1、小班區(qū)域活動一、區(qū)域主題名稱：美麗的秋天二、設(shè)計(jì)意圖：在幼兒園的各項(xiàng)活動中，區(qū)角活動有著它的獨(dú)特之處。因?yàn)?參與區(qū)角活動，幼兒完全是自愿的。在活動中幼兒可以自主行為，不 受控制，沒有被強(qiáng)制感，在區(qū)角活動中，幼兒各方面的潛能都能發(fā)揮 和體現(xiàn)。本活動設(shè)計(jì)的依據(jù)是幼兒園綱要和秋天來了的主題目標(biāo) 及幼兒的年齡特點(diǎn)，讓孩子運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的， 是一個豐收的季節(jié)。讓其感知美麗的秋天，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。三、主題目標(biāo)1、感受秋天天氣的變化，愿意尋找秋天特有的自然現(xiàn)象。2、能在周圍環(huán)境中發(fā)現(xiàn)秋天獨(dú)有現(xiàn)象3、游戲過程中能有快樂的體驗(yàn)。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)區(qū)域：生活區(qū)、美工區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)：愿意參與區(qū)

2、域游戲，能保持桌面、衣服干凈整潔。音 樂響起時知道把區(qū)域卡放回原位。五、教學(xué)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道秋天季節(jié)變化，樹葉變黃、掉落，水果、蔬菜和 其他農(nóng)作物的豐收。物質(zhì)準(zhǔn)備：蘋果、橘子、梨、胡蘿卜等；六、區(qū)域活動目標(biāo)區(qū)域名稱：美工區(qū)（蔬菜拓?。┠繕?biāo)：1、樂意操作美工區(qū)材料，堅(jiān)持完成游戲任務(wù)。2、能認(rèn)識秋季幾種常見蔬菜。區(qū)域名稱：生活區(qū)（水果沙拉）目標(biāo)：1、樂意操作生活區(qū)游戲材料，堅(jiān)持完成游戲任務(wù)。2、有一定的手部力量，能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行游戲。區(qū)域名稱：自由區(qū)（小手真能干）目標(biāo)：1、樂于操作自由區(qū)的游戲材料，能堅(jiān)持完成游戲任務(wù)。2、能認(rèn)識秋天常見的農(nóng)作物。區(qū)域名稱：建構(gòu)區(qū)（小動物的家）目標(biāo)：1、對建構(gòu)

3、感興趣，體驗(yàn)游戲過程中的快樂。2、喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。區(qū)域名稱：閱讀區(qū)（書香寶貝）目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，能夠在教室的指導(dǎo)下主動閱讀。2、培養(yǎng)基本的閱讀常規(guī)。區(qū)域名稱：角色區(qū)（小鬼當(dāng)家）目標(biāo)：1、體驗(yàn)和伙伴一起扮演娃娃家角色的快樂。2、想加入同伴游戲時，能友好的提出請求。七、活動過程1、導(dǎo)入（熱身）出示蘋果樹師：看老師今天帶來了什么？（蘋果樹）樹上的蘋果成熟了，你們誰知道蘋果成熟了是哪個季節(jié)到了呢？ （秋天）那我們一起把樹 上蘋果摘下來一起做水果沙拉。律動摘果子，我們把蘋果摘下來 了，樹葉在秋風(fēng)的吹拂中，葉子都飄落了，我們要愛護(hù)環(huán)境，老師把 樹葉撿來請小朋友坐下來，

4、 和老師一起認(rèn)識秋天里的蔬菜， 和農(nóng)作物。2、區(qū)域介紹剛才我們知道秋天蘋果成熟了，我們一起來看秋天還有哪些水 果成熟了？生活區(qū)-水果沙拉在我們生活區(qū)還有許多秋天成熟的水果， 請大家用這些水果來做水果沙拉，請選擇生活區(qū)的小朋友記得穿好罩衣，戴好口罩，戴好手 套一起來做沙拉。美工區(qū)-蔬菜拓印在美工區(qū)老師準(zhǔn)備了一些秋天成熟的蔬菜， 請小朋友選擇自己喜歡的蔬菜進(jìn)行拓印，選擇美工區(qū)的小朋友注意保持干凈。 建構(gòu)區(qū)-小動物的房子秋天天氣慢慢變冷，小動物也怕冷但是它們沒有合適的保暖的 家，請小朋友為它們搭建一個溫暖舒適的家。 選擇建構(gòu)區(qū)的小朋友把 鞋子擺放整齊，有問題要友好溝通，不爭搶玩具。閱讀區(qū)-書香寶貝請小朋友把鞋子擺放整齊，安靜翻看圖書。角色區(qū)-小鬼當(dāng)家 選擇角色區(qū)的小朋友選擇自己喜歡的角色來做爸爸媽媽， 天氣冷 了，給寶寶穿好衣服，要照顧好寶寶。自由區(qū) 不愿意選區(qū)的小朋友，請?jiān)谧杂蓞^(qū)幫助農(nóng)民伯伯來存過冬的糧食，要愛護(hù)糧食，不要浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦收回來的糧食。4、總結(jié)評價 聽到音樂小朋友收拾區(qū)