章結(jié)構(gòu)，決定閱 讀方法和做題順序。二、雅思閱讀的考點在了解了雅思閱讀的出題思路后，我們再來看看 它的具體考點。只有清楚掌握各種題型的特點， 考生才能其出題目的和考查重點，有的放矢。專家分析認為，閱讀題目主要從兩個方面來考查考生的閱讀和解題能力。首先，雅思閱讀題目很大程度是在考生的詞匯掌 握情況。其中包

31、括同義近義詞(Paraphrasi ng )的轉(zhuǎn)換、識別能力，以及 對一詞多義的掌握程度。閱讀涉及話題廣泛，文 中又有大量專業(yè)詞匯，很多考生擔心會因此影響 閱讀速度和對文章大意的把握。但是，只要我們 稍加對劍橋真題進行分析就不難看出，無論是總 結(jié)摘要、是非無判斷還是圖表題，同義近義始終 貫徹其中。并且涉及的詞匯都不是難度較大或生 僻的專業(yè)詞匯，都是一些常用的高頻詞匯，專業(yè) 詞匯大多都是文章載體或作為定位詞存在，絕不 會以考點的形式存在。例如在劍5Test2的第二 篇文章Questions21-23是讓考生完成一個標簽圖，圖中所示的是3個被笑話激活的大腦部 位，出現(xiàn)了 Rightprefro n

32、talcortex禾口Orbital prefrontal cortex這樣的專業(yè)詞匯，兩個專業(yè)詞匯并不是出題者的考察目的。通過分析比較就會發(fā)現(xiàn)3個題目里分別出現(xiàn)了lights up, become active, is activated 這3個短語，這才是題目的真正考點，考察"激 活”一詞在文中的不同表達方式。除此之外還考查了題目中l(wèi)ink to 和文中be critical 、is involved with禾口文中 is associated with的替換。一詞多義也是雅思閱讀對詞匯的一個考點。比如 在劍 5 Johnson ' s Dictionary 文的題目

33、中就出現(xiàn)過shade 一詞，除了表示蔭涼處之外， 它還有表示微小、細微的意思，原文正是取了 shade的第二種也是考生不太知道的意思，在文章中和subtlety 進行了替換。再如 acco unt for, interpretation，也是在劍橋真題里常出現(xiàn)的詞。accou nt for 有表示在數(shù) 量上占的意思interpretation 則有翻譯的意思，但是大多考生只知其一不知其二， 其實 這兩個詞都還有表示解釋說明的意思， 而且劍橋 題目里也多次考的也是這層意思。同義近義轉(zhuǎn)換，可能是詞與詞之間、短語和短語 之間，也可能是句子與句子之間的。想要能更好地熟悉和把握這些詞匯，重在日常積累。做

34、完練 習之后，把文中特別是真題中的文章和題目中出 現(xiàn)的同義近義轉(zhuǎn)化進行對比分析，整理成文以便 復習，一詞多義也是同樣的道理。長此以往，定會對題目中的考點詞相當熟悉和敏感， 快速把題 目信息和文章內(nèi)容對應起來。其次，雅思閱讀的第二大考點是考查考生對文 章、對問題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體把握及應用能 力。從真題中我們可以發(fā)現(xiàn)，絕大多細節(jié)題是可 以通過定位詞直接定位的，但是也有部分題目定 位詞并不明顯。遇到后面這種情況，朗閣專家建 議考生應該立即改變解題策略，從文章結(jié)構(gòu)上下 功夫，通過文章內(nèi)容的組織特點和題目意思進行 定位。文章性質(zhì)決定文章結(jié)構(gòu)。比如劍4 Test 2 Lost for Words ，通過

35、對標題和副標題的分 析可推斷，文章內(nèi)容一定會談到少數(shù)民族語言的 現(xiàn)狀、消失的原因、可能會造成的影響以及可能 采取的挽救措施。這也是在談論負面話題時不可 缺少的4要素，這樣即便題目的定位詞不明顯， 我們也可以根據(jù)意思去推測其在文章中可能對 應的段落。由此看看出，雅思閱讀文章的學術(shù)性 雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對 固定的文章結(jié)構(gòu)。因為學術(shù)是嚴謹?shù)模谛问缴?它有一套嚴格的規(guī)范，如果能準確把握各類文章 的布局思路和特點的話，必能舉一反三，事半功 倍。就題目本身而言，考生應該通過審題，明確各種 題型的考點所在?？吹搅鞒虉D要，知道主要是考 查我們對過程和步驟的認識；看到是非無題型， 是考查

36、我們尋找定位詞和對句子意思的理解能 力；看到總結(jié)摘要題型，是考查我們對全文或者 文章部分內(nèi)容的理解能力但是，不管是什么 題型，都一定會出現(xiàn)同義近義轉(zhuǎn)換?？偠灾?，了解文章的出題思路、抓住題目考點 是非常必要的，也是解題的根本。只有了解了出 題人的意圖，才能更好的理解題目的真正含義， 從而得到正確無誤的解答。而只有通過考生在練 習中不斷地體會出題的思路和進一步鞏固各項 解題方法，才能做到在最短的時間內(nèi)快速找到正 確的答案。只有正確的訓練思維方法，熟練的掌 握答題技巧，保持平穩(wěn)的狀態(tài)，這樣才能在考場 上更加自信真實的展示自己的實力。雅思聽力是怎么出題的EM Hifi I11IM mJ I !II

37、ItIIIIIi I 11I MH IM hkA IIIBIIIIIIJ IIm! I ail11 iMal I U I ! bmJ IIII雅思是由英國劍橋大學考試委員會（LOCALEXAMINATION SYNDICATE ), British Council 和 Australia IDP 合辦的一種國 際性的英語能力綜合測試。分LISTENING,READING, WRITING, SPEAKING 四部 分，各占25 %的分值。跟其它很多語言測試，如國內(nèi)的CET4/6,TOEFL等等比較，IELTS 有相似之處，也有 自身的特點。相似的是大家都是以考語言為主， 考查考生對以各種形式給

38、出的文章或者錄音或 者是考官的問題而作出的選擇和反應，是對綜合能力運用的一個評估。但是另不少考生“摸不著頭腦”的是雅思的靈 活性和多樣性。題型款式豐富，題目涉及面廣， 要解決這個問題就要從出題者的思路入手來看 整個命題原則是如何為IELTS定方向的。拿聽力來說?！把潘悸犃ψ畲蟮目疾轫椖渴鞘?么？ ”考試之前你想過沒有呢？是讀音，是詞 匯，是語法嗎？對于受國內(nèi)傳統(tǒng)教育的學生來 說，以上幾點可能會是他們心目中的答案。讓我們先來看看聽力考試的流程：在緊張的一分 鐘閱卷時間后，考生必須在錄音播放的過程中一 邊看試卷一邊把聽到的答案準確地與在答題紙 上，答案可能是人名拼寫，電話號碼，地名，金 錢數(shù)等，題

39、型有選擇題，填空題，配對題，地圖 題等等，答案的形式要求非常嚴格，除了要書寫 聽到的原詞外，連大小寫和單復數(shù)都成考查的項 目的。整個考試錄音只能聽一次。做過模擬題的學員都認為聽力要拿6分不難，但 想再往上走就比較困難了，特別要上7分的，就 要解決我們剛才的問題：雅思聽力最大的考查項 目是什么？ 是速度和反應力！為什么你會聽不到答案是速度，因為口語說話的速度不如磁帶的快！為什么答案會聽到了寫不下來一一是反應力，因 為在看題的時候無的放矢！口語速度決定聽力速度。舉個例子，大家都聽過 英文歌曲吧，以情歌，電影主題歌為主，大部分 的歌曲我們能夠聽懂大意，可以跟著唱。但是你 能聽懂黑人的RAP-TOP

40、繞舌歌曲，并且跟著 唱嗎？非常難！因為他們唱得飛快而且有連讀， 弱讀，省音，吞音等出現(xiàn)，造成了口和耳的錯覺， 使你覺得一團糟。做IELTS聽力也是如此，假 如我的口語速度本來就是很慢的，我會很難聽清 楚磁帶說的內(nèi)容的，只能聽個大意（但 IELTS 不考大意，考細節(jié)?。?。這就迫使我們在練習的時 候多做口頭的“跟讀訓練”，關(guān)于跟讀，花花會 另附帖子跟進說明。另外一項關(guān)鍵是練就一身敏銳的反應力。從看題 開始，從打開卷子開始，我們就要快速的找出我 要的是什么！是40個答案。如何找到這40個可 愛的詞組或者是數(shù)字呢？我們首先要知道他們是什么類型的詞，才能有的放矢去聽。例如你看到這樣題：Michaelwe

41、ntto the zoo toseethelio n,thetiger,andthe1.Handinthedissertati onon2.通過前后觀察我們發(fā)現(xiàn)答案應該是1.a nimal,2.date的類型吧！這樣在聽的時候就可以把注意力集中在動物名稱和日期數(shù)字的方面上，做到有的放矢，無須盲目浪費時間了。簡而言之，雅思聽力的出題方向是朝著應用和實 踐，通過細節(jié)題和交際運用來具體表現(xiàn)的， 考生 可以在備考時有所側(cè)重，節(jié)省精力，提高效率。揭密雅思聽力三種出題套路川劇中的變臉為更多人們所熟知，變臉的精彩之 處往往在于豐富臉譜異彩紛呈而又迅雷不及掩耳的方式出現(xiàn)?？绝唫兪獠恢潘伎脊賯冊诰幾?聽力考題時中也把這個絕活應用得淋漓盡致，讓 烤鴨們在聽力的迷宮里“醉生夢死”。經(jīng)過筆者 對劍橋雅思5-8的細心總結(jié)發(fā)現(xiàn)聽力的變