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文檔簡介

1、一個震驚整個德國的動人故事一個震驚整個德國的動人故事 在一個火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一隊徐在一個火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一隊徐徐而來的火車扳動道岔。這時在鐵軌的另一頭,還有一列火車從徐而來的火車扳動道岔。這時在鐵軌的另一頭,還有一列火車從相反的方向開進車站。相反的方向開進車站。 假如他不及時扳岔,兩列火車必定相撞。假如他不及時扳岔,兩列火車必定相撞。 這時,他回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,這時,他回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍, 而那列開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。而那列開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。 是搶救兒子,還是搶救兒

2、子,還是扳道避免一場災(zāi)難?他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威是扳道避免一場災(zāi)難?他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威嚴(yán)地朝兒子喊了聲嚴(yán)地朝兒子喊了聲“臥倒!臥倒!” ” 同時,沖過去扳動了道岔。一眨同時,沖過去扳動了道岔。一眨眼的工夫,這列火車進入了預(yù)定的軌道。那一邊,火車也呼嘯而眼的工夫,這列火車進入了預(yù)定的軌道。那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上?;疖囋谵Z鳴著駛過,火車在轟鳴著駛過,孩子絲毫未傷。孩子絲毫未傷。 思考:這

3、個故事為什么能令整個德國震驚呢?思考:這個故事為什么能令整個德國震驚呢? 補充一下:其實那個扳道工是一個很普通的人,補充一下:其實那個扳道工是一個很普通的人,他最大的優(yōu)點就是忠于職守,在工作上從未出過他最大的優(yōu)點就是忠于職守,在工作上從未出過差錯。而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個差錯。而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個弱智兒童。他曾一遍一遍地告訴兒子說:弱智兒童。他曾一遍一遍地告訴兒子說:“你長你長大后能干的工作很少,但你必須有一樣是出色大后能干的工作很少,但你必須有一樣是出色的。的?!眱鹤勇牪欢赣H的話,但在生命攸關(guān)的那兒子聽不懂父親的話,但在生命攸關(guān)的那一秒鐘,他卻一秒鐘,他卻“臥倒

4、臥倒”了。這就是他在跟父親玩了。這就是他在跟父親玩打仗游戲時,唯一聽懂并做得最出色的動作。打仗游戲時,唯一聽懂并做得最出色的動作。 習(xí)慣習(xí)慣 一、什么是習(xí)慣?一、什么是習(xí)慣? 所謂所謂“習(xí)慣習(xí)慣”是指是指長時間長時間養(yǎng)成的養(yǎng)成的不易改變不易改變的行為動作、的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚。生活方式、社會風(fēng)尚。 二、習(xí)慣的力量二、習(xí)慣的力量 你相信嗎?你相信嗎? 一根小小的柱子,一根小小的柱子, 一截細細的鏈子,一截細細的鏈子, 拴得住一頭拴得住一頭 千斤重的大象?千斤重的大象?PPT 4小象是被鏈子綁住,小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。而大象則是被習(xí)慣綁住。 在印度和泰國,馴象人在大象還

5、是很小的時候就在印度和泰國,馴象人在大象還是很小的時候就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上無論小象怎用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也直到長成了大象可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不再掙扎。不再掙扎。習(xí)慣的力量 一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新產(chǎn)

6、的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?大家猜一猜乞丐會怎么回答? “我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!盤PT 7“世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是習(xí)慣,世界上是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富最寶貴的財富也是習(xí)慣。也是習(xí)慣。 一個國家,一個國家,一個企業(yè)是如此,對于人的一生,更一個企業(yè)是如此,對于人的一生,更是如此。是如此。

7、” 有人說:等到了有人說:等到了工作崗位上,職工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣業(yè)道德行為習(xí)慣就會自然而然形就會自然而然形成,不用刻意培成,不用刻意培養(yǎng)訓(xùn)練。養(yǎng)訓(xùn)練。也有人說:我們也有人說:我們還沒有工作,現(xiàn)還沒有工作,現(xiàn)在進行職業(yè)道德在進行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練為時尚養(yǎng)成訓(xùn)練為時尚早。早。你認為呢你認為呢 一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主:問一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué)、哪個實您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:蒼的老學(xué)者回

8、答道:“是幼兒園是幼兒園。”“”“在幼兒園能學(xué)在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?到什么東西呢?”“”“把自己的東西分一半給小伙伴們,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然周圍的大自然”可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對一個可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對一個人的成功影響是多么巨大!人的成功影響是多么巨大! 中學(xué)時期中學(xué)時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行

9、為習(xí)要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的慣養(yǎng)成教育的最佳時期最佳時期。成功的方法成功的方法 北京有一家外資企業(yè)招工,對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求北京有一家外資企業(yè)招工,對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。年輕人,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準(zhǔn)十拿這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:九穩(wěn)了。沒想到

10、,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:“很很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去抱歉,年輕人,我有點急事,要出去1010分鐘,你們能不能等我?分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您。沒問題,您去吧,我們等您?!崩习遄吡?,年輕人老板走了,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看??催@一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。1010分鐘后,總經(jīng)理回來

11、了,說:分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束。面試已經(jīng)結(jié)束?!薄啊薄皼]有沒有???我們還在等您啊。???我們還在等您啊。”老板說:老板說:“我不在的這一段時間,你們我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。司從來不錄取那些亂翻別人東西的人?!卑パ?,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。他們?yōu)槭裁催@么感慨萬千哎呀,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。他們?yōu)槭裁催@么感慨萬千呢呢? ?他們說:他們說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。

12、東西?!?20032003年年1 1月月1818日下午日下午1 1時時4646分,在武漢某高校研究生分,在武漢某高校研究生考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場時間(了規(guī)定入場時間(1 1時時4545分),眼睜睜地失去了考試分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。故被拒之門外。 在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕,在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕

13、,其中一位不斷向老師苦苦哀求:其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了經(jīng)準(zhǔn)備了3 3年,我很有信心考上,老師給我一次機會年,我很有信心考上,老師給我一次機會吧。吧?!鳖愃频那樾纹渌胤揭泊嬖?。淚水,值得同類似的情形其他地方也存在。淚水,值得同情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。 須知,須知,“守時守時”,既是一種,既是一種行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。 去過泰國皇宮去過泰國皇宮的中國人都會在的中國人都會在洗手間看到這句洗手間看到這句中文告示;據(jù)說,中文告示;據(jù)說,這是皇室人員專這是皇室人員專門叮囑經(jīng)常忘記門叮囑經(jīng)常忘記

14、沖廁所的中國人,沖廁所的中國人,而其它國家包括而其它國家包括泰國的游客并沒泰國的游客并沒有這種有這種“禮待禮待”。 美國人的環(huán)保藝美國人的環(huán)保藝術(shù)很到家,在珍珠術(shù)很到家,在珍珠港景區(qū),與園林互港景區(qū),與園林互為一體的垃圾桶是為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的,為此,很難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國人特意在垃圾美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文桶前寫下這句中文告示;據(jù)說,這是告示;據(jù)說,這是專門提醒咱們沒有專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的國耐心找垃圾桶的國人,而其它國家包人,而其它國家包括美國的游客并沒括美國的游客并沒有這樣的有這樣的“待遇待遇”。 在巴黎,公共在巴黎,公共場合有中文的地場合有中文的地方并不多,但去方

15、并不多,但去過巴黎圣母院的過巴黎圣母院的中國人都會看到中國人都會看到這句中文告示;這句中文告示;據(jù)說,這是專門據(jù)說,這是專門示意給咱們愛在示意給咱們愛在公共場合公共場合“熱鬧熱鬧”的國人看的,而的國人看的,而其它國家包括法其它國家包括法國的游客并沒有國的游客并沒有這種這種“禮遇禮遇”。 便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、便后沖水、把垃圾放進垃圾桶、在宗教藝術(shù)場所保持安靜。在宗教藝術(shù)場所保持安靜。 這些看起來都是一些理所當(dāng)然、這些看起來都是一些理所當(dāng)然、微不足道的小事,但少數(shù)一些人在國微不足道的小事,但少數(shù)一些人在國外沒做或者沒做好,就會影響全體中外沒做或者沒做好,就會影響全體中國人的形象。國人的形象

16、。 本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣自我測驗本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣自我測驗1. 你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?2. 你是不是每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課?你是不是每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課?3. 你上課的時候,注意力是否集中?你上課的時候,注意力是否集中?4. 你是否喜歡回答老師的問題?你是否喜歡回答老師的問題?5. 你上自習(xí)課的時候是否自覺遵守紀(jì)律?你上自習(xí)課的時候是否自覺遵守紀(jì)律?6. 你不懂的功課,是否向別人請教?你不懂的功課,是否向別人請教?7. 你是不是按時完成作業(yè)?你是不是按時完成作業(yè)?8. 你是否喜歡參加討論?你是否喜歡參加討論?1、你有什么好習(xí)慣?這個好習(xí)慣是、你有什么好習(xí)慣?這

17、個好習(xí)慣是從什么時候開始的?從什么時候開始的?2、你有什么壞習(xí)慣?這個壞習(xí)慣是、你有什么壞習(xí)慣?這個壞習(xí)慣是從什么時候開始的?從什么時候開始的?想一想,說一說想一想,說一說習(xí)慣放大鏡 忘帶飯卡忘帶飯卡 踩草地踩草地 亂扔垃圾、亂扔飯菜亂扔垃圾、亂扔飯菜 遲到遲到 違反午休紀(jì)律違反午休紀(jì)律 離開教室不關(guān)燈(門窗)離開教室不關(guān)燈(門窗) 桌面擺放不整齊桌面擺放不整齊做事丟三落四做事丟三落四工作不嚴(yán)謹(jǐn)工作不嚴(yán)謹(jǐn)投機取巧投機取巧工作不踏實工作不踏實不懂得珍惜不懂得珍惜不守時不守時不按規(guī)章制度辦事不按規(guī)章制度辦事責(zé)任心不強責(zé)任心不強做事欠條理做事欠條理.沒有信用沒有信用看一看看一看習(xí)慣成就人生習(xí)慣成就人

18、生 播種一種行為,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種一種習(xí)慣,收獲一種人生。人生。職業(yè)行為職業(yè)行為習(xí)慣呢?習(xí)慣呢? 20 20世紀(jì)世紀(jì)6060年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時挑選第一船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。林一個人把鞋脫下來了。他覺得:他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么

19、能穿著鞋進這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢去呢? ?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。太空的宇航員。職業(yè)道德重在養(yǎng)成職業(yè)道德重在養(yǎng)成 職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練有助于形成良好的有助于形成良好的習(xí)慣,促進謀職就業(yè)的成功,有助于培養(yǎng)習(xí)慣,促進謀職就業(yè)的成功,有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣,促進

20、職業(yè)生涯發(fā)展。慣,促進職業(yè)生涯發(fā)展。慎獨:使修養(yǎng)變成自覺慎獨:使修養(yǎng)變成自覺慎獨慎獨是指在是指在沒有外界監(jiān)督?jīng)]有外界監(jiān)督的情況下,的情況下,即使獨自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對即使獨自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。國家、對社會、對他人不道德的事情。慎獨:使修養(yǎng)變成自覺慎獨:使修養(yǎng)變成自覺v病房里,衛(wèi)校實習(xí)生丁病房里,衛(wèi)校實習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點滴,茹準(zhǔn)備給病人打點滴,一不小心,手碰到了一一不小心,手碰到了一次性注射針頭上。盡管次性注射針頭上。盡管病人沒看到,當(dāng)時病房病人沒看到,當(dāng)時病房里也沒有別人,而且丁里也沒有別人,而且丁茹的手也剛消毒過,但茹的手也剛

21、消毒過,但她還是決定更換一個新她還是決定更換一個新的針頭。的針頭。案例案例1案例案例2v實習(xí)生小陳值夜班,因?qū)嵙?xí)生小陳值夜班,因為白天出去玩太累了,為白天出去玩太累了,在值夜班過程中睡著了,在值夜班過程中睡著了,被帶教老師嚴(yán)厲批評,被帶教老師嚴(yán)厲批評,并寫并寫1000字檢討,事后,字檢討,事后,小陳不僅不認真反省,小陳不僅不認真反省,反而埋怨帶教老師不近反而埋怨帶教老師不近人情,哭著返回家里說人情,哭著返回家里說再也不去實習(xí)了。再也不去實習(xí)了。慎獨靠自律還是他律?哪個更重要?慎獨靠自律還是他律?哪個更重要?內(nèi)省內(nèi)省就是通過內(nèi)心省察,使自己的就是通過內(nèi)心省察,使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求

22、。思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。 是中國古代思想家提高自身道德修養(yǎng)的重是中國古代思想家提高自身道德修養(yǎng)的重要方法,也是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組要方法,也是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組成部分。成部分。內(nèi)省:讓品格日臻完美內(nèi)?。鹤屍犯袢照橥昝纼?nèi)省內(nèi)省的要求的要求運用內(nèi)省的方法:運用內(nèi)省的方法:首先需要確立道德評價標(biāo)準(zhǔn)運用內(nèi)省的方法;首先需要確立道德評價標(biāo)準(zhǔn)運用內(nèi)省的方法;做到嚴(yán)于解剖自己,全面客觀地看待自己;做到嚴(yán)于解剖自己,全面客觀地看待自己;立足于日常生活實踐和崗位實踐,著力于堅持不懈。立足于日常生活實踐和崗位實踐,著力于堅持不懈。內(nèi)?。鹤屍犯袢照橥昝纼?nèi)?。鹤屍犯袢照橥昝涝傧胍幌?,再說一說

23、再想一想,再說一說 據(jù)科學(xué)家證實,一件據(jù)科學(xué)家證實,一件行為連續(xù)重復(fù)行為連續(xù)重復(fù)2121次次即可即可成為習(xí)慣(一般也以三成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終即可成為自然,直至終生。生。 習(xí)慣養(yǎng)成的五步驟習(xí)慣養(yǎng)成的五步驟 1.1.自我評估,找一個監(jiān)督人自我評估,找一個監(jiān)督人2.2.列舉一個自己希望改掉的壞習(xí)慣以及期望養(yǎng)列舉一個自己希望改掉的壞習(xí)慣以及期望養(yǎng)成的好習(xí)慣成的好習(xí)慣3.3.每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事4.4.替換,而不是抹去,用習(xí)慣去克服習(xí)慣。替換,而不是抹去,用習(xí)慣去克服習(xí)慣。 5.5.用筆記下前進的腳步用筆記下前進的腳步 挑戰(zhàn)計劃書:挑戰(zhàn)計劃書:1.1.你認為目前阻礙你進步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是:你認為目前阻礙你進步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是:2.2.這個習(xí)慣可能會對你的人生產(chǎn)生什么影響?這個習(xí)慣可能會對你的人生產(chǎn)生什么影響?3.3.克服時間:克服時間:第

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