1、初中課外文言文閱讀訓(xùn)練不死之藥【原文】有獻(xiàn)不死之藥于荊王者，謁（yè）者操之以入。中射之士（警衛(wèi)官）問(wèn)曰：“可食乎？”曰：“可。”因奪而食之。大王怒，使人殺中射之士。中射之士使人說(shuō)王曰：“臣問(wèn)謁者，曰可食。臣故食之。是臣無(wú)罪，而罪在謁者也。且客獻(xiàn)不死之藥，臣食之，而王殺臣，是死藥也，是客欺王也。夫殺無(wú)罪之臣，而明人之欺王也，不如釋臣?！蓖跄瞬粴ⅰ！揪毩?xí)】1、解釋加點(diǎn)字。謁者操之以入 （ ）謁者操之以入 （ ）中射之士使人說(shuō)王曰 （ ）不如釋臣 （ ）2、下列句子中的“而”表轉(zhuǎn)折的是（ ）A因奪而食之 B是臣無(wú)罪，而罪在謁者也C臣食之，而王殺臣 D面山而居3、“楚王不殺中射之士”的原因

2、是什么？ 4、中射之士“使人說(shuō)王”的主要理由是什么？（用原文回答） （1） 。 （2） 。 蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)徐珂【原文】蔡璘，字勉旃，吾縣人。重諾責(zé)，敦風(fēng)義。有友某以千金寄之，不立劵。亡何，其友亡。蔡召其子至，歸之，愕然不受，曰：“嘻！無(wú)此事也，安有寄千金而無(wú)劵者？且父未嘗語(yǔ)我也。” 蔡笑曰：“劵在心，不在紙。而翁知我，故不語(yǔ)郎君。”卒輦而至之。 【練習(xí)】1、對(duì)加點(diǎn)的詞注音、解釋正確的一項(xiàng)是（ ）（1）亡何，其友亡。 （2）且父未嘗語(yǔ)我也。A（1）wáng 逃亡 （2）yì 語(yǔ)言B（1）wú 不 （2）yù 告訴C（1）wú 不 （2）y

3、49; 詞語(yǔ)D（1）wáng 死亡 （2）yù 語(yǔ)句2、下面加點(diǎn)的詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A有友某以千金寄之，不立劵。（他）B安有寄千金而無(wú)劵者？（卻）C且父未嘗語(yǔ)我也。（將） D而翁知我，故不語(yǔ)郎君。（所以）3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（1）重諾責(zé)，敦風(fēng)義。 （2）卒輦而至之。 4、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，你認(rèn)為是否還需要“重諾責(zé)，敦風(fēng)義”？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?【原文】嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣，遇宦者(太監(jiān))稱“宮市”取之；才與絹數(shù)尺，又就索“門戶”(指“門戶”稅)，仍邀(強(qiáng)要)以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：“須汝驢送柴至內(nèi)。”農(nóng)夫曰：“我有父母妻子，待

4、此然后食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！”遂毆宦者?！揪毩?xí)】1、解釋文中加點(diǎn)詞：（1）才與絹數(shù)尺 （ ）（2）農(nóng)夫涕泣 （ ）（3）不取直而歸 （ ）（4）遂毆宦官 （ ）2、下列句中的“以”與“仍邀以驢送至內(nèi)”中的“以”用法相同的是（ ）A以刀劈狼首 B余故道為學(xué)之難以告之C不以物喜，不以己悲 D有好事者船載以入3、把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：我有父母妻子，待此然后食。 4、文中賣柴農(nóng)夫的遭遇，揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？ 陳萬(wàn)年教子【原文】萬(wàn)年嘗病，召其子咸教戒于床下。語(yǔ)至夜半，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大

5、要教咸諂（chn）也?！薄咀⑨尅肯蹋宏愊?，陳成年之子。戒：同“誡”，教訓(xùn)。1、解釋下列句子的加點(diǎn)字：欲杖之 （ ）具曉所言 （ ）咸叩頭謝曰 （ ）大要教咸諂之 （ ）2、下列各句中加點(diǎn)的字與例句中加點(diǎn)的字用法相同的一項(xiàng)是（ ）例句：召其子咸教戒于床下A蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 B一狼洞其中C肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 D孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎3、翻譯句子：大要教咸諂也。 4、你認(rèn)為陳萬(wàn)年的做法對(duì)嗎？為什么？ 陳元方【原文】陳元方年十一時(shí)，候袁公。袁公問(wèn)曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行？元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)行綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤

6、，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！薄咀⑨尅亢颍菰L，問(wèn)候。履行，實(shí)踐，做。綏，安，安撫。孤，封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱。師，學(xué)習(xí)。【練習(xí)】1、 “法”字在古漢語(yǔ)字典里有如下解釋： 法令，制度；方法，做法；效法，仿效；標(biāo)準(zhǔn)，法則。你認(rèn)為“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是（ ）2、文中斷句正確的一項(xiàng)是（ ）A袁公問(wèn)/曰賢家君在太丘/遠(yuǎn)近稱之/何所履行B袁公問(wèn)曰/賢家君在/太丘遠(yuǎn)近/稱之何所履行C袁公問(wèn)/曰賢家君在/太丘遠(yuǎn)近稱之/何所履行D袁公問(wèn)曰/賢家君在太丘/遠(yuǎn)近稱之/何所履行3、翻譯句子。弱者撫之以仁 4、回答。“正行此

7、事”中的“此事”指的是什么？ 你認(rèn)為元方所說(shuō)的“周公不師孔子，孔子亦不師周公”的言外之意是什么？ 【原文】：初，張?jiān)佋诔啥?，聞?zhǔn)入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)不足爾?！奔皽?zhǔn)出陜，詠適自成都罷還，準(zhǔn)嚴(yán)供帳，大為具待。詠將去，準(zhǔn)送之郊，問(wèn)曰：“何以教準(zhǔn)？”詠徐曰：“霍光傳不可不讀也?！睖?zhǔn)莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學(xué)無(wú)術(shù)”，笑曰：“此張公謂我矣。”（選自宋史?寇準(zhǔn)傳）【注釋】：準(zhǔn)：寇準(zhǔn)，北宋政治家，景德元年任宰相。嚴(yán)：敬重。具待：具，備辦；待，接待?；艄鈧鳎狠d漢書，傳末有“然光不學(xué)無(wú)術(shù)，暗于大理”之語(yǔ)?！揪毩?xí)】1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義：（1）聞準(zhǔn)入相 （ ）（2）詠適自成都罷還

8、（ ）（3）準(zhǔn)莫諭其意 （ ）2、翻譯句子：此張公謂我矣。 3、從文中可以看出寇準(zhǔn)具有哪些品質(zhì)？ 楚人學(xué)舟【原文】楚人有習(xí)操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遂遮謝舟師，椎鼓徑進(jìn)，亟犯大險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失柁?！咀⑨尅砍汗艊?guó)名。折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”?！揪毩?xí)】1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：（1）其始折旋疾徐 （ ）（2）乃四顧膽落 （ ）2、解釋句子：（1）遂以為盡操舟之術(shù)。 （2）椎鼓徑進(jìn)。 3、本文告訴人們的道理是什么？ 【原文】 楚莊王欲伐越，杜子諫曰：“王之伐越何也

9、？”曰：“政亂兵弱。”杜子曰：“臣愚患之。智如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也。莊蹺為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智如目也?！蓖跄酥?。故知之難，不在見人，在自見。故曰：“自見之謂明。（1）解釋下面句子。智如目也，能見百步之外而不能自見其睫。 （2）杜子是用什么方法說(shuō)服楚莊王不攻打越國(guó)的？ （3）這則故事告訴我們什么道理？ 楚子發(fā)母(節(jié)選) 楚子發(fā)母，楚將子發(fā)之母也。子發(fā)攻秦絕糧，使人請(qǐng)于王，因歸問(wèn)其母。母問(wèn)使者日：“士卒得無(wú)恙乎?”對(duì)日：“士卒并分菽粒而食之?！庇謫?wèn)：“將軍得無(wú)恙乎?”對(duì)日：“將軍朝夕芻豢黍粱?！?/p>

10、子發(fā)破秦而歸，其母閉門而不內(nèi)，使人數(shù)之日： “子不聞越王勾踐之伐吳耶?客有獻(xiàn)醇酒一器者，王使人注江之上流，使士卒飲其下流，味不及加美，而士卒戰(zhàn)自五也。異日，有獻(xiàn)一囊糗精者，王又以賜軍士，分而食之，甘不逾嗌，而戰(zhàn)自十也。今子為將，士卒并分菽粒而食之，子獨(dú)朝夕芻豢黍粱，何也?”子發(fā)于是謝其母，然后內(nèi)之。 (節(jié)選自劉向列女傳)注釋：并分菽粒而食之大家分吃豆粒?！酒c(chú)豢(huàn)】泛指牛羊犬豕之類的家畜。【黍粱好糧食。【內(nèi)】通“納”，接納、進(jìn)門?！咀ⅰ?jī)A倒?！緫?zhàn)自五也】作戰(zhàn)的勇氣增加五倍?！爵?qi)鞴(bèi)】干糧。甘不逾嗌(yì)美味過(guò)不了咽喉。

11、嗌，咽喉。10解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)士卒得無(wú)恙乎? ( ) 子發(fā)于是謝其母。( )11用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 (2分)使人數(shù)之日：“子不聞越王勾踐之伐吳耶?” 12閱讀本文后，你認(rèn)為子發(fā)的母親是一個(gè)怎樣的人? 處之不易【原文】殷仲堪既為荊州，值水儉。食常五碗，盤外無(wú)余肴。飯粒脫落盤席間，輒拾以啖之。雖欲率物，亦緣其性真素。每語(yǔ)子弟云：“勿以我受任方州，云我豁平昔時(shí)意，今吾處之不易。貧者士之常，焉得登枝而捐其本?爾曹其存之！”（選自劉義慶世說(shuō)新語(yǔ)）【注釋】處：居于高位；易：改變。殷仲堪：人名。儉：荒年。率物：為人表率。素：樸素。受任方州：受命擔(dān)任大州刺史。豁：拋棄。爾曹：你們。存

12、：謹(jǐn)記?！揪毩?xí)】1、解釋句中加點(diǎn)的詞。輒拾以啖之 盤外無(wú)余肴 亦緣其性真素 勿以我受任方州 2、翻譯句子。殷仲堪既為荊州，值水儉。 3、文中“貧者士之常，焉得登枝而捐其本”，可解釋為：安于清貧是讀書人的本份，哪能攀上高枝，就把樹干拋棄了呢？這句話給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?打撈鐵?！驹摹浚核沃懈×?，用鐵牛八維之，一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中，水暴漲絕梁，牽牛，沒(méi)于河，募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土，夾牛維之，用大木為權(quán)衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞，賜之紫衣?！咀⑨尅浚焊×海焊蚓S：系，連結(jié)治平：北宋英宗趙曙的年號(hào)真定：卻今天河北正定權(quán)衡：秤錘秤桿【練習(xí)】：1、解釋下列加點(diǎn)字的含義。一牛

13、且數(shù)萬(wàn)斤 （ ）募能出之者 （ ）徐去其土 （ ）真定僧懷丙以二大舟實(shí)土 （ ）2、翻譯句子：用大木為權(quán)衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。 3、試說(shuō)明懷丙和尚是怎樣把鐵牛從河中打撈出來(lái)的？ 【原文】大將軍鄧騭聞其(楊震)賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜無(wú)知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎!”【練習(xí)】1、解釋下面句中加

14、點(diǎn)的詞。故所舉荊州茂才王密為昌邑令 ( ) 君不知故人，何也 ( )2、翻譯下面的句子。以此遺之，不亦厚乎! 3、“楊震拒金”一事表現(xiàn)了楊震的 品質(zhì)。 啖菱【原文】北人（北方人）生不識(shí)菱者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬骸班⒘忭毴?。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也?！眴?wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也?！咀⑨尅苛猓核追Q菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。坐：因?yàn)椤！揪毩?xí)】1、解釋下列加點(diǎn)的詞：（1）仕于南方 （ ）（2）席上啖菱 （ ）（3）或曰：“啖菱須去殼?！保?）（4）欲以清熱也 （ ）2、翻譯句子：其人自護(hù)

15、所短。 3、從這則故事中，你得到什么啟示？ 4、下列句中加點(diǎn)的“食”與“席上食菱”中的“食”意思相同的是（ ）A衣食所安 B謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉C設(shè)酒殺雞作食 D退而甘食其土之有5、下列句中加點(diǎn)的“去”與“欲以去熱也”中的”去”意思相同的是（ ）A今日存,明日去 B去死肌,殺三蟲C乃記之而去 D俸去書來(lái)6、翻譯句子：夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。 7、閱讀本文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)北人“強(qiáng)不積壓以為知”的看法。 【原文】狄梁公性閑醫(yī)藥，尤妙針術(shù)。顯慶中，應(yīng)制入關(guān)，路由華州，阛阓之北，稠人廣眾，聚觀如堵。狄梁公引轡遙望，有巨牌大字云：“能療此兒，酬絹千匹?！奔淳陀^之，有富室兒，年約十四五，臥牌下。鼻端

16、生贅，大如拳石，根蒂綴鼻?；蛴|之，酸痛刺骨，于是兩眼為贅?biāo)P，目睛翻白，痛楚危亟，頃刻將絕。惻然久之，乃曰：“吾能為也?！逼涓改镐┯H屬，叩顙祈請(qǐng)，即輦千絹置于坐側(cè)，公因令扶起，即于腦后下針寸許，乃詢病者曰：“針氣已達(dá)病處乎？”病人頷之。公遽抽針，而瘤贅應(yīng)手而落，雙目登亦如初，曾無(wú)病痛。其父母親眷且泣且拜，則以縑物奉焉。公笑曰：“吾哀爾子命之危逼，吾蓋急病行志耳，非鬻技者也。”不顧而去焉。（薛用弱集異記）【注釋】閑：愛(ài)好。 應(yīng)制：奉皇帝詔令。 阛阓（huánhuì）：街市。贅：腫瘤。 縋（zhuì）：牽連。 洎（jì）：及。顙：額，腦門子?？V（jin）：這

17、里指絹。 蓋：因?yàn)?。鬻（yù）：賣?！揪毩?xí)】1、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A即就觀之（靠近） B頃刻將絕（死亡）C吾哀爾子命之危逼（可憐） D不顧而去焉（照顧）2、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ ）A于是兩眼為贅?biāo)P 山巒為晴雪所洗B而瘤贅應(yīng)手而落 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也C即于腦后下針寸許 信義著于四海D則以縑物奉焉 扶蘇以數(shù)諫故3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。惻然久之，乃曰：“吾能為也?！?吾蓋急病行志耳，非鬻技者也。 4、狄梁公救治病兒這件事，表現(xiàn)了他哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 【原文】東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類如此。一日與

18、棐論文及坡，公嘆曰：“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇寧、大觀間，海外詩(shī)盛行，后生不復(fù)有言歐公者。是時(shí)朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬(wàn)，禁愈嚴(yán)而傳愈多，往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺(jué)氣索，而人或謂之不韻。（選自江西古文精華叢書·筆記卷）【注釋】歐陽(yáng)公：指歐陽(yáng)修。棐(fi)：歐陽(yáng)修的兒子歐陽(yáng)棐。更不道著我：再也不談?wù)撐?，不傳誦我的名聲了。崇寧、大觀：宋徽宗年號(hào)。海外詩(shī)：指蘇軾被貶海南時(shí)所作的詩(shī)。氣索：氣短。不韻：不雅?！揪毩?xí)】1、用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。落 筆 輒 為 人 所 傳 誦2、解釋文中加點(diǎn)字：(1) 前后類如此 ( )(2) 是時(shí)朝廷雖嘗禁止 (

19、)(3) 往往以多相夸 ( )3、翻譯句子。士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺(jué)氣索。 4、你怎樣理解“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”這句話的含義。 5、文段表現(xiàn)蘇軾詩(shī)文的成就，在寫法上有怎樣的特點(diǎn)？ 6、從“每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類如此”這句話中你感受到歐陽(yáng)修怎樣的品格？ 董行成【原文】懷州河內(nèi)縣董行成能策賊。有一人從河陽(yáng)長(zhǎng)店，盜行人驢一頭并皮袋。天欲曉，至懷州。行成至街中，見之，叱曰：“個(gè)賊?。〖聪麦H來(lái)！”遂承伏。人問(wèn)何以知之。行成曰：此驢行急而汗，非長(zhǎng)行也；見人則引韁遠(yuǎn)過(guò)，怯也；以此知之。捉送縣有頃驢主尋蹤至皆如其言。（選自太平廣記）【練習(xí)】1、根據(jù)情節(jié)，請(qǐng)你給董行成起一個(gè)恰當(dāng)?shù)?/p>

20、綽號(hào)：。2、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言說(shuō)出董行成這次“策賊”的依據(jù)。 3、請(qǐng)用“/”線標(biāo)示出需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。捉送縣有頃驢主尋蹤至皆如其言 董遇“三余”讀書【原文】（董）遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。興平中，關(guān)中擾亂，與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販，而常挾持經(jīng)書，投閑習(xí)讀，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。遇善治老子，為老子作訓(xùn)注。又善左氏傳，更為作朱墨別異，人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先；讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！薄揪毩?xí)】1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。采稆負(fù)販 （ ）忘恩負(fù)義 （ ）讀書百遍

21、，其義自見 （ ）曹劌請(qǐng)見 （ ）2、下面句中加點(diǎn)“而”字的用法不同其他三項(xiàng)的是（ ）A性質(zhì)訥而好學(xué)B其兄笑之而遇不改C面山而居D非死則徒爾，而吾以捕蛇獨(dú)存 3、翻譯句子?？嗫薀o(wú)日 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。 4、你怎樣理解“人有從學(xué)者，遇不肯教”，而云：“必當(dāng)先讀書百遍”。 讀書佐酒 （元）陸友仁蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀漢書·張良傳，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉

22、一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！?（選自研北雜志）【注釋】蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。 外舅：岳父。 率（l）：標(biāo)準(zhǔn)。子弟：家中的晚輩。覘（chn）偷看。副車：帝王外出時(shí)隨從的車。始臣起下邳（p），與上會(huì)于留指張良在下邳得到太公兵法,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指劉邦。21、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分） （1）好飲酒 （2）聞子美讀漢書?張良傳 （3）遽撫掌曰 （4）此天以授陛下22、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A、以一斗為率（把、用） B、擊之不中（指代副車）C、遂滿飲一大白（于是、就） D、與上會(huì)于留（在）23、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫

23、出下列句子的意思。（2分）公深以為疑，使子弟密覘之。 24、 從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分） 二翁登泰山【原文】昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，惟叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁家，二人對(duì)酌，不亦樂(lè)乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍，然未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾輩方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善?！币钊?，二翁偕往，越錢塘，絕長(zhǎng)江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，無(wú)需相扶?！弊匀粘鲋帘∧?，已至半山矣?！咀⑨尅肯颍簭那?。冀、雍：古代兩個(gè)州的名稱。曩：以往，過(guò)去。絕：

24、橫渡?！揪毩?xí)】1、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）甲翁之妻子去鄉(xiāng) （ ）（2）是山余亦未登 （ ）（3）愚公年且九十 （ ）（4）翌日，二翁偕往 （ ）2、翻譯下面的句子。（1）差矣，汝之言！ （2）今吾輩方逾六旬，何老之有！ 3、二翁登泰山，表現(xiàn)了他們_的精神。樊重樹木【原文】：樊重欲作器物，先種梓漆，時(shí)人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，咸來(lái)求假焉。引種植之不可已出。諺曰：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木?！贝酥^也?！咀⑨尅糠兀喝嗣ｈ髌幔鸿鳂浜推針??！揪毩?xí)】1、解釋句中的加點(diǎn)詞：(1)向之笑者 （ ）(2)咸來(lái)求假焉 （ ） （ ）(3)然積以歲月 （ ）2、下列句中加點(diǎn)

25、的“之”與“時(shí)人嗤之”中的“之”用法相同的是（ ）A悵恨久之B何陋之有C親戚畔之D汝心之固，固不可徹3、翻譯句子：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木。 4、“此之謂也”說(shuō)的是什么道理？對(duì)你有何啟示？道理： 。啟示： 。范元琰為人善良【原文】范元琰，字伯蛙，吳郡錢唐人也。及長(zhǎng)好學(xué)，博通經(jīng)史，兼精佛義。然性謙故，不以所長(zhǎng)驕人。家貧，唯以園蔬為業(yè)。嘗出行，見人盜共菘，元琰遽退走。母問(wèn)其故，具以實(shí)答。母問(wèn)盜者為誰(shuí)，答曰：“向所以退，畏其愧恥，今啟其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之，自是盜者大慚，一鄉(xiāng)無(wú)復(fù)竊。（選自南史·隱逸下）【注釋】菘：白菜?！揪毩?xí)】

26、1、解釋下列句中加點(diǎn)的字：元琰遽退走 （ ）母問(wèn)其故，具以實(shí)答 （ ）向所以退，畏其愧恥 （ ）自是盜者大慚 （ ）2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。走或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之。 3、文中的范元琰“待盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”，你贊同不贊同范元琰的做法？說(shuō)說(shuō)你的理由。 范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”【練習(xí)】1、給下列

27、句中加點(diǎn)的字注音并釋義。啖粥而讀 音：（ ） 義： 。輒以水沃面 音：（ ） 義： 。食不給 音：（ ） 義： 。乃至被讒受貶 音：（ ） 義： 。2、“每以天下為己任”的正確譯句是（ ）A每天把天下大事作為自己的責(zé)任。B常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。C常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。D每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。3、翻譯句子：或夜昏怠，輒以水沃面 妻子衣食僅自足而已 4、這段文字的層次已在文中劃出，請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納層意。 5、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹所作 中的名句，與該文一樣，此句在本文中起了 的作用。 廢弈向?qū)W何良俊【原文】魏甄琛舉秀才入都，頗以弈棋廢日，至

28、通夜不止，令蒼頭執(zhí)燭，或時(shí)睡頓，則杖之。奴曰：“郎君辭父母仕宦，若讀書，執(zhí)燭即不敢辭，今乃圍棋日夜不息，豈是向京之意乎？琛悵然慚感，遂詣赤彪許，假書研習(xí)，聞見日優(yōu)。【注釋】魏甄?。喝嗣?蒼頭：仆役，仆人。仕宦：做官。 即：那就。乃：副詞。卻，竟然。 向京：來(lái)京。赤彪：人名。 許：處所，地方。聞見：聽到看到的，這里指學(xué)問(wèn)。 優(yōu)：好，長(zhǎng)進(jìn)?！揪毩?xí)】1、下面句中“日”作狀語(yǔ)的是（ ）A頗以弈棋廢日B我以日始出時(shí)去人近C聞見日優(yōu)D士別三日，即更刮目相待2、下面句子中加點(diǎn)詞用法與其他三個(gè)不同的是（ ）A或時(shí)睡頓，則杖之B其一犬坐于前C一鼓作氣D狼不敢前，眈眈相向3、翻譯句子。頗以弈棋廢日 4、從廢弈向

29、學(xué)這件事可以看出魏琛是一個(gè)什么樣的人？ 夫君子之行（），靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊（）無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢（）不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年（）與時(shí)馳（），意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及! (選自三國(guó)·蜀·諸葛亮戒子書)【注釋】：行：品行。澹泊：對(duì)功名利祿持淡漠的態(tài)度。淫慢：不專心及驕傲的態(tài)度。年：年華。馳：流逝。 10下面句子翻譯不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A儉以養(yǎng)德：用儉樸來(lái)培養(yǎng)自己的品德。 B非學(xué)無(wú)以廣才：不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干。 C意與日去：意志隨著時(shí)間消磨。 D悲守窮廬：悲涼地守著那貧瘠的

30、山巒。11你從“非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這句話中得到怎樣的啟示？諸葛亮是三國(guó)演義中的著名人物，閱讀本文后，請(qǐng)你結(jié)合平時(shí)的閱讀積累，對(duì)諸葛亮作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(4分)啟示： 。評(píng)價(jià)： 庚寅冬，予自小港欲入蛟川城（指鎮(zhèn)海），命小奚以木簡(jiǎn)（用木板做的書夾子）束書從。時(shí)，西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問(wèn)渡者：“尚可得南門開否？”渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開也；速進(jìn)則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚仆（摔了一跤），束斷，書崩，啼，未即起。理書就束（把書理齊捆好），而前門已牡（門閂）下矣。予爽然思渡者言近道（哲理）。天下之以躁急自敗，窮暮而無(wú)所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！ 1.解釋文中加點(diǎn)的

31、詞。渡者熟視小奚（）天下之以躁急自?。ǎ?.選出與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)（）例句：徐行之，尚開也A.鳴之而不能通其意B.寡助之至C.屬予作文以記之D.公將馳之3.這則故事，可用成語(yǔ)來(lái)概括其中的哲理。4.下列譯文有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）A.尚可得南門開否？譯文：還來(lái)得及趕上南門開著嗎？B.予慍為戲。譯文：我聽了有些生氣，認(rèn)為他在戲弄我。C.趨行及半，小奚仆。譯文：慢慢走剛到半路上，小書童摔了一跤。D.其猶是也夫譯文：大概就像這樣吧。5.書童的行為結(jié)果印證了文中哪句話？請(qǐng)將這句話譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 6.請(qǐng)用自己的話概括本文寓意。這個(gè)故事告訴我們?！驹摹抗珜O儀相魯而嗜魚，一國(guó)盡爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之。公孫儀不受

32、。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對(duì)曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚；即無(wú)受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長(zhǎng)自給魚?！贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩病！咀⑨尅抗珜O儀：史記·循吏列傳作公儀休，春秋時(shí)魯穆公的相。即：假如下人：遷就他人?！揪毩?xí)】1、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A枉于法，則免于相 免：避免B一國(guó)盡爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之 盡：都C其弟子諫日 諫：規(guī)勸D夫唯嗜魚，故不受也。 唯：正因?yàn)?、翻譯文中畫線的句子。此明夫恃人不如自恃也 3、公孫儀為什么將“受魚”與“枉法”聯(lián)系在一起？這表現(xiàn)了

33、他什么樣的思想性格？ 管寧割席【原文】管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書而觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。”【練習(xí)】1、解釋加點(diǎn)的字：華捉而擲去之 （ ） （ ）歆廢書而觀 （ ） （ ）又嘗同席 （ ）寧讀如故 （ ）2、翻譯句子：寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?3、假如你遇到如華歆那樣的人，你會(huì)和他交朋友嗎？為什么？ 4、用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑?。（不要求加?biāo)點(diǎn)符號(hào)） 又 嘗 同 席 讀書 有 乘 軒 冕 過(guò) 門 者 寧 讀 如 故 歆 廢 書 出 觀5、故事中管寧、華歆兩個(gè)人物能給我們很多的啟示，請(qǐng)任選一

34、個(gè)角度講講你從中得到的體會(huì)。 管仲不謝私恩【原文】管仲束縛，自魯之齊，道而饑渴，過(guò)綺烏封人而乞食。烏封人跪而食之，甚敬。封人因竊謂仲曰：“適幸及齊不死，而用齊，將何以報(bào)我？”曰：“如子之言，我且賢之用，能之使，勞之論。我何以報(bào)子？”封人怨之?！揪毩?xí)】1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)適幸及齊不死 （ ）(2)如子之言 （ ）(3)封人怨之 （ ）(4)我且賢之用 （ ）2、選出與“自魯之齊”中的“之”用法相當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )A烏封人跪而食之B如子之言C我且賢之用D輟耕之壟上3、翻譯句子：適幸及齊不死，而用齊，將何以報(bào)我？ 4、簡(jiǎn)要說(shuō)明上文所含的主要道理。 貫月槎王嘉堯登位三十年，有巨槎浮于西海，槎

35、上有光，夜明晝滅。海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。槎常浮繞四海，十二年一周天，周而復(fù)始，名曰貫月槎，亦謂掛星槎。（選自拾遺記）注：王嘉：晉代隴西安陽(yáng)人。著有志怪小說(shuō)拾遺記十卷。巨槎（chá）：水中浮木，竹筏，船。海人：航海的人。一周天：繞天一周。貫月槎：即巨槎，通到月球里的船。17、結(jié)合文章內(nèi)容，解釋“周而復(fù)始”的意思。周而復(fù)始： 18、 人類上天攬?jiān)碌膲?mèng)想自古就有。遠(yuǎn)在兩千多年前的王嘉便想象出了一只登月的“巨槎”。這只巨槎浮于西海，槎上有光，夜明晝滅。當(dāng)時(shí)航海人看到的情形是： 19、把“海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣?！弊g為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 譯文： 灌夫有服，過(guò)丞相。丞相從容曰：“吾欲與仲孺過(guò)魏其侯，會(huì)仲孺有服。”灌夫曰：“丞相肯幸臨夫安敢以服為辭請(qǐng)語(yǔ)魏其侯丞相旦日早臨。”許諾。至日中，丞相不來(lái)。魏其謂灌夫曰：“丞相豈忘之哉？”灌夫不悅，曰：“夫以服請(qǐng)，宜往?！蹦笋{，自往迎丞相。丞相前戲許灌夫，實(shí)無(wú)意往。及夫至門，丞相尚臥。曰：“丞相昨日幸許過(guò)魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢嘗食。”鄂而謝曰：“吾昨日醉，忽忘與仲孺言?！?/p>