1、PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)： 簡(jiǎn)介作者：簡(jiǎn)介作者：葉圣陶，著名作家、教育家，原名葉紹鈞葉圣陶，著名作家、教育家，原名葉紹鈞(jn)，生于江蘇蘇州。曾為商務(wù)印書(shū)館編，生于江蘇蘇州。曾為商務(wù)印書(shū)館編小學(xué)國(guó)文課本，他創(chuàng)作的小學(xué)國(guó)文課本，他創(chuàng)作的稻草人稻草人是我是我國(guó)第一部童話集。國(guó)第一部童話集。天下銀杏第一樹(shù)天下銀杏第一樹(shù)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、初讀課文，了解課文抓住哪幾、

2、初讀課文，了解課文抓住哪幾個(gè)季節(jié)寫銀杏樹(shù)的樣子的。個(gè)季節(jié)寫銀杏樹(shù)的樣子的。3、學(xué)習(xí)第、學(xué)習(xí)第1、2自然段內(nèi)容，了解自然段內(nèi)容，了解銀杏樹(shù)的位置。銀杏樹(shù)的位置。4、能夠準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。、能夠準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。讀一讀下列生字投央蔭投央蔭仁鷹裸煮仁鷹裸煮 tutuyngyngynynrnrnyngynglulu zhzh中央央 綠蔭蔭 果仁仁 偶然停泊 裊裊 屈曲 伸展忽略 投投射 一縷縷縷縷 赤裸裸赤裸裸近義詞近義詞歡喜歡喜-喜歡喜歡親密親密-密切密切偶然偶然-偶爾偶爾忽略忽略-忽視忽視親密親密-疏遠(yuǎn)疏遠(yuǎn) 古怪古怪-平常平常中央中央-邊緣邊緣似乎似乎-確定確定忽略忽略-注意注意屈曲屈曲-

3、筆直筆直偶然偶然-經(jīng)常經(jīng)常反義詞反義詞我國(guó)珍貴的古樹(shù)種，也是我國(guó)的特產(chǎn)植物。銀杏我國(guó)珍貴的古樹(shù)種，也是我國(guó)的特產(chǎn)植物。銀杏俗稱白果樹(shù)。種子成熟時(shí)，外面包著橙黃色肉質(zhì)俗稱白果樹(shù)。種子成熟時(shí)，外面包著橙黃色肉質(zhì)的種皮，看來(lái)像杏子，可是種子肉殼都是白色的的種皮，看來(lái)像杏子，可是種子肉殼都是白色的，故稱銀果。銀杏還有個(gè)別名叫公孫樹(shù)，因?yàn)檫@，故稱銀果。銀杏還有個(gè)別名叫公孫樹(shù)，因?yàn)檫@棵樹(shù)在自然生長(zhǎng)狀況下，長(zhǎng)得慢，形容爺爺一輩棵樹(shù)在自然生長(zhǎng)狀況下，長(zhǎng)得慢，形容爺爺一輩種銀杏，到孫子輩樹(shù)才結(jié)果實(shí)。它的種子可食用種銀杏，到孫子輩樹(shù)才結(jié)果實(shí)。它的種子可食用，也是一種藥材，有潤(rùn)肺、止咳平喘的功效。葉，也是一種藥材，

4、有潤(rùn)肺、止咳平喘的功效。葉子有殺蟲(chóng)的作用，可以防治棉蚜蟲(chóng)。采下的樹(shù)葉子有殺蟲(chóng)的作用，可以防治棉蚜蟲(chóng)。采下的樹(shù)葉，如果夾在書(shū)里，可以驅(qū)除蛀蟲(chóng)。春天銀杏樹(shù)開(kāi)，如果夾在書(shū)里，可以驅(qū)除蛀蟲(chóng)。春天銀杏樹(shù)開(kāi)花，蜜蜂云集，是一種很好的蜜源植物?；?，蜜蜂云集，是一種很好的蜜源植物。出示自學(xué)指導(dǎo)二出示自學(xué)指導(dǎo)二 默讀課文，想一想課文主要默讀課文，想一想課文主要講了什么？用自已的話說(shuō)一說(shuō)。講了什么？用自已的話說(shuō)一說(shuō)。（四分鐘后匯報(bào)）（四分鐘后匯報(bào)） 主要講了銀杏樹(shù)的位置，冬春夏秋冬的變換順序，描寫了銀杏樹(shù)的干、芽、葉、花、果的特點(diǎn)以及帶給人們的歡樂(lè)。1. 三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？2. 冬、春、

5、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？子的？3. 銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？4. 三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？ 三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？ 1我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。著河，左邊是人家的墻。2 三棵銀杏樹(shù)站三棵銀杏樹(shù)站在那里。在那里。3 一棵靠著右邊，影子投到河里一棵靠著右邊，影子投到河里。4 兩棵在中央，兩棵在中央，像兩個(gè)親密的朋友，手像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。牽著手，肩并著肩。 默讀課文第一自然段

6、，理解：默讀課文第一自然段，理解： “像兩個(gè)親密的朋友，手牽像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并這肩。著手，肩并這肩?！?說(shuō)明了什么說(shuō)明了什么？ （五分鐘后匯報(bào)）（五分鐘后匯報(bào)）運(yùn)用擬人、比喻的手法，生動(dòng)有趣地寫出了三棵銀杏樹(shù)的位置及大致的樣子。一顆臨河，美美的欣賞自己，令兩棵高矮相當(dāng)，距離較近，連枝葉都搭在一起了。真美！朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)親切，甜美些。三棵銀杏樹(shù)年紀(jì)有多大了三棵銀杏樹(shù)年紀(jì)有多大了？ 多大年紀(jì)多大年紀(jì) 沒(méi)有人知道沒(méi)有人知道父親說(shuō)，他小時(shí)候，樹(shù)就這父親說(shuō)，他小時(shí)候，樹(shù)就這么么高高這么這么大大，經(jīng)過(guò)了三十多，經(jīng)過(guò)了三十多年的歲月，年的歲月，似乎似乎還是這么高還是這么高這么大。這么大。 討論：討

7、論：“似乎似乎”是什么意思？是什么意思？ 這里為什么用這里為什么用“似乎似乎”這這 個(gè)詞？個(gè)詞？想一想：銀杏樹(shù)的年紀(jì)怎么樣？想一想：銀杏樹(shù)的年紀(jì)怎么樣？銀杏樹(shù)的年紀(jì)很大銀杏樹(shù)的年紀(jì)很大.2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？什么樣子的？冬冬春春夏夏秋秋2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？什么樣子的？ 每年冬天赤裸的支每年冬天赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后像牛的奶頭。像牛的奶頭。 等到黃葉落盡，三等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又赤裸裸的了?？美蠘?shù)又赤裸裸的了。冬冬春春夏夏秋秋 到了春天，綠

8、葉到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展從奶頭似的地方伸展出來(lái)出來(lái).我們高興地說(shuō)：我們高興地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了！裳了！” 今年春天，我看今年春天，我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了，那見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花兒淡黃的小花.2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？什么樣子的？冬冬春春夏夏秋秋2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？什么樣子的？冬冬春春夏夏秋秋 空地上有了這大空地上有了這大片的綠陰，成了最好片的綠陰，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)诘挠螒驁?chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻?，唱歌，游那里賽跑，唱歌，游戲。戲?/p>

9、2. 冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？什么樣子的？ 去年秋天，我一邊拾去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？” 秋風(fēng)陣陣地吹，折扇秋風(fēng)陣陣地吹，折扇型的黃葉落得滿地都是。型的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：我們拍手叫道：“一群黃一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！蝴蝶飛起來(lái)了！”冬冬春春夏夏秋秋3. 銀杏樹(shù)的干、枝、銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什葉、花、果各有什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果

10、折扇形的黃葉老鷹最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 過(guò)往的客人：過(guò)往的客人：在綠蔭下面停泊、歇口在綠蔭下面停泊、歇口氣、吸一袋煙、煮一鍋氣、吸一袋煙、煮一鍋飯。飯。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 白里帶點(diǎn)兒淡黃的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花，很可愛(ài)。小花，很可愛(ài)。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/熱白果：熱白果：有一種特別的清香味，有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。我們都喜歡吃。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/折扇型的黃葉：折扇型的黃葉： 黃蝴蝶飛起來(lái)了，我黃蝴蝶飛起來(lái)了，我們拍手叫好。們拍手叫好。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？來(lái)哪些歡樂(lè)？ 最好的游戲場(chǎng)