1、時(shí)間是串起過去、現(xiàn)在及未來無數(shù)事件的連續(xù)線時(shí)間是串起過去、現(xiàn)在及未來無數(shù)事件的連續(xù)線時(shí)間管理的基本單位是事件時(shí)間管理的基本單位是事件時(shí)間管理的關(guān)鍵在掌握事件時(shí)間管理的關(guān)鍵在掌握事件事件經(jīng)由選擇事件經(jīng)由選擇選擇以價(jià)值為基礎(chǔ)選擇以價(jià)值為基礎(chǔ)獨(dú)特型獨(dú)特型通用人才通用人才輔助型人才輔助型人才高價(jià)值高價(jià)值核心人才核心人才低價(jià)值低價(jià)值唯一性唯一性普遍性普遍性 我們可以用這兩個(gè)要素及其對立面所形成的我們可以用這兩個(gè)要素及其對立面所形成的四象限來描述我們所從事的活動(dòng)。這四象限構(gòu)成四象限來描述我們所從事的活動(dòng)。這四象限構(gòu)成“時(shí)間管理矩陣圖時(shí)間管理矩陣圖”。重重要要緊急緊急不不重重要要不緊急不緊急危機(jī)危機(jī)突發(fā)事件

2、突發(fā)事件有期限壓力的事有期限壓力的事防患未然防患未然建立人際關(guān)系建立人際關(guān)系發(fā)掘新機(jī)會(huì)發(fā)掘新機(jī)會(huì)做計(jì)劃、規(guī)劃做計(jì)劃、規(guī)劃平衡平衡提高產(chǎn)能提高產(chǎn)能不速之客不速之客某些信件與報(bào)告某些信件與報(bào)告某些會(huì)議某些會(huì)議某些電話某些電話受歡迎的活動(dòng)受歡迎的活動(dòng)某些信件某些信件某些電話某些電話有趣的活動(dòng)有趣的活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間之事浪費(fèi)時(shí)間之事重重要要緊急緊急不不重重要要不緊急不緊急重重要要緊急緊急不不重重要要不緊急不緊急重重要要緊急緊急不不重重要要不緊急不緊急Work smarter, not harder.時(shí)間管理矩陣圖時(shí)間管理矩陣圖 效能的人在第一象限中只會(huì)有少量非常重效能的人在第一象限中只會(huì)有少量非常重要且需立

3、即處理的緊急事件。他們將焦點(diǎn)放在要且需立即處理的緊急事件。他們將焦點(diǎn)放在重要但不緊急的第二象限活動(dòng)上，來保持產(chǎn)出重要但不緊急的第二象限活動(dòng)上，來保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡。與產(chǎn)能的平衡。” 史蒂芬史蒂芬柯維柯維優(yōu)先管理的核心優(yōu)先管理的核心1、Make a list of things to do today 把每天要做的事情列一份清單把每天要做的事情列一份清單2、Set priority and work on the most important 確定優(yōu)先次序，從最重要的開始做確定優(yōu)先次序，從最重要的開始做3、Do it every day! 每天這么做！每天這么做！羅盤理論分類時(shí)間管理法6 點(diǎn)

4、優(yōu) 先 工作制麥肯錫30秒電梯理論辦公室美學(xué)莫法特休息法六步驟流程六步驟流程這六步驟這六步驟可以用來制定可以用來制定周計(jì)劃周計(jì)劃或根據(jù)需要來用?；蚋鶕?jù)需要來用。要事第一要事第一關(guān)鍵所在關(guān)鍵所在六步驟流程會(huì)幫助我們依據(jù)重要性與事情輕重緩急來采六步驟流程會(huì)幫助我們依據(jù)重要性與事情輕重緩急來采取行動(dòng)。取行動(dòng)。步驟一：聯(lián)結(jié)使命。以原則為中心，將使你心靈、頭腦與有價(jià)步驟一：聯(lián)結(jié)使命。以原則為中心，將使你心靈、頭腦與有價(jià) 值的目的相聯(lián)結(jié)。值的目的相聯(lián)結(jié)。步驟二：審視角色，審視角色幫助你實(shí)現(xiàn)平衡，建立對人際關(guān)步驟二：審視角色，審視角色幫助你實(shí)現(xiàn)平衡，建立對人際關(guān) 系有積極意義的系有積極意義的“情感帳戶情感帳戶”。步驟三：確定目標(biāo)。問自己步驟三：確定目標(biāo)。問自己“在我的角色中，我要怎么去做才在我的角色中，我要怎么去做才 能實(shí)現(xiàn)我的使命及理想？能實(shí)現(xiàn)我的使命及理想？”步驟四：每周規(guī)劃。為了理清你的思路并使你有足夠時(shí)間管理步驟四：每周規(guī)劃。為了理清你的思路并使你有足夠時(shí)間管理 規(guī)劃第二象限活動(dòng)，建議你以一周的時(shí)間為基準(zhǔn)進(jìn)規(guī)劃第二象限活動(dòng)，建議你以一周的時(shí)間為基準(zhǔn)進(jìn) 行規(guī)劃。行規(guī)劃。步驟五：言行一致。問自己步驟五：言行一致。問自己“這些選擇是否能幫助我實(shí)現(xiàn)理這些選擇是否能幫助我實(shí)