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文檔簡介

1、蜀道難情景默寫1. 蜀道難中寫蜀道的開鑿過程:地崩山摧壯士死,我后天梯石棧相鉤連。2. 蜀道難中從仰視俯視兩個(gè)角度極寫入蜀途中山之高,水之回環(huán):上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。3. 蜀道難中用善飛和善攀援的動(dòng)物來反襯寫人入蜀的艱難:黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。4. 蜀道難中借鳥聲渲染途中悲涼凄清的氛圍:但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。5. 蜀道難中用夸張的手法寫蜀道高與天齊,險(xiǎn)似絕壁:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。6. 蜀道難中用兩個(gè)整齊的七言句寫水之湍急咆哮,山高路險(xiǎn):飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。氓理解性默寫1.寫女子在勸男子不要生氣并下與他約定婚期的句子是將子無怒,秋以

2、為期2.運(yùn)用比興手法,勸誡女子不要癡迷于愛情的句子是于嗟鳩兮,無食桑葚3.寫女子家人對(duì)其悲苦遭遇不理解的句子是兄弟不知,咥其笑矣4.寫女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂場景(與“青梅竹馬”意境相仿的兩句是總角之宴,言笑晏晏5.寫女子不愿同氓終老的句子是及爾偕老,老使我怨6.通過寫桑葉凋落比喻女子年華逝去的句子是桑之落矣,其黃而隕7. 寫女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣8. 寫男子變化無常,三心二意的句子是士也罔極,二三其德9.在詩中以桑葉之潤澤有光比喻女子容顏亮麗的句子是桑之未落,其葉沃若10、詩經(jīng)王風(fēng)有一首詩叫采葛,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日

3、不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。彼采艾兮,一日不見,如三歲兮?!痹诿ブ?也有一句,表現(xiàn)女子未見心上人傷心難過的語句是:不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。11.表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷,決絕而不留戀,體現(xiàn)了她剛烈的性格特點(diǎn)的語句是反是不思,亦已焉哉!12. 女子對(duì)愛情態(tài)度專一,男子對(duì)愛情卻懷二心。這種鮮明的對(duì)比在文中,集中體現(xiàn)的語句是:女也不爽,士貳其行13.以“淇”和“隰”的有界來喻示愛情的終結(jié)和痛苦的無邊的句子是:淇則有岸,隰則有泮。勸學(xué)理解性默寫1.孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,又說:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也?!避髯釉趧駥W(xué)中提出“學(xué)不可以已”的觀點(diǎn),繼承并發(fā)展了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。2.在文中用

4、比喻的手法,借助木頭經(jīng)過烘烤后發(fā)生變化,即使再烘烤也不能復(fù)原了,說明事物經(jīng)過一定的變化,還可以改變?cè)瓉淼臓顟B(tài)的語句是:雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。3.有時(shí)作者又采用對(duì)比的方法,將兩種相反的情況組織在一起,形成鮮明對(duì)照,以增強(qiáng)文字的說服力。例如,在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須持之以恒,用劣馬與好馬進(jìn)行對(duì)比以說理的句子是:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。4.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。老子中說“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!避髯釉趧駥W(xué)中說“故不積跬步,無以至千里?!?.“君子生非異也”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而最終卻超過一般人,是因?yàn)椤吧萍儆谖镆病?。說

5、明了利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己不足的道理。6.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一,如果不專一,便會(huì)像螃蟹一樣,一無所成的句子是:蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。7.論語中孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,在荀子的勸學(xué)中,也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。8.以雕刻為喻,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,說明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,才會(huì)有所成就的句子是:鍥而不舍,金石可鏤。9.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一,并且從正面設(shè)喻,指出即使像蚯蚓那樣弱小,如果用心專一也會(huì)有所成的句子;蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。10.荀子勸學(xué)說:“

6、 .青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!眲⒂礤a詩云:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!倍急磉_(dá)出學(xué)生可以超過老師或者后人可以超過前人的思想。11.“故木受繩則直金就礪則利”,通過“木”于“金”的變化來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造,可以改變?cè)瓉淼臓顩r。12.荀子在勸學(xué)中說,君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。13.荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?!敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“知明而行無過”的君子,就要“博學(xué)而日三省乎己”,可見,學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。14、荀子勸學(xué)篇指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈師說中“師不

7、必賢于弟子,弟子不必不如師”的觀點(diǎn)是相同的。15、韓愈認(rèn)為老師的職能是:師者,所以傳道受業(yè)解惑也;擇師的標(biāo)準(zhǔn)是:是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。16、韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的:是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。17、師說中士大夫之族恥學(xué)于師的原因:彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。登高情景默寫1、由高到低,寫詩人所見所聞,渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。2、寫遠(yuǎn)望所見,用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。3、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是:無邊落

8、木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。4、情景交融、意境曠達(dá),極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是:萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。5、道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。6、本詩的主旨句(表現(xiàn)詩人憂國傷時(shí)的句子是:艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。7、杜甫登高中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日?qǐng)D的句是:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。8、杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。10、.高度概括詩人晚年的悲涼處境“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!钡歉哂菝廊饲?/p>

9、景默寫1、“明月”與“東風(fēng)”是古詩詞中常用的意象,在李煜的詩詞中也用了這兩個(gè)意象,這兩句是,。(小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中2、李商隱的五絕登樂游原中的“夕陽無限好,只是近黃昏”表示對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀。而在李煜的虞美人中那美好的事物卻使李煜倍添煩惱,劈頭怨問蒼天,你什么時(shí)候才能了結(jié)呢。這句詩是。(春花秋月何時(shí)了3、崔護(hù)題都城南莊中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的情景。李煜的虞美人中,也有兩句寫出了這樣的物是人非之感,這兩句是“_,_”,由此勾起作者無窮幽怨和仇恨之情。(雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改4、李煜的虞美人一詞中含蓄地

10、表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子是,。(春花秋月何時(shí)了?往事知多少5.李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是,。(小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。6.李煜的虞美人一詞中用對(duì)比手法,反襯出人生無常的句子是,。(雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改.7.李煜的虞美人一詞中詞人遙望金陵想象,并傳出物是人非的無限悵恨的慨嘆的句子,。(雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改8、李煜的虞美人一詞中用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是,。(問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流這與李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”有異曲同工之妙。9、李煜的虞美人一詞中以水喻愁的名句,將抽象的情感形象化的句子是,。(問君能有幾多愁?恰似一

11、江春水向東流阿房宮賦情景默寫1、阿房宮賦中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:,。(覆壓三百余里,隔離天日。2、阿房宮賦中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是:,;,。(歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的鏡子,既貼切又形象的語句是:,。(明星熒熒,開妝鏡也4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建,又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是:,。(六王畢,四海一;蜀山兀,阿房出。5、從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸??鞓?、都掛念家

12、小,對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是:,。,。(一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。6、總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無度,將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉,給人民帶來了深重的災(zāi)難。揭露和控訴了秦的自私無道的語句是: ,?(奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?7、杜牧在本文中最后總結(jié),六國和秦國的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語句是:,。,。(滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。8、杜牧在文中告誡后人光是感嘆是沒有用的,要吸取歷史教訓(xùn),不要讓歷史重演,如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是:,;,。(秦人不暇自哀,而后人哀之;后人

13、哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。9、用比喻手法描寫阿房宮的樓閣依山而筑,高聳繁多的句子是:,。(盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。10、寫六國王妃、宮女到秦之后,精心打扮靜候的句子是:,;,;,;,。(明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。11、用對(duì)比手法,寫出阿房宮建造時(shí)欄桿之多,樂聲之嘈雜的句子: , ;,。(直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。12、警示當(dāng)朝統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)不要重蹈覆轍的句子:,。(后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。13、描寫阿房宮走廊曲折、屋檐突起的句子是:,。(廊腰縵回,檐牙高啄14、寫阿

14、房宮樓閣各隨地形,結(jié)構(gòu)錯(cuò)落精巧的句子是:,。(各抱地勢,鉤心斗角。逍遙游情景默寫1.在逍遙游中描繪鯤鵬體形碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日,激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙,因?yàn)樗廊挥兴木渥邮?,。(摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。2. 逍遙游中舉例說明“小年”一詞的兩句是:,。(朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。3. 作者舉現(xiàn)實(shí)生活中很小的事物也需要依憑外物與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”對(duì)比說明任何事物都有所待的句子是:,。(野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。4. 舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性,從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的

15、依賴性的句子是:,。(風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。5.莊子在逍遙游中列舉現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的四種人,他們雖出類拔萃,但卻以世俗之見自視,以佼佼者自居,而被宋榮子嗤笑。文中描寫這四種人的句子分別是:,。(故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者。6.面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,莊子對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出疑問的兩句是:?(其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?7.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是:,。(且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。8.當(dāng)看到大鵬經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后,蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是:,。(我

16、決起而飛,搶榆枋而止。9、舉例闡釋水之積也不厚,其負(fù)大舟也無力的句子是:,。(覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。10、體現(xiàn)宋榮子榮辱觀的句子:,。(且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮11、如何才能無所憑借地暢游“無窮”的語句是:,。(若夫乘天地之正,而御六氣之辯12、莊子認(rèn)為道德修養(yǎng)的最高境界是:,。(至人無己,神人無功,圣人無名琵琶行情景默寫1、白居易琵琶行中交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是:,。(潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。2、描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是:,。(千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。3、本詩以琵琶女的身世遭遇為明線,詩人的經(jīng)歷感受為暗線,兩條

17、線索交匯在全詩的主旨句“,?!鄙?。(同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)4、由琴聲聯(lián)想到珠玉聲的句子是:,。(嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。5、描寫月色的句子是:。(別時(shí)茫茫江浸月/唯見江心秋月白/繞船月明江水寒(不能答“春江花朝秋月夜”6、明湖居聽書寫王小玉說書時(shí),“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng),忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。琵琶行中也有類似情景,以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,這些詩句是:,。(東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。7、蘇軾赤壁賦中“泣孤舟之嫠婦”化用了琵琶行中的四句:,。,。(去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。8、白居易另有絕句夜箏,其中“弦凝指咽聲停處,別有深

18、情一萬重”是琵琶行中“,。,?!钡幕?。(冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。9、北宋詞人張先翦牡丹舟中聞雙琵琶中有:“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面,花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲,江空月靜?!逼渲小坝癖P大小亂珠迸”由白居易琵琶行“”句化來,視覺形象與聽覺形象并舉,形象地表現(xiàn)了音樂旋律的跌宕起伏。結(jié)句“江空月靜”,以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的魅力,和琵琶行中“,?!眱删洚惽?。(“大珠小珠落玉盤”“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”10、寫樂聲暫歇卻蘊(yùn)含無限愁情的詩句是: ,。(別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。11、描寫音樂由緩慢低沉而突然爆發(fā)的詩句是: ,。(銀瓶乍破水

19、漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。12、表達(dá)與琵琶女同病相憐、一見如故的詩句是:,。(同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)13、琵琶行中有四處描寫月亮作襯托的詩句,它們是:,;,;,;,。(醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月;東船西舫悄無言,唯見江心秋月白;去來江口守空船,繞船月明江水寒;春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。) 14、琵琶行善于運(yùn)用各種生動(dòng)的比喻描繪音樂形象,不僅以聲寫聲,而且還兼有以形寫 聲的特點(diǎn),即用聽覺形象、視覺形象聯(lián)合起來通比音樂,使得琵琶女的彈奏非常具體形象。 如寫大小弦合奏時(shí)就是這樣描述的: , 。再如詩人還用 旋律的變化寫出了先“滑”后“澀”的兩種音樂意境: , 。 還 如 詩 人 用 自

20、 己 獨(dú) 特 的 感 受 來 描 繪 余 音 裊 裊 、 余 意 無 窮 的 音 樂 境 界: , 。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂描寫 是: , 。運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂 具有讓人回味無窮的藝術(shù)境界的詩句是: , 。 (嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。| 間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。| 別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。| 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。| 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。) 15、琵琶行一詩寫琵琶女出場時(shí),表現(xiàn)琵琶女欲說還休的心態(tài)的句子是: , 。 (尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。) 16、琵琶行中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫:第一次“忽聞水上琵

21、琶聲”,側(cè)面描 寫的句子是: ;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后,詩人用 “ , ”來進(jìn)行側(cè)面描寫;最后一次“凄凄不似向前聲”, 作者又用“ 。 ? ?!弊鱾?cè)面描寫。 (主人忘歸客不發(fā) | 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。| 滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。) 17、琵琶行一詩具體描寫琵琶女的演奏時(shí),運(yùn)用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,表現(xiàn)了 其樂曲的不同特點(diǎn): 其中表現(xiàn)了樂聲粗重特點(diǎn)的句子是 , 表現(xiàn)了樂聲輕細(xì) 的特點(diǎn)的句子是 , 表現(xiàn)了樂聲流暢的特點(diǎn)的句子是 , 表 現(xiàn)了樂聲冷澀的特點(diǎn)句子是 ,表現(xiàn)樂曲激越雄壯的特點(diǎn)的句子 是 , 。 (大弦嘈嘈如急雨 | 小弦切切如私語

22、| 間關(guān)鶯語花底滑 | 幽咽泉流冰下難 | 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。) 18 、 音 樂 由 “ 冷 澀 ” 到 “ 凝 絕 ” , 是 一 個(gè) “ 聲 漸 歇 ” 的 過 程 , 詩 人 用 “ , ”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界, 令人拍案叫絕。 (別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲) 19、文中直接點(diǎn)出“我”的悲慘遭遇的句子是: , 。文中還 運(yùn)用環(huán)境描寫來間接表明 “我” 內(nèi)心苦悶的句子是: , 。 , 。 (我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。| 潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。) 20 、 運(yùn) 用 側(cè) 面 烘 托 手 法 描 寫 琵 琶

23、女 琴 技 高 超 、 美 麗 出 眾 ( 色 藝 雙 絕 ) 的 句 子 是: , 。(曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。) 21、描寫琵琶女在樂曲終了時(shí)以強(qiáng)音收束的詩句是: , 。 (曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。) 22、描寫琵琶女年長色衰后寂寞處境的詩句是: , 。 (門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。) 23、借月烘托琵琶女獨(dú)守空船時(shí)凄清孤冷心境的詩句是: , 。 (去來江口守空船,繞船月明江水寒。) 離騷情景默寫 1、離騷中以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語句 是: , 。(長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!) 2、離騷中表達(dá)自己雖愛好修潔嚴(yán)以律己,但早晨被詬罵晚上被免職的句子

24、 是: , 。(余雖好修姱以(革幾)羈兮,謇朝誶而夕替) 3 、屈原在離騷中用比喻的手法,寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子 是: , 。(眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫) 4、離騷中抒發(fā)詩人將堅(jiān)持心中的理想和追求,縱然死一萬次也決不后悔的句 子: , 。(亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔) 5 、離騷中指斥奸佞小人違背準(zhǔn)繩、追隨邪曲,為了順適人意不惜歪曲真理的語句 是: , 。(背繩墨以追曲兮,競周容以為度。) 6、屈原在離騷中表述自己煩悶失意,走投無路的語句是: , 。 (忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。) 7、屈原在離騷中表達(dá)自己寧死也不愿茍合時(shí)俗的語句是(表現(xiàn)詩人寧愿突然死去

25、隨著 流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模樣的句子是): , 。 (寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。) 8、屈原在離騷中表明自己追慕古代圣賢,寧死不失正義的句子是(借前賢能夠堅(jiān)守正 道來勉勵(lì)自己的句子): , 。(伏清白以死直兮,固前圣之所厚。) 9、離騷中表明詩人產(chǎn)生了退隱的思想的句子是: , 。 (悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。 10 、 屈 原 在 離 騷 中 所 描 寫 的 “ 初 服 ” 是 什 么 樣 子 的 , 請(qǐng) 你 用 詩 中 的 原 句 寫 出 來: , 。 (制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。) 11、離騷中體現(xiàn)詩人要堅(jiān)持理想堅(jiān)定信念,至死不渝的詩句是(表現(xiàn)詩人忠貞不移,即 使

26、肢解身體也不會(huì)改變志向的句子是): , 。 (雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。) 12、在當(dāng)今深化改革的時(shí)代,許多站在改革前沿的開拓者,矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時(shí),多引用屈 原離騷中的詩句: , 。(路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。) 13、 屈原的作品還以一系列比興手法來表情達(dá)意。 如他以鮮花、 香草來比喻品行高潔的君子; 以臭物、 蕭艾比喻奸佞或變節(jié)的小人; 以佩帶香草來象征詩人的品德修養(yǎng)。 這種 “香草美人” 的比興手法,使現(xiàn)實(shí)中的忠奸、美丑、善惡形成鮮明對(duì)照,產(chǎn)生了言簡意賅、言有盡而意無 窮的藝術(shù)效果。在選文中詩人用比興的手法借助鮮花香草寫自己要修養(yǎng)自己的品行的句子 是: , 。(制芰荷以為衣

27、兮,集芙蓉以為裳。) 14、 表現(xiàn)詩人怨恨君王過分荒唐, 始終不能明了自己心跡的句子是: , 。 (怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。) 15、表現(xiàn)詩人忍受委屈壓抑意志,忍受責(zé)罵和侮辱的句子是: , 。 (屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。) 16 、 表 達(dá) 人 生 在 世 雖 然 各 有 各 的 樂 趣 , 但 詩 人 唯 獨(dú) 把 愛 美 當(dāng) 做 常 態(tài) 的 句 子 是: , 。(民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。) 17、表現(xiàn)作者只要保持本心的善良和美好,別人了解不了解也不在乎的句子是 : , 。(不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。) 念奴嬌赤壁懷古(蘇軾) 教師版 1、念奴嬌·赤壁懷古中既點(diǎn)題

28、,又為周瑜出場營造聲勢的句子是大江東去,浪淘盡, 千古風(fēng)流人物。 2. 念奴嬌·赤壁懷古中具體描寫“江山如畫”之意的句子是亂石穿空,驚濤拍岸,卷 起千堆雪。 3. 念奴嬌·赤壁懷古中表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是人生如夢(mèng),一樽還酹江月。 4、念奴嬌·赤壁懷古中描繪周瑜英氣勃發(fā)的句子:談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 5、念奴嬌·赤壁懷古中有歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)聯(lián)想到歷史人物的句子:故壘西邊,人 道是三國周郎赤壁。 6、念奴嬌赤壁懷古中詞人從視覺、聽覺角度,同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇壯闊的 景物的語 句:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪 7、.念奴嬌赤壁懷古中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的語句是:小 喬初嫁了,雄姿英發(fā)。 8、念奴嬌赤壁懷古中赤壁戰(zhàn)場上,周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風(fēng)度形 象:羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 9

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