1、 度第二學期期中質(zhì)量檢測七年級語文試題溫馨提示：1本試題分積累與運用、閱讀、寫作三大板塊，共120分,90分鐘。3用鋼筆或圓珠筆答卷，所有答案都必須寫在答題紙相應的位置，答在本試卷上一律無效。第一局部 積累與運用30分一、根據(jù)平日積累，完成18題30分1以下加點字注音有錯誤的一項為哪項 2分A懲罰chéng 纏絡(luò)chán 油蛉 líng 目不窺園kuB讕言 lán 菜畦 qí 簡陋 lòu 氣沖斗牛dòuC秕谷 b 荒唐 miù 元勛 xn 一瀉萬里xièD收斂 lin 驪歌 lí 嗥鳴 h&#

2、225;o 人跡罕至hn2選出以下詞語中字形全對的一組 2分A確鑿 蟬蛻 婦儒皆知 鍥而不舍B臃腫 花圃 鮮為人知 五彩斑斕C熾痛 怪誕 搏學多識 鞠躬盡瘁D躊躇 磐石 家喻戶曉 義憤填贗3以下各句中加點的成語使用有誤的一項為哪項 2分A走在新建的公路上，欣賞著路邊的風景，吹著清新的微風，一路上讓人心曠神怡。B新的跨海大橋即將建成通車，希望建設(shè)者們繼續(xù)發(fā)揚一絲不茍的精神，把建設(shè)沖刺階段的各項工作做好。C從某種意義上說，留白手法就是越舍得留下空間和余地，就越是能得到一種回味無窮的藝術(shù)效果。D來到郊外，登上山坡，俯瞰腳下的滄海桑田，讓人覺得愜意極了。4以下四句話中沒有語病的一句是 2分A為了防止這

3、類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通平安教育和管理。B張教授研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的爐具，為節(jié)能做出了奉獻。 C不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利登頂。 D有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種不法行為，應給予嚴厲打擊。5根據(jù)下面語境，為括號內(nèi)依次選填詞語最恰當?shù)囊豁棡槟捻?2分為了應對全球經(jīng)濟的疲軟，實現(xiàn)最大化的 ，溫州某大型企業(yè) 了一系列的規(guī)章制度，把一些不能適應企業(yè)開展的人員清出公司，并擬定了一個三年遠景規(guī)劃。這在公司上下引起了強烈的 。A營利 制定 振動B盈利 制訂 震動C營利 制訂 振動D盈利 制定 震動6古詩文默寫12分1 ，關(guān)山度假設(shè)飛。 ，寒光

4、照鐵衣。(木蘭詩)2蒙曰：“士別三日， ，大兄何見事之晚乎！(孫權(quán)勸學)3誰家玉笛暗飛聲， 。此夜曲中聞折柳， 。(春夜洛城聞笛)4故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 ， 。(逢入京使)5山際見來煙， 。 ，云從窗里出。山中雜詩6 ，影入平羌江水流。(峨眉山月歌)7王維在竹里館一詩中寫夜靜人寂，明月相伴，傳達出詩人寧靜、淡泊心情的名句是： ， 。 7名著閱讀4分要知道，我不是在講我自己，而是在講那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。在那里，普通的俄國人曾生活過，而且直到現(xiàn)在還在生活著。 剛開始吵架，我就嚇得跳到炕爐上，我懷著恐懼的心情看外祖母用銅盆里的水給雅科夫舅舅洗去臉上流出的血；雅科夫一面哭

5、一面跺腳1以上文字片段選自文學名著童年，這部名著的作者是 ，選文片段中的“我是指小說中塑造的 人物形象，他是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。2分2童年是作者自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩局部分別是 和 。2分8綜合性學習4分1【古之黃河】面對黃河，唐朝大詩人李白曾吟詠“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。請你再寫出一組與黃河有關(guān)的古詩句含上下句2分 ， 。2【今之黃河】2011年3月 12日，地處黃河入?？诘睦蚩h近千名機關(guān)干部來到黃河大堤，植樹種草，綠化大堤。為號召社會各界廣泛關(guān)注和積極參與這一活動，請你擬寫一那么宣傳語。2分 。 第二局部 閱讀理解40

6、分二、閱讀詩歌，完成910題4分春興唐武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風到洛城。9詩歌的最后兩句語言平易自然，而想象卻非常新奇，意境也非常美妙，其中最具表現(xiàn)力的是 和 兩個字。2分10這是一首寫暮春之景的詩歌，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？2分三、閱讀文言文，完成1114題13分【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅

7、家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：“泯然眾人矣！【乙】范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)奮苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士領(lǐng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。11請用“線給以下句子標出兩處停頓。2分余 聞 之 也 久。12解釋以下句中加點字的意思。4分1忽啼求之 2邑人奇之 3稍稍賓客其父 4每以天下為己任 13翻譯以下句子。4分1父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。2或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。14試比擬方仲永與范仲淹兩人的不同經(jīng)歷，并談談你從

8、中獲得的啟示。3分四、閱讀下文，完成1518題11分月是故土明季羨林每個人都有個故土，人人的故土都有個月亮。人人都愛自己的故土的月亮。在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小、“三潭印月等等，不可勝數(shù)。我的故土是在山東西北部大平原上。小時候從沒有見過山，也不知山為何物。我曾夢想，山大概是一個圓而粗的柱子吧。因此，我在故土望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，完全是我無法想像的。至于水，我的故土小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一

9、搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。 到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。我只在故土呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，

10、在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我故土那心愛的小月亮。不管我離開我的故土多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤園是燕園勝地。此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間，風光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，而且荷

11、香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故土葦坑里的那個平凡的小月亮。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。月是故土明，我什么時候能夠再看到我故土的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。選自主題學習叢書有改動【注釋】旖旎yn：柔和美麗。耄耋màodié：泛指老年。耄，指八九十歲年紀；耋，指七八十歲年紀。望：夏歷每月十五日。15作者在第、段中追憶了哪些童年趣事？請按先后順序?qū)懗鰜怼?分16從第段中摘抄與第段畫線局部相照應的文字。2分17“月“作為

12、作者思鄉(xiāng)之情的依托，貫穿全文。請寫出兩句借月抒懷的詩句。文中出現(xiàn)的除外2分18從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景？從寫法和目的兩方面答復4分五、閱讀下文，完成1922題12分換一種方式離成功更近梁勇 他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭，從小他是個靦腆內(nèi)向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因為他什么也不會。是笨蛋，是個白癡。伙伴們嘲笑他，說他永遠和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說，這個孩子將來注定一事無成。父母聽到這些話，暗暗為他擔憂。 一次，他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的一美元鈔票而痛苦不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣

13、換成一張一美元的鈔票，交給了老人，說，這是他用魔法變回來的。老人沖動不已，說他是個善良聰明的孩子。 父親知道這件事后，認為自己的孩子還不是個笨到家的人。接下來的這天，是孩子永遠不會忘記的。父親要帶他出門，目的地是波士頓。他父親說：“我們坐汽車可以到達。他們一起坐上汽車。可是，在中途的一個小站，父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時間。就這樣，汽車在他喊叫聲中吼叫而去。他很害怕，心想這下怎么辦，沒有汽車，父親怎么能到波士頓呢？波士頓汽車站到了，他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去，撲進父親的懷抱，訴說一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達的。父親說：“只要我們能到達目

14、的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你學業(yè)不成功，并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧！此時，他猛然醒悟。 隨后，他看到很多人為了自己的理想不能實現(xiàn)而痛苦不已，就想假設(shè)自己用魔法幫助他們實現(xiàn)，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。從此，他對魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術(shù)師學習魔術(shù)。他就是大名鼎鼎的魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾，一個匪夷所思的成功人士。 有人問他是怎么成功的，大衛(wèi)·科波菲爾說：“父親讓我醒悟，成功對我們來說好比是個固定的車站，我們在為怎么到達而絞盡腦汁，大家都在爭奪汽車上的座位，沒有得到座位的人不得不等下一班汽車，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車

15、站呢？這樣，我們不是也到達了嗎？只不過我們換了一種方式。 最后，大衛(wèi)·科波菲爾又說：“后來我知道，這一切是父親安排好的，其實那個小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車還快，所以父親到得比我早。道理淺顯易懂，可是真正理解它，并付諸行動的人卻很少。當你發(fā)現(xiàn)自己不斷努力仍然不能取得成功時，你是否可以告訴自己換一種方式呢？如果你這樣做了，說不定你會離成功更近。 選自語文主題學習叢書有改動19給以下詞語注音并解釋：4分1靦腆 ： 。2怯懦 ： 。20從第段看出大衛(wèi)·科波菲爾以前是個怎樣的孩子？2分21父親為什么認為自己的孩子還不是一個笨到家的人？他用什么方法讓自己的孩子醒悟？3分22文中

16、哪個人物給你印象最深刻？你覺得他是一個怎樣的人？試結(jié)合文中事例談一談。3分第三局部 寫 作50分六、作文50分23題目：沉醉在 的世界里要求：1先將題目補充完整，然后作文；2除詩歌外，文體不限；3不少于600字。 度第二學期期中質(zhì)量檢測七年級語文答題紙等 級： 一、 1 ( ) 2( ) 3( ) 4 5 61 ， 2 3 。 。4 ， 5 。 6 7 ， 71 ， 2 ， 81 ， 2 二、 9 、 10 三、11 余 聞 之 也 久 。 12 1 2 3 4 131 2 14 四、15 16 17 18 五、191 ， 2 ， 20 21 22 六、23作文50分 200400600 度第

17、二學期期中檢測七年級語文試題評分標準及參考答案客觀性試題有錯別字不得分；主觀性試題除特別要求外，只要言之有理、符合題意即可得分，鼓勵創(chuàng)新性答題第一局部：積累與運用30分一、30分1B 2B 3D 4B 5D 每題2分61萬里赴戎機；朔氣傳金柝 2即更刮目相待 3散入春風滿洛城；何人不起故園情 4馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安5竹中窺落日。鳥向檐上飛 6峨眉山月半輪秋 7深林人不知，明月來相照 每空1分71高爾基 、阿廖沙 2在人間、我的大學 每空1分81例如：白日依山盡，黃河入海流；大漠孤煙直，長河落日圓；黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間 必須是上下句，每句1分2例如：拯救黃河，人人有責；保護母

18、親河，從我做起；炎黃子孫行動起來，赤地變青山，黃河流碧水。 共2分第二局部：閱讀理解40分二、4分9吹、逐 每字1分10表達了作者的思鄉(xiāng)和惜春之情 2分三、13分11余 聞 之 也 久 每處停頓1分121指“書具 2以為奇；認為奇怪3以賓客之禮相待 4 把 每字1分131父親認為這樣有利可圖，每天領(lǐng)著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。 2分2有時晚上昏沉、倦怠了，就用冷水洗臉；食物不充足沒有飯吃就喝粥充饑繼續(xù)讀書。 2分14先天素質(zhì)固然重要，后天努力更加可貴，只有發(fā)奮圖強、勤奮學習，才能創(chuàng)出一番大事業(yè)。 3分 四、11分15數(shù)星星、捉知了、看月亮、夢月亮、摸鴨蛋答出三件事即可，每件事1分，共3分16抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣或者：在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。 2分17例如：海上生明月，天涯共此時。 情人怨遙夜，竟夕起相思。 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故土。每句1分，共2分18答案要點：1寫法：比照，