1、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程模模 塊塊 二二專題十一當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)專題十一當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)最新考綱最新考綱考向歸納考向歸納五年真題五年真題關(guān)聯(lián)考點(diǎn)關(guān)聯(lián)考點(diǎn)布雷頓森林布雷頓森林體系的建立體系的建立世界銀行貸款項(xiàng)目、總世界銀行貸款項(xiàng)目、總額的變化額的變化2015全國(guó)卷全國(guó)卷35 世界銀行的職能變化世界銀行的職能變化世界經(jīng)濟(jì)區(qū)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化域集團(tuán)化1學(xué)者指出，歐元的巨學(xué)者指出，歐元的巨大作用大作用2014全國(guó)卷全國(guó)卷35 世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化2波蘭開(kāi)放邊境線時(shí)的波蘭開(kāi)放邊境線時(shí)的情景情景2014全國(guó)卷全國(guó)卷35歐盟的東擴(kuò)歐盟的東擴(kuò)3法德意等六國(guó)的聯(lián)合法德意等六國(guó)的聯(lián)

2、合2013全國(guó)卷全國(guó)卷32歐洲一體化歐洲一體化世界貿(mào)易組世界貿(mào)易組織和中國(guó)的織和中國(guó)的加入加入1新興獨(dú)立國(guó)家應(yīng)對(duì)全新興獨(dú)立國(guó)家應(yīng)對(duì)全球化的努力球化的努力2016全國(guó)乙卷全國(guó)乙卷34世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)勢(shì)2近代以來(lái)國(guó)際人口的近代以來(lái)國(guó)際人口的遷移遷移2016全國(guó)甲卷全國(guó)甲卷40經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化最新考綱最新考綱考向歸納考向歸納五年真題五年真題關(guān)聯(lián)考點(diǎn)關(guān)聯(lián)考點(diǎn)命題特點(diǎn)命題特點(diǎn)從近從近5年全國(guó)卷試題來(lái)看，本單元的命題呈現(xiàn)如下特征：年全國(guó)卷試題來(lái)看，本單元的命題呈現(xiàn)如下特征：(1)考查方式：近幾年新課標(biāo)地區(qū)的高考對(duì)本專題的考查力度較小，題型考查方式：近幾年新課標(biāo)地區(qū)的高考對(duì)本專題的

3、考查力度較小，題型主要以選擇題為主，主要以選擇題為主，5年年5考，也有非選擇題，如考，也有非選擇題，如2016年全國(guó)甲卷第年全國(guó)甲卷第40題，難度較大。題，難度較大。(2)史料形式：以文字史料為主，但涉及表格、圖片、份額示意圖等，選史料形式：以文字史料為主，但涉及表格、圖片、份額示意圖等，選擇題和非選擇題兼顧，主要考查學(xué)生在新情境下解讀材料信息和歸納歷擇題和非選擇題兼顧，主要考查學(xué)生在新情境下解讀材料信息和歸納歷史知識(shí)的能力。史知識(shí)的能力。(3)考查知識(shí)：主要集中在對(duì)歐洲一體化、世界經(jīng)濟(jì)全球化及新興國(guó)家的考查知識(shí)：主要集中在對(duì)歐洲一體化、世界經(jīng)濟(jì)全球化及新興國(guó)家的應(yīng)對(duì)上，而戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的確立、布雷頓森林體系和關(guān)貿(mào)應(yīng)對(duì)上，而