1、【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件1【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件2實驗 觀察植物細胞目的要求：目的要求：1、制作植物細胞的臨時裝片制作植物細胞的臨時裝片，進一步掌握制作臨時，進一步掌握制作臨時 裝片的基本方法。裝片的基本方法。2、認識植物細胞的、認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu)。3、認識植物細胞和動物細胞、認識植物細胞和動物細胞區(qū)別區(qū)別。4、練習畫植物細胞結(jié)構(gòu)圖、練習畫植物細胞結(jié)構(gòu)圖。材料用具：材料用具：洋蔥鱗片葉，水生植物、番茄（等成熟果實）的果肉，洋蔥鱗片葉，水生植物、番茄（等成熟果實）的果肉，新鮮的黃瓜，

2、清水，碘酒溶液，龍膽紫溶液（質(zhì)量分數(shù)新鮮的黃瓜，清水，碘酒溶液，龍膽紫溶液（質(zhì)量分數(shù)為為0.1），鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，載玻），鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。片，蓋玻片，顯微鏡。 【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件3 先請各小組長示范，其他同學注意先請各小組長示范，其他同學注意看看他們的操作，他們的操作，聽聽他們的講解，他們的講解，提提出自己出自己的問題。的問題。思考：請把每個主要方法步驟歸為一個字。思考：請把每個主要方法步驟歸為一個字。提出一個問題往往比解決一個問題更重要。提出一個問題往往比解決一個問題更重要。-愛因

3、斯坦愛因斯坦方法步驟：方法步驟： 【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件4 練習制作植物細胞臨時裝片練習制作植物細胞臨時裝片 設計：各小組根據(jù)已有的經(jīng)驗，設設計：各小組根據(jù)已有的經(jīng)驗，設計實驗方案（計實驗方案（ 注意取材、方法、染色注意取材、方法、染色劑的變化）；制作：同組同學盡量選劑的變化）；制作：同組同學盡量選擇不同的方案制作臨時裝片，增加對比擇不同的方案制作臨時裝片，增加對比性。性。 交換觀察臨時裝片，進行交換觀察臨時裝片，進行對比對比，得出結(jié)論。得出結(jié)論。繪制植物細胞的基本結(jié)構(gòu)圖：繪制植物細胞的基本結(jié)構(gòu)圖：（真實、科學是第一）（真實、科學是第一） 【

4、最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件5洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞黃瓜表層果肉細胞黃瓜表層果肉細胞【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件6植物細胞平面和立體模式圖細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核細胞壁細胞壁葉綠體葉綠體液泡液泡【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件7動物細胞動物細胞植物細胞植物細胞細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)的比較動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)的比較無無有有有有有有無無葉綠體和液泡葉綠體和液泡有有葉綠體和液泡葉綠體和液泡有有有有【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件8思考：思考： 公安部門得到一份生物樣品，從外公安部門得到一份生物樣品，從外形上形上分辨不出分辨不出是取自是取自植物植物體還是體還是動物動物體。體。如果允許你借助如果允許你借助顯微鏡顯微鏡，你怎樣將它鑒，你怎樣將它鑒定出來？定出來？【最新】七年級生物 第二單元第一章第二節(jié) 觀察植物細胞3 課件人教版 課件9作業(yè)：作業(yè)： 1