1、第十四章 壓強和浮力第一節(jié) 壓 強知識回顧：1、我們已經(jīng)學過了哪些力？2、力的作用效果有哪些？你了解壓力嗎？FFF一、壓力的概念：一、壓力的概念：v小孩小孩垂直垂直壓在地面上的力壓在地面上的力v圖釘圖釘垂直垂直壓在墻面上的力壓在墻面上的力v木塊木塊垂直垂直壓在斜面上的力壓在斜面上的力1、垂直垂直壓在物體表面上的力叫壓力 FFFGGGF=GFG垂直垂直作用在接觸面上作用在接觸面上F與與G無關無關由于物體間的擠壓而由于物體間的擠壓而的力叫做的力叫做壓力壓力作用點：作用點：所壓表面所壓表面方向：方向： 垂直于表面指向里面垂直于表面指向里面練習練習：畫出支持面受到的壓力的示意圖：畫出支持面受到的壓力的

2、示意圖FFFGGG大?。涸谒矫嫔蠒r壓力的大小等于重力的大小壓力可能與重力有關，也可能與重力無關你能提出什么問題？你能提出什么問題？二、壓力的作用效果v將兩手用力的擠壓你的兩腮，感受腮所受將兩手用力的擠壓你的兩腮，感受腮所受到的壓力。到的壓力。v分別用兩個指頭抵住鉛筆尖和筆尾，感受分別用兩個指頭抵住鉛筆尖和筆尾，感受壓力作用效果的不同。壓力作用效果的不同。v通過以上感受，猜想一下壓力的作用效果通過以上感受，猜想一下壓力的作用效果應該與哪些因素有關？應該與哪些因素有關？提出問題：壓力的作用效果與哪些因素有關？壓力的作用效果與哪些因素有關？猜想：壓力大小 受力面積的大小設計方法：A：壓力相等時，改

3、變接觸面積，觀：壓力相等時，改變接觸面積，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱察兩次實驗中壓力作用效果的強弱B：接觸面積相等時，改變壓力，觀：接觸面積相等時，改變壓力，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱察兩次實驗中壓力作用效果的強弱GG實驗回顧與數(shù)據(jù)分析：甲乙丙實驗次數(shù)壓 力受力面積壓力作用效果1 1桌子重力桌腳不明顯2 2桌子+砝碼重力桌腳明顯3 3桌子+砝碼重力桌面極不明顯GGG G實驗回顧與數(shù)據(jù)分析：甲乙丙要證明要證明壓力的作用效果壓力的作用效果和和壓力大小壓力大小有關應選有關應選 要證明要證明壓力的作用效果壓力的作用效果和和受力面積受力面積有關應選有關應選 甲、乙甲、乙乙、丙乙、丙（）在（）

4、在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯用效果越明顯（）（）在壓力大小相同時，受力面積越小，壓在壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯力的作用效果越明顯結論：壓強的公式：壓強的單位：壓強=壓 力受力面積P=P=F FS SN/m2Nm2國際單位：國際單位：帕斯卡帕斯卡 簡稱：簡稱：帕帕 符號：符號：Pa1 1Pa=Pa=1 1A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2B物體對地面的壓力是5N，與地面的接觸面積是5m2AB試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？練習：練習：A物體對地面的壓力是10N，

5、與地面的接觸面積是5m2B物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是3m2AB試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？練習：練習：A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2B物體對地面的壓力是9N，與地面的接觸面積是3m2AB試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？練習：練習：壓壓強強 p意義：表示壓力作用效果的物理量。意義：表示壓力作用效果的物理量。定義：定義：物體單位面積上受到的壓力。物體單位面積上受到的壓力。公式：公式：壓強壓強 =壓力壓力受力面積受力面積p =FSNM2N / m2單位：帕斯卡（單位：帕斯卡（

6、Pa ），簡稱：帕），簡稱：帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m21千帕千帕=103帕帕1兆帕兆帕=106帕帕例題：已知：已知：F=G=2.5N S=4.7F=G=2.5N S=4.710 m10 m 求：求：p p2-2= = 53 PaF FS S 解：解：p=p=2.5N4.710 m 2-2答：書對桌面的壓強為答：書對桌面的壓強為53Pa53Pa 一本重2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為4.710-2m2。試計算書對桌。試計算書對桌面的壓強。面的壓強。腳尖觸地面積約腳尖觸地面積約.cm2體重約體重約475N每只腳掌觸地面積約每只腳掌觸地面積約600cm2體重

7、約體重約60000N誰對地面的壓強大？誰對地面的壓強大？已知已知: (1)對演員來說對演員來說 F1=G1=475N, S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)對大象來說對大象來說 F2=G2=60000N, S2=600cm2x4=0.24m2 求求:芭蕾舞演員對地面的壓強芭蕾舞演員對地面的壓強P1,大象對地面的壓強大象對地面的壓強P2.F1S1475N解解:P1= = =5X105N/m2=5X105Pa P2= = =2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m29.5X10-4m2答：芭蕾舞演員足尖對地面的壓強比大象對地面的答：芭蕾舞演員足尖對地面的

8、壓強比大象對地面的 壓強大。壓強大。幾個常用壓強的參考值幾個常用壓強的參考值 壓強壓強單位（單位（kPa）一般有縫鋼管能承受的壓強一般有縫鋼管能承受的壓強1960無縫鋼管能承受的壓強無縫鋼管能承受的壓強784078載重汽車對地面的壓強載重汽車對地面的壓強137196六輪汽車對地面的壓強六輪汽車對地面的壓強122.5履帶拖拉機對地面的壓強履帶拖拉機對地面的壓強39.258.8炊事用高壓鍋（安全塞熔化炊事用高壓鍋（安全塞熔化時）時）120130壓強的應用：p=p=F FS S壓力一定時、減小壓力一定時、減小受力面積受力面積 S受力面積一定時、增大受力面積一定時、增大壓力壓力 F1、增大壓強壓力一定

9、時、壓力一定時、增大增大受力面積受力面積 S受力面積一定時、受力面積一定時、減小減小壓力壓力 F2、減小壓強或兩者同時改變或兩者同時改變或兩者同時改變或兩者同時改變壓強的應用：坦克的兩條履帶壓強的應用：圖釘?shù)募庾龅煤芗鈮簭姷膽茫簳硯ё龅煤軐拤簭姷膽茫翰说兜娜泻茕h利壓強的應用：鐵軌鋪在枕木上ACB同一塊磚怎樣放置壓強最大？平放側放豎放 通過你的觀察，你認為下列哪一輛車的載重量更大，試陳述你的理由？AB討論交流討論交流:如何自救？如何自救？ 一小孩在冰面一小孩在冰面上行走時，突然上行走時，突然發(fā)現(xiàn)冰面將要破發(fā)現(xiàn)冰面將要破裂，這時他應該裂，這時他應該如何自救呢？請如何自救呢？請你們一起幫他想

10、你們一起幫他想想辦法。想辦法。1 1 、我們?yōu)榱思o念物理學家所作出的杰出貢、我們?yōu)榱思o念物理學家所作出的杰出貢獻，有些物理量就用他們的名字作為單位獻，有些物理量就用他們的名字作為單位. .請你在圖請你在圖1 1中任選一位物理學家中任選一位物理學家: :，他的名字被命名為他的名字被命名為的單位的單位. .牛頓牛頓圖圖1帕斯卡帕斯卡 2、在國際單位制中，壓強的單位是在國際單位制中，壓強的單位是( ) ( ) A.N B.Pa A.N B.Pa C.J C.J D.m D.m/ /S S E E、N/N/m2B、E3 3、一位同學在結冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將、一位同學在結冰的湖面上行走

11、時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應采取的措施是（破裂，他應采取的措施是（ ） A A站著不動站著不動 B B就地趴伏在冰面上慢慢地向岸邊挪動就地趴伏在冰面上慢慢地向岸邊挪動 C C趕快跑向岸邊趕快跑向岸邊 D D立即改成單腳站立立即改成單腳站立解：解：A、站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖、站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖中故錯誤中故錯誤B、趴在冰面上，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓、趴在冰面上，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強，所以冰面不會破裂故強，所以冰面不會破裂故B正確正確C、跑的同時會抬起一只腳，使人對冰面的

12、壓強增大，更容易掉入冰、跑的同時會抬起一只腳，使人對冰面的壓強增大，更容易掉入冰中故中故C錯誤錯誤D、改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰、改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰中故中故D錯誤錯誤故選故選B 4 4、下列事例中，目的是為了、下列事例中，目的是為了減小壓強減小壓強的一項是（的一項是（ ）A A火車鐵軌不直接鋪在路面上，而鋪在一根根路枕上?；疖囪F軌不直接鋪在路面上，而鋪在一根根路枕上。B B為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內，吸管一端被削得很尖。為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內，吸管一端被削得很尖。C C注射器的針頭很尖。注射器的針頭很尖。D D

13、菜刀用過一段時間后，要磨一磨。菜刀用過一段時間后，要磨一磨。 解：由公式解：由公式P=F/s可知，壓強跟壓力和受力面積有關，可知，壓強跟壓力和受力面積有關，在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓強越大；受力面積越大，壓強越在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓強越大；受力面積越大，壓強越小小選項選項B、C、D都是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積來增大壓強，都是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積來增大壓強，只有選項只有選項A是通過增大受力面積來減小壓強是通過增大受力面積來減小壓強故選故選A 5 5、下面措施中，屬于增大壓強的是（、下面措施中，屬于增大壓強的是（ ）A A擰螺釘時，在螺母下面墊加

14、一個較大的平面墊圈擰螺釘時，在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈B B坦克裝有兩條寬履帶坦克裝有兩條寬履帶C C紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管D D房屋的地基比墻寬房屋的地基比墻寬解答：解答：A A擰螺釘時，在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈擰螺釘時，在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈，增大受力面積來減小壓強，增大受力面積來減小壓強 B B裝有履帶的坦克，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強裝有履帶的坦克，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強 C C紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管，是在壓力一定時，減小受力面積來紙盒包裝飲料常配有一根一端很

15、尖的塑料吸管，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強增大壓強 D D房屋的地基總做得比墻寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強房屋的地基總做得比墻寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強 6 6、中國質量報中國質量報報道，某公司大規(guī)模召回一種可能對幼報道，某公司大規(guī)模召回一種可能對幼兒產(chǎn)生傷害的硬塑玩具車，如圖所示。召回該玩具車的原因，兒產(chǎn)生傷害的硬塑玩具車，如圖所示。召回該玩具車的原因，主要是車形上主要是車形上_，當它碰到人體時，容易產(chǎn)生，當它碰到人體時，容易產(chǎn)生較大的較大的_而對幼兒造成傷害。而對幼兒造成傷害。 解：由壓強公式解：由壓強公式p=F/S可知，玩具車造型上有比較尖銳的地方

16、，即棱角可知，玩具車造型上有比較尖銳的地方，即棱角太尖，受力面積比較小，在壓力一定時，會造成壓強比較大，容易對幼太尖，受力面積比較小，在壓力一定時，會造成壓強比較大，容易對幼兒造成傷害兒造成傷害故答案為：形狀尖故答案為：形狀尖 壓強壓強 7 7、焦作市盛產(chǎn)煤炭，這里的汽車超載現(xiàn)象異常突出，、焦作市盛產(chǎn)煤炭，這里的汽車超載現(xiàn)象異常突出，公路損壞嚴重。你認為超載汽車對公路的損壞主要取公路損壞嚴重。你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于（決于（ ）A A汽車的大小汽車的大小B B汽車對公路的壓強汽車對公路的壓強C C汽車的速度汽車的速度D D汽車的慣性汽車的慣性解：當汽車超載時，汽車對地面的壓力加大，

17、在汽車與公路接解：當汽車超載時，汽車對地面的壓力加大，在汽車與公路接觸面變化不大的情況下，壓強會隨之增大，從而加快了公路損觸面變化不大的情況下，壓強會隨之增大，從而加快了公路損壞的速度，四個選項中，只有壞的速度，四個選項中，只有B選項符合題意；選項符合題意；故選故選B 8 8如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向( (見圖中虛線見圖中虛線) )截去一半，則剩下的半塊磚與原來截去一半，則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比整塊磚相比( )( )A.A. 對地面的壓強不變對地面的壓強不變 B.B. 對地面的壓力不變對地面的壓力不變C. C. 磚的密度減小一半磚的密

18、度減小一半D. D. 磚受到地面的支持力不變磚受到地面的支持力不變解：根據(jù)壓強公式P=Fs可知，沿豎直方向（見圖中虛線）截去一半，即其對地面的壓力和受力面積均減小了一半，所以剩下的半塊磚與原來整塊磚相比對地面的壓強不變所以選項A正確，B、D錯誤而密度是物質本身的一種屬性，磚這種物質沒變，其密度就不會改變，所以選項C錯誤故選A 9 9、一塊磚分別平放、側放、立放在水平、一塊磚分別平放、側放、立放在水平地面上，這三種放法對地面的壓力分別地面上，這三種放法對地面的壓力分別為為F F平、平、F F側、側、F F立，立，則三個壓力之間的關系是則三個壓力之間的關系是什么？三種放法中，哪種放法對地面的什么？

19、三種放法中，哪種放法對地面的壓強最大？壓強最大？解：由題意可知，磚無論平放、側放、立放，其本身的重力解：由題意可知，磚無論平放、側放、立放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強公式都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強公式p=FS，受力面積越小，壓強越大，受力面積越小，壓強越大磚平放時的受力面積最大，壓強最??；立放時的受力面積最磚平放時的受力面積最大，壓強最??；立放時的受力面積最小，壓強最大。小，壓強最大。 1010、兩塊完全相同的磚，每塊磚的長、寬、高之比為、兩塊完全相同的磚，每塊磚的長、寬、高之比為4 4：2 2：1 1。圖。圖7 7乙乙的四種放法中，有兩種與

20、圖甲放法對水平地面的壓強相等，它們是的四種放法中，有兩種與圖甲放法對水平地面的壓強相等，它們是 ( )( )A A和和 B B和和 C C和和 D D和和解：在水平地面上，磚對地面的壓力：F=G，中磚對地面的壓力相等；每塊磚的長、寬、高之比為4：2：1，磚平放、側放和立放的地面受力面積：S平：S側：S立=（42）：（41）：（21）=4：2：1，和甲圖受力面積相同的是兩圖，p=FS，與圖甲放法對水平地面的壓強相等的是故選D 1111、關于壓力和壓強，下列說法中正確的是（、關于壓力和壓強，下列說法中正確的是（ ）A A物體的質量越大，對受力面的壓力一定越大物體的質量越大，對受力面的壓力一定越大B

21、 B壓力越大，對受力面的壓強越大壓力越大，對受力面的壓強越大C C受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大D D壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大1212、拖拉機的履帶由一塊塊的金屬板連接、拖拉機的履帶由一塊塊的金屬板連接而成的而成的, ,每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱, ,金屬板的作用是金屬板的作用是_,_,凸起的棱的凸起的棱的作用是作用是_._.解：拖拉機履帶是用一塊塊金屬板連接而成解：拖拉機履帶是用一塊塊金屬板連接而成的，是為了在壓力一定時，增大受力面積來的，是為了在壓力一定時，增

22、大受力面積來減小拖拉機對路面的壓強，保護路面。減小拖拉機對路面的壓強，保護路面。每塊金屬板上都有每塊金屬板上都有12條凸起的棱，是為了條凸起的棱，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。來增大摩擦的。故答案為：減小壓強；增大摩擦。故答案為：減小壓強；增大摩擦。1313、從物理知識的角度來看、從物理知識的角度來看: :磨刀時磨刀時, ,刀兩側表面磨得很光刀兩側表面磨得很光滑是為了滑是為了_,_,刀刃磨得很薄是為了刀刃磨得很薄是為了_；大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了_壓強；壓強；輪胎上有凹凸不平的

23、花紋，目的是為了輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了_摩擦。；摩擦。；人用針縫衣服，用的針尖要鋒利，是為了人用針縫衣服，用的針尖要鋒利，是為了_對對布的壓強；人手指上帶頂針是為了布的壓強；人手指上帶頂針是為了_對手指的對手指的壓強壓強 1313、磨刀時，刀兩側表面磨得很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度的方式，減小了摩擦；磨刀時，刀兩側表面磨得很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度的方式，減小了摩擦；刀刃磨得很薄是通過減小受力面積的方式，增大了壓強。刀刃磨得很薄是通過減小受力面積的方式，增大了壓強。大型平板掛車裝有多組車輪，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強輪胎上有凹大型平板掛車裝有多組車輪，是在

24、壓力一定時，增大受力面積，減小壓強輪胎上有凹凸不平的花紋，是壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦凸不平的花紋，是壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦 人用針縫衣服，用的針尖要鋒利，是為了增大對布的壓強；人手指上帶頂針是為了減小人用針縫衣服，用的針尖要鋒利，是為了增大對布的壓強；人手指上帶頂針是為了減小對手指的壓強對手指的壓強1414、小紅的媽媽在超市買了很多食品，她、小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學過的物理知識，給她勒得很痛。請你用學過的物理知識，給她提一個建議：提一個建議： ，這，這是利用改

25、變是利用改變 來來 （ 增大增大 或或 減小減小 ）袋子對手的壓強。）袋子對手的壓強。解答：手被勒得很痛，是塑料袋對手的壓強太大，要想舒服一些，解答：手被勒得很痛，是塑料袋對手的壓強太大，要想舒服一些，應該減小壓強，塑料袋對手的壓力一定，只有增大受力面積，應該減小壓強，塑料袋對手的壓力一定，只有增大受力面積，把塑把塑料袋口展開料袋口展開這是利用改變這是利用改變受力面積受力面積，來，來減小減小袋子對手的壓強袋子對手的壓強 1515、質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動。鴨、質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動。鴨的腳印比雞的淺這是因為鴨與雞相比，鴨腳的腳印比雞的淺這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積

26、較掌接觸地面的面積較_，對地面產(chǎn)生的，對地面產(chǎn)生的壓強較壓強較_。( (填填“大大”或或“小小”) )解答：質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動，雞和鴨對地面的壓力相同，鴨腳掌接觸地面的面積大，根據(jù)公式P=FS對地面產(chǎn)生的壓強小故答案為：面積大；壓強小 1616、站在地面上的小星想讓自己對地面、站在地面上的小星想讓自己對地面的壓強最小，他應該的壓強最小，他應該A A抬起一只腳抬起一只腳 B B平躺在地面上平躺在地面上C C坐在地面上坐在地面上 D D走動走動解：中學生平均體重約為解：中學生平均體重約為500N500N，兩腳的總面，兩腳的總面積約為積約為0.05m20.05m2，則他對地面的壓強為：

27、，則他對地面的壓強為：p=p=F/SF/S=500=500N/N/0.050.05m m2=104Pa2=104Pa故選故選C C 1717、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上他對、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上他對水平地面的壓力和壓強最接近于水平地面的壓力和壓強最接近于 A A5050牛牛 10103 3帕帕 B B5050牛牛 l0l04 4帕帕 C C500500牛牛 10104 4帕帕 D D500500牛牛10106 6帕帕1818、少林功夫名揚天下，、少林功夫名揚天下，“二指禪二指禪”絕活令人稱奇。表演時，絕活令人稱奇。表演時，人體倒立用中指和食指支撐全身的重量，如圖所示，這時

28、兩人體倒立用中指和食指支撐全身的重量，如圖所示，這時兩手指與地面接觸部分受到的壓強最接近于（手指與地面接觸部分受到的壓強最接近于（ ）A A3 310102 2 Pa Pa B B3 310104 4 Pa PaC C3 3l0l06 6 Pa Pa D D3 3l0l08 8 Pa Pa 解：估測成人體重大約為600N，兩個手指面積約為2平方厘米，壓強p=F/S=G/S=600N/2104m2=3106Pa故選C 1919、下圖中所示物體、下圖中所示物體A A對支持面壓力的對支持面壓力的示意圖正確的是（示意圖正確的是（ ） FFFFABCD2020、水平桌面上放著等質量的銅、鐵、鋁三個、水平

29、桌面上放著等質量的銅、鐵、鋁三個立方體，它們對桌面壓強最大的是（立方體，它們對桌面壓強最大的是（ ） A A銅塊銅塊 B. B. 鐵塊鐵塊 C. C. 鋁塊鋁塊 D. D. 一樣大一樣大解：三個分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體，它們的質量相等，解：三個分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體，它們的質量相等，又因為銅的密度大于鐵的密度，鐵的密度大于鋁的密度，所以又因為銅的密度大于鐵的密度，鐵的密度大于鋁的密度，所以由由V=V=m/m/可知銅的體積最小，則銅塊的底面積最?。豢芍~的體積最小，則銅塊的底面積最小；所以由三個正立方體的質量相等，利用所以由三個正立方體的質量相等，利用G=mgG=mg可知其重力相同

30、，可知其重力相同，而此時正立方體的重力就是它對桌面的壓力，而此時正立方體的重力就是它對桌面的壓力，根據(jù)壓強公式根據(jù)壓強公式P=P=FSFS可知對桌面壓強大的是銅立方體可知對桌面壓強大的是銅立方體故選故選A A 2121、如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食、如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是（下說法正確的是（ ）A A右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B B右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強C

31、 C右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D D氣球內部的氣體壓強一定不變。氣球內部的氣體壓強一定不變。B B2222、如圖所示，物體、如圖所示，物體A A在水平推力在水平推力F F的作用的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. . 在在此 過 程 中 ，此 過 程 中 ， A A 對 桌 面 的 壓 力 將對 桌 面 的 壓 力 將_，A A對桌面的壓強將對桌面的壓強將 _ _ （填（填“變大變大”、“不不 變變” ” 或或“變小變小”） “變大變大”、“不不 變變”2323、小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實

32、驗、小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做器材，做“探究壓力作用的效果探究壓力作用的效果” ” 實驗，如圖甲所實驗，如圖甲所示示(1)(1)保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大小桌陷入沙子越淺，觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與說明壓力的作用效果與_有關有關 (2)(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與壓

33、力的作用效果與_有關有關（3)3)實驗過程中，壓力的作用效果是通過實驗過程中，壓力的作用效果是通過_表現(xiàn)出來的表現(xiàn)出來的(4)(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認為壓力的作用示，比較甲、乙兩種情況后，小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關，請對此結論作出簡要效果還與接觸面的材料有關，請對此結論作出簡要評價評價_解答：1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大。小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 受力面積的大小有關（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力

34、，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 壓力的大小有關。（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 小桌陷入的深度表現(xiàn)出來的。（4）壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變，在壓力大小和受力面積相同時，接觸面材料不同，形變也不同，壓力作用效果（即形變）與接觸面材料有關。2424、高度相同的實心圓柱體、高度相同的實心圓柱體A A、正方體、正方體B B和長方體和長方體C C鐵塊如圖放在水平桌面上，已知正方體鐵塊如圖放在水平桌面上，已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小針對鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小針對“三鐵塊對桌面的壓強哪一塊最大三鐵塊對桌面的壓強哪一塊最大”的問題，的問題，同學們根據(jù)

35、自己所學過的知識提出了以下三種猜想：同學們根據(jù)自己所學過的知識提出了以下三種猜想：猜想一：由于正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強最大猜想一：由于正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強最大猜想二：由于長方體鐵塊的面積最小，所以它對桌面的壓強最大猜想二：由于長方體鐵塊的面積最小，所以它對桌面的壓強最大猜想三：由于三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對桌面的壓強一樣大猜想三：由于三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對桌面的壓強一樣大（1 1）以圖中的長方體）以圖中的長方體C C為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式（設鐵的密度為為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式（設鐵的密度為，長方體鐵塊的高度為，長方體鐵塊的高

36、度為h h，底面積為，底面積為S S）根據(jù)表達式判斷上述哪一個猜想是正確的）根據(jù)表達式判斷上述哪一個猜想是正確的（2 2）利用細砂等簡易器材）利用細砂等簡易器材, ,設計一個實驗粗略驗證這種猜想的正確性（簡要寫出實驗步設計一個實驗粗略驗證這種猜想的正確性（簡要寫出實驗步驟及判斷方法）驟及判斷方法）解答： （1）設長方形的鐵塊密度為，高度為h，底面積為S， 則 F = m g =Vg =Shg 可得P = hg ，質量分布均勻的實心柱體對桌面的壓強與其重量和底面積無關，只與高度和密度有關，猜想三正確。 （2）簡要的實驗步驟、判斷方法：取一容器裝適量細砂，將細砂子鋪平，把三個鐵塊輕輕放在細砂子上面

37、觀察砂子陷入的深度如果砂子陷入的深度相同，說明它們對砂子的壓強相同 2525、在、在海灘案發(fā)現(xiàn)場海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯清晰站立的腳印，公留下了罪犯清晰站立的腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測量蠟鞋安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測量蠟鞋模的平均厚為模的平均厚為3 3厘米，質量為厘米，質量為675675克；又經(jīng)測試達到克；又經(jīng)測試達到腳印同樣深度壓強為腳印同樣深度壓強為1.51.510104 4 帕，罪犯體重為多少？帕，罪犯體重為多少？（蠟的密度（蠟的密度=0.90.910103 3 千克千克 / / 米米3 3 ） 解：解：m=675g=0.675kg根據(jù)=m/V可得，V=m/

38、=0.675/0.9103=7.510-4（m）H=3cm=0.03m因為，V=SH，所以，S=V/H=7.510-4/0.03=0.025(m)因為，為站立姿勢，所以，S=2S=0.05（m）根據(jù)P=F/S可得，F(xiàn)=PS=1.510-40.05=750(N)G=F=750（N）G=m人g，m人=G/g=750/10=75(kg) 2626、20072007年是農歷豬年，蘭蘭家有一個豬寶寶的擺設，放在年是農歷豬年，蘭蘭家有一個豬寶寶的擺設，放在水平桌面上，如圖所示。豬寶寶是實心的，蘭蘭很想知道它水平桌面上，如圖所示。豬寶寶是實心的，蘭蘭很想知道它究竟是由什么物質制成的，于是設法測得了它的質量是究竟是由什么物質制成的，于是設法測得了它的質量是1.78kg1.78kg，體積為，體積為2 21010-4-4m m3 3，豬腳著地的總面積是，豬腳著地的總面積是4cm4cm2 2。(g(g取取l0Nl