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文檔簡(jiǎn)介
1、如何與人和諧相處如何與人和諧相處14旅游高考班 假如你走向一個(gè)熟睡的嬰兒時(shí),假如你走向一個(gè)熟睡的嬰兒時(shí),他忽然睜開(kāi)眼睛,你認(rèn)為他接著會(huì)有什他忽然睜開(kāi)眼睛,你認(rèn)為他接著會(huì)有什么反應(yīng)?么反應(yīng)? A A、哭、哭 B B、笑、笑 C C、咳嗽、咳嗽 D D、閉上眼睛繼續(xù)睡覺(jué)、閉上眼睛繼續(xù)睡覺(jué)測(cè)測(cè)你的人際關(guān)系選選A:你是個(gè)相當(dāng)沒(méi)有自信的人,因此很害:你是個(gè)相當(dāng)沒(méi)有自信的人,因此很害怕與他人相處,擔(dān)心泄露自己的缺點(diǎn),因此常怕與他人相處,擔(dān)心泄露自己的缺點(diǎn),因此??s在自己的殼中裹足不前。如果你能再自信一縮在自己的殼中裹足不前。如果你能再自信一點(diǎn),積極與他人接觸,相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世點(diǎn),積極與他人接觸,相信你
2、會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界非常美好。界非常美好。選選B:你是個(gè)很自信的人,交際手腕相當(dāng)不:你是個(gè)很自信的人,交際手腕相當(dāng)不錯(cuò),很容易和他人打成一片,但要注意的是,錯(cuò),很容易和他人打成一片,但要注意的是,不要過(guò)度自信,只陶醉在自己的世界中,而忽不要過(guò)度自信,只陶醉在自己的世界中,而忽略了別人的感受。略了別人的感受。 選選C:你是一個(gè)相當(dāng)神經(jīng)質(zhì)的人,非常在乎人:你是一個(gè)相當(dāng)神經(jīng)質(zhì)的人,非常在乎人際關(guān)系,也小心翼翼地去維護(hù),但太過(guò)于在意別際關(guān)系,也小心翼翼地去維護(hù),但太過(guò)于在意別人的感覺(jué)、想法,會(huì)弄得自己精疲力竭,最好放人的感覺(jué)、想法,會(huì)弄得自己精疲力竭,最好放松一下自己,以平常心來(lái)面對(duì)人際關(guān)系。松一下自己,
3、以平常心來(lái)面對(duì)人際關(guān)系。選選D:你是個(gè)相當(dāng)孤僻的人,覺(jué)得和別人在一:你是個(gè)相當(dāng)孤僻的人,覺(jué)得和別人在一起,還不如一個(gè)人快樂(lè)自由,所以根本不愿、也起,還不如一個(gè)人快樂(lè)自由,所以根本不愿、也覺(jué)得沒(méi)必要踏入別人的世界,但工作是注重團(tuán)隊(duì)覺(jué)得沒(méi)必要踏入別人的世界,但工作是注重團(tuán)隊(duì)合作的,所以一定要好好調(diào)整自己。合作的,所以一定要好好調(diào)整自己。 1.1.在日常生活中如何才能處理好人在日常生活中如何才能處理好人 際關(guān)系。際關(guān)系。2.2.學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。請(qǐng)各位同學(xué)獨(dú)立思考:請(qǐng)各位同學(xué)獨(dú)立思考:1.1.在日常生活中如何才能處理好人際在日常生活中如何才能處理好人際關(guān)系。
4、關(guān)系。2.2.學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。先獨(dú)立思考先獨(dú)立思考5 5分鐘后和你的同桌交流。分鐘后和你的同桌交流。 在日常生活中如何才能在日常生活中如何才能處理好人際關(guān)系。處理好人際關(guān)系。一、要熱情交往一、要熱情交往 人際關(guān)系是互動(dòng)的,不要總是消極人際關(guān)系是互動(dòng)的,不要總是消極地等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心自己,而要主動(dòng)地地等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心自己,而要主動(dòng)地與周圍的同學(xué)交往溝通。開(kāi)放自我是有感與周圍的同學(xué)交往溝通。開(kāi)放自我是有感染性的,你對(duì)別人開(kāi)放,別人也會(huì)對(duì)你開(kāi)染性的,你對(duì)別人開(kāi)放,別人也會(huì)對(duì)你開(kāi)放。當(dāng)對(duì)方走出故步自封、自我封閉的死放。當(dāng)對(duì)方走出故步自封、自我封閉的死圈子
5、的時(shí)候,你不僅會(huì)對(duì)對(duì)方有更深一層圈子的時(shí)候,你不僅會(huì)對(duì)對(duì)方有更深一層地認(rèn)識(shí),更重要的是對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)地認(rèn)識(shí),更重要的是對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。識(shí)和體驗(yàn)。 二、要理解尊重二、要理解尊重 每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),不同的成長(zhǎng)背景和生活習(xí)慣,所以在與同不同的成長(zhǎng)背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過(guò)程中,如果能互相理解尊重,學(xué)交往的過(guò)程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會(huì)減少不必要大家的關(guān)系就容易融洽,也會(huì)減少不必要的摩擦。的摩擦。 三、要以誠(chéng)相待三、要以誠(chéng)相待 人與人的交往,最重要的就是真誠(chéng)和人與人的交往,最重要的就是真誠(chéng)和善意,這也是做人
6、的根本原則。口是心非善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。 伸出一雙熱情的手,給遇到挫折和不伸出一雙熱情的手,給遇到挫折和不幸的人以力量和信心。危難中見(jiàn)真情。記幸的人以力量和信心。危難中見(jiàn)真情。記?。褐腥A民族素有?。褐腥A民族素有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)報(bào)”的傳統(tǒng)。的傳統(tǒng)。四、要寬容諒解四、要寬容諒解 俗話說(shuō):俗話說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)赤足。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。”我我們周圍的同學(xué)(包括自己)都還處于成長(zhǎng)的階們周圍的同學(xué)(包括自己)都還處于成長(zhǎng)的階段,處理問(wèn)題常會(huì)有很多不妥之處,在許多問(wèn)段,處理問(wèn)題常會(huì)有很多不妥之處,在許多問(wèn)
7、題上同學(xué)間也會(huì)有不同的見(jiàn)解,這就要求能夠題上同學(xué)間也會(huì)有不同的見(jiàn)解,這就要求能夠從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,相互諒解,就不會(huì)導(dǎo)從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,相互諒解,就不會(huì)導(dǎo)致敵意。對(duì)人對(duì)事,多站在別人的立場(chǎng)或處境致敵意。對(duì)人對(duì)事,多站在別人的立場(chǎng)或處境想問(wèn)題,體諒對(duì)方的難處和心情,必要時(shí)不妨想問(wèn)題,體諒對(duì)方的難處和心情,必要時(shí)不妨問(wèn)問(wèn)自己?jiǎn)枂?wèn)自己“假如我是他(她),我又會(huì)怎么想假如我是他(她),我又會(huì)怎么想?怎么做呢?怎么做呢?”五、消除依賴感五、消除依賴感 在人際交往中還有一種不健康的心在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過(guò)強(qiáng)的人,總是希望別人態(tài),就是依賴感過(guò)強(qiáng)的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)
8、心自己,凡事都要?jiǎng)e人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意,這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)替自己拿主意,這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。過(guò)強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,他。過(guò)強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,甚至限制別人課,向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時(shí)加以糾正。應(yīng)及時(shí)加以糾正。 m學(xué)會(huì)尊重、理解和關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)尊重、理解和關(guān)愛(ài)他人,能夠妥善處理人際交往中的沖能夠妥善處理人際交往中的沖突和矛盾,是建立良好的人際突和矛盾,是建立良
9、好的人際關(guān)系關(guān)系 的關(guān)鍵的關(guān)鍵正確處理同學(xué)們之間的矛盾的幾點(diǎn)解決方法:正確處理同學(xué)們之間的矛盾的幾點(diǎn)解決方法:n學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)道歉m道歉能減輕內(nèi)心的不安道歉能減輕內(nèi)心的不安 m道歉能化解矛盾道歉能化解矛盾 m道歉是一種高尚的精神境界道歉是一種高尚的精神境界 當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先要當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先要做的是站在對(duì)方的位置,用對(duì)方當(dāng)時(shí)做的是站在對(duì)方的位置,用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來(lái)思考一下這件事,是自己的的心理來(lái)思考一下這件事,是自己的過(guò)失還是對(duì)方的不對(duì)。只有這樣我們過(guò)失還是對(duì)方的不對(duì)。只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情,才不會(huì)在一頓才能體諒對(duì)方的心情,才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。大吵大鬧中互
10、相埋怨。n 心理?yè)Q位心理?yè)Q位n退一步海闊天空退一步海闊天空 “ “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。這便是我的人生格言,更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)這便是我的人生格言,更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一時(shí)昏。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一時(shí)昏 了頭腦,不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休,或許在了頭腦,不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休,或許在你退一步之后,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為你退一步之后,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中自己讓一步就是畏懼,是退縮,在這個(gè)過(guò)程中自己讓一步就是畏懼,是退縮,是沒(méi)有本事的表現(xiàn),相反,就在你忍讓的那一是沒(méi)有本事的表現(xiàn),相反,就在
11、你忍讓的那一時(shí)刻起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的時(shí)刻起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆:你是一個(gè)不拘小節(jié),心胸開(kāi)闊的人。贊嘆:你是一個(gè)不拘小節(jié),心胸開(kāi)闊的人。n心平氣和的與其交談心平氣和的與其交談 遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來(lái)與其交談,可能在你先心平氣和之后對(duì)方也來(lái)與其交談,可能在你先心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去,也會(huì)轉(zhuǎn)不好意思在爭(zhēng)吵下去,也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵仇敵”為友好為友好,與你聊起來(lái)?;蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成,與你聊起來(lái)?;蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢為無(wú)話不談的好朋友呢! !不打不相識(shí)嘛不打不相識(shí)嘛! !其實(shí)
12、在其實(shí)在日常生活中,這樣的事很多日常生活中,這樣的事很多 ,而以上三點(diǎn)是我,而以上三點(diǎn)是我從個(gè)人閱歷中總結(jié)并加以提煉的。處理同學(xué)間從個(gè)人閱歷中總結(jié)并加以提煉的。處理同學(xué)間矛盾的方法不只這些,聰明的你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更矛盾的方法不只這些,聰明的你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多多u學(xué)會(huì)寬容,寬宏大量;學(xué)會(huì)寬容,寬宏大量;u學(xué)會(huì)互助互愛(ài),豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)互助互愛(ài),豁達(dá)開(kāi)朗;u學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)尊重別人;u學(xué)會(huì)彎曲;學(xué)會(huì)彎曲;u學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)道歉 每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂(lè)傳遞下去。每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂(lè)傳遞下去。每天花五分鐘想一想自己擁有的,試著去感恩。每天花五分鐘想一想自己擁有的,試著去感恩。每天原諒一個(gè)傷
13、害你的人,讓痛苦的能量到你這里每天原諒一個(gè)傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做為止,做“痛苦終結(jié)者痛苦終結(jié)者”。每天做一件幫助他人的好事。每天做一件幫助他人的好事。 當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他,試著去當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他,試著去了解他的苦衷。了解他的苦衷。每天鍛煉身體一次。每天鍛煉身體一次。每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),并盡量去學(xué)習(xí)。每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),并盡量去學(xué)習(xí)。為別人的成績(jī)鼓掌,而不去嫉妒。為別人的成績(jī)鼓掌,而不去嫉妒。經(jīng)常保持微笑經(jīng)常保持微笑與人分享喜悅與人分享喜悅樂(lè)于助人樂(lè)于助人保持一顆童心保持一顆童心愉快與各種人相處愉快與各種人相處保持幽默感保持幽默感有幾個(gè)知心
14、朋友有幾個(gè)知心朋友合作精神合作精神 在那百花盛開(kāi)的地方在那百花盛開(kāi)的地方/有一棵美麗有一棵美麗的無(wú)花果的無(wú)花果/她青青澀澀她青青澀澀/仿佛含羞仿佛含羞- 我們青少年朋友就像這枚無(wú)花果我們青少年朋友就像這枚無(wú)花果,青青地,澀澀地?fù)碛星啻?,擁有激,青青地,澀澀地?fù)碛星啻?,擁有激情,在一個(gè)屬于我們的樂(lè)園里狂舞,情,在一個(gè)屬于我們的樂(lè)園里狂舞,揮灑屬于青春的汗水,演繹出屬于年揮灑屬于青春的汗水,演繹出屬于年輕的童話輕的童話 。 也許,那將是多年后你記憶中最也許,那將是多年后你記憶中最美好的回憶!美好的回憶! 青春歲月青春歲月1.1.在日常生活中如何才能處理好人際關(guān)系。在日常生活中如何才能處理好人際關(guān)系
15、。2.2.學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)們之間的矛盾。m隨著青春期的來(lái)臨,少男少女們?cè)谏砗托睦黼S著青春期的來(lái)臨,少男少女們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了很大變化,生理上的變化促使心理上都發(fā)生了很大變化,生理上的變化促使心理上也發(fā)生相應(yīng)的變化。開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)異性的傾上也發(fā)生相應(yīng)的變化。開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)異性的傾慕與向往,希望自己能更多的與異性交往,有慕與向往,希望自己能更多的與異性交往,有什么苦衷和心里話也愿意向異性朋友傾訴。這什么苦衷和心里話也愿意向異性朋友傾訴。這時(shí),男女同學(xué)間相互吸引乃至發(fā)生早戀。時(shí),男女同學(xué)間相互吸引乃至發(fā)生早戀。如何與異性同學(xué)正常交往?如何與異性同學(xué)正常交往?咨詢要點(diǎn)
16、如下:咨詢要點(diǎn)如下: (1)更更新新觀觀念,念,主主動(dòng)動(dòng)交交往。往。青青少少年年由由于于性性的的萌萌動(dòng),動(dòng),產(chǎn)產(chǎn)生生對(duì)對(duì)異異性性的的渴渴慕,慕,是是正正常常的的生生理理心心理理現(xiàn)現(xiàn)象,象,過(guò)過(guò)分分壓壓抑抑對(duì)對(duì)于于身身心心健健康康發(fā)發(fā)展展是是不不利利的,的,尤尤其其是是在在當(dāng)當(dāng)今今信信息息開(kāi)開(kāi)放放的的年年代,代,人人們們的的觀觀念念發(fā)發(fā)生生了了巨巨大大變變化,化,開(kāi)開(kāi)放放型型的的人人際際交交往往成成了了社社交交的的主主旋旋律,律,因因此,此,不不應(yīng)應(yīng)將將與與異異性性交交往往神神秘秘化?;?m(2 2)樹(shù)立正氣,創(chuàng)造環(huán)境。打破封閉式的)樹(shù)立正氣,創(chuàng)造環(huán)境。打破封閉式的生活環(huán)境,用全新的觀念和熱忱
17、的態(tài)度,發(fā)生活環(huán)境,用全新的觀念和熱忱的態(tài)度,發(fā)展同性友誼和異性友誼。樹(shù)立正氣,創(chuàng)造合展同性友誼和異性友誼。樹(shù)立正氣,創(chuàng)造合適的氛圍,形成正確的輿論,從我做起,從適的氛圍,形成正確的輿論,從我做起,從現(xiàn)在做起。自己在交往時(shí)堂堂正正,一身正現(xiàn)在做起。自己在交往時(shí)堂堂正正,一身正氣,不抱雜念,對(duì)別人的交往不冷眼,不遏氣,不抱雜念,對(duì)別人的交往不冷眼,不遏制,不捕風(fēng)捉影,不制造流言。制,不捕風(fēng)捉影,不制造流言。 m(3 3)分清友誼與早戀的界限。由于)分清友誼與早戀的界限。由于中學(xué)生生理心理機(jī)能并未完全發(fā)育成熟,中學(xué)生生理心理機(jī)能并未完全發(fā)育成熟,如果這時(shí)戀愛(ài),難免會(huì)有較多的沖動(dòng)性如果這時(shí)戀愛(ài),難免
18、會(huì)有較多的沖動(dòng)性和盲目性,但是,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),友和盲目性,但是,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼與戀情之間的尺度不易把握,因此應(yīng)誼與戀情之間的尺度不易把握,因此應(yīng)盡可能增加群體交往,這樣的交往方式,盡可能增加群體交往,這樣的交往方式,既能渲泄情感,滿足少男少女的心理需既能渲泄情感,滿足少男少女的心理需求,又可避免越軌行為。求,又可避免越軌行為。 m(4 4)交往時(shí)要大大方方,不要故作姿態(tài),)交往時(shí)要大大方方,不要故作姿態(tài),以免招來(lái)流言蜚語(yǔ)。少男少女們都喜歡在異以免招來(lái)流言蜚語(yǔ)。少男少女們都喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,以獲得異性的好感和青睞,性面前表現(xiàn)自己,以獲得異性的好感和青睞,這是正常的。但這種表現(xiàn)一定要掌握尺度,這是正常的。但這種表現(xiàn)一定要掌握尺度,要自然大方,不可粗俗輕浮。要自然大方,不可粗俗輕浮。 m(5 5)要善于學(xué)習(xí)異性的優(yōu)點(diǎn)。由于性)要善于學(xué)習(xí)異性的優(yōu)點(diǎn)。由于性別差異,男女在性格和氣質(zhì)方面各有長(zhǎng)別差異,男女在性格和氣質(zhì)方面各有長(zhǎng)處,男生堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立;女處,男生堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立;女生細(xì)膩、溫柔、嚴(yán)謹(jǐn)。不與異性交往,生細(xì)膩、溫柔、嚴(yán)謹(jǐn)。不與異性交往,少男少女們很難發(fā)現(xiàn)異性身上特有的優(yōu)少男少女們很難發(fā)現(xiàn)異性身上特有的優(yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)
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