1、2008學年泗門鎮(zhèn)中總分競賽八（下）科學試題卷、選擇題（本大題共 20小題，每小題2分，共40分）1關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A. 物體只要有振動，人就能聽到聲音B.聲音的傳播速度是 340米/秒C.聲音只能在空氣中傳播D.以上說法均錯橡皮或2、如右圖所示電路中，分別在兩個金屬夾之間接入硬幣、鉛筆芯、兩金屬塑料尺，閉合開關(guān)后觀察小燈泡是否發(fā)光.在觀察到小燈泡發(fā)光時,夾之間接入的可能是A、鉛筆芯或硬幣B、硬幣或橡皮C、橡皮或塑料尺D、塑料尺或鉛筆芯球成像3、常見的視力缺陷有近視和遠視右圖是一位視力缺陷人員的眼 示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是（）A. 遠視眼，凸透鏡B遠視

2、眼，凹透鏡C.近視眼，凸透鏡D近視眼，凹透鏡4、下列現(xiàn)象能加快人體散熱的是皮膚血管收縮皮膚血管舒張汗液分泌增加汗液分泌減少A、B、5、大腦皮層參與的反射活動是（A、在強光下瞳孔縮小C、誤食有害物質(zhì)而嘔吐C、D、）B、吃酸杏分泌唾液D、司機見紅燈立即停車）D、防御行為A、繁殖行為B、攻擊行為C、社群行為6、雄海象為爭奪雌海象和生活地盤而發(fā)生的斗爭行為屬于（7、在公共場合不能隨意折花，這是一個文明公民所應遵守的基本準則之一。如果從生物學功能的角度去 考慮，折花會（）B、影響植物繁殖A、影響花散發(fā)香味C、影響昆蟲采蜜D、影響人們觀賞&有一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子?！甭槲葑?/p>

3、、紅帳子、白胖子分別指 的是（）A、外果皮、內(nèi)果皮和果實B、外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C、果皮、種皮和胚D、果皮、種皮、種子9、下列哪種認識是不正確的（）A、青春期是學知識、長才干的關(guān)鍵時期B、應在青春期更加重視面部皮膚的清潔C、女孩子因擔心脂肪積累而禁食含脂肪的物質(zhì)D、男女同學應保持正常的交往10、大氣壓到底是多少，不好研究，但科學家可以通過研究水銀柱高度來認識它，這種方法在科學上叫做 轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例，其中采取的方法與剛才研究大氣壓的方法相同的是A、利用磁感線去研究磁場問題B、研究電流與電壓、電阻關(guān)系時，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系；然后再讓電壓不變?nèi)?/p>

4、研 究電流與電阻的關(guān)系C、電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定 D研究電流時，將它比做水流11、下列實驗裝置中用于研究電磁感應現(xiàn)象的是（C12、關(guān)于感應電流，以下說法正確的是（ ）A、只要導體在磁中運動，導體中一定有感應電流B、感應電流的方向只決定于導體的運動方向C、感應電流的方向，由磁感線方向和導體運動方向共同決定D、產(chǎn)生感應電流的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能13、舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是（ A、眼t傳入神經(jīng)t脊髓t傳出神經(jīng)t肌肉B、眼T傳入神經(jīng)T大腦T傳出神經(jīng)T肌肉C、皮膚T傳入神經(jīng)T脊髓T傳出

5、神經(jīng)T肌肉D皮膚T傳入神經(jīng)T大腦T傳出神經(jīng)T肌肉 聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（聲音會改變B、音調(diào)會改變）C、響度會改變15、光線垂直射在平面鏡上，要使反射光線離開原來的方向偏轉(zhuǎn)A、20 oB、40 oC、80 o16、在研究凸透鏡成像的實驗中，如果把點燃的蠟燭放在距凸透鏡 個倒立、等大的實像；如果把物體放在距凸透鏡A、放大、正立的虛像C、縮小、倒立的實像17、一個物體在凸透鏡前A、20cmf20cm C、f40cmL1和L2以某種方式連接后直接接在電壓為6V的電源上，電源電壓保持不變,L1的電阻為10Q，在兩燈均發(fā)光時，王剛同學測得通過燈）f為（ ）L1和L2兩端的電壓之比可能是 1:

6、 1L1和L2電阻之比可能是1 : 1L1和L2中通過的電流之比可能是3: 1L1和L2的電阻之比可能是 1: 219、如圖所示電路，當滑動變阻器的滑片向右移動時，安培表和伏特表的讀數(shù)變化分別是（A.增大增大 B.C.增大不變 D.減小減小 減小不變20、圖中所示的電路中,A和A2是兩個完全相同的電流表，均有“0- 0.6A”和“ 0 3A”兩個量程。當開關(guān)S閉合時，兩表均有正常的示數(shù)，且指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，則R: R2 為A I: 1 B . 4 : 1 C . 1 : 5 D . 5:1、簡答題（每空 2分，共40 分）21、上課時，老師演示了這樣一個實驗：（如右圖所示）把一只電鈴放置在玻

7、璃罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)出聲音，然后老師用抽氣泵把罩里的空氣抽空，在抽空過程中，聽到的聲音將。分析上述實驗過程，請你推測當把罩內(nèi)的空氣抽完后將產(chǎn)生什么現(xiàn)象？答：。22、有A、B、C、D四個帶電體，若A排斥B,A吸引C, C排斥D，且已知D帶正電，則B帶電荷。23、 磁體有兩個磁極，符號S表示極，N表示極。磁極間相互作用規(guī)律是同名磁極;異名磁極。24、 烏龜、腹蛇、熊貓這三種動物中，胚胎發(fā)育屬于卵生的是 ，屬于胎生的是 。25、如圖是教學中常用的一臺光學投影儀的示意圖和使用說明書，請補充其中的空缺。TT25O ZA透射式投影儀使用說明書 結(jié)構(gòu)：A :反光鏡，B:_ ，”操作步驟：1 . ,2.,

8、3 .轉(zhuǎn)動反光鏡至所需投影方向，調(diào)節(jié)張角， 使畫面適中。4 置投影片于承物玻璃上，上下調(diào)節(jié)B的位置至銀幕圖像清晰。5 .如果感覺銀幕畫面太小，請將投影儀向遠離投影幕方向移動，同時應將B向移動，直至銀幕圖像清晰。6 磁 線圈26、如右圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學電池作為電源。 使用時只要將它來回搖晃，就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越 亮。這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù) 原理獲得的，其能量轉(zhuǎn)化是能轉(zhuǎn)化成電能。27反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下問題：(1) A 表示反射弧中的 , C 代表, E 代表。(2 )完成一個反射除了要有以上完整的五部分外，還要有 (3)膝跳

9、反射屬于反射基本類型中的 反射，膝跳反射的結(jié)果是 時，電流表 并同時閉 的阻值為每塊均帶 的泥土，將28、 如右圖所示，電源電壓不變，當開關(guān)S2閉合、Si斷開示數(shù)為0.3安，電壓表的示數(shù)為 9伏；若將兩表互換位置， 合Si和S2，電流表的示數(shù)為 0.5安，則電路中電阻 R2 歐。三.探究題(每空 2分，共20分)29、 將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大致相同的4塊， 有芽眼。取4個同樣大小、質(zhì)地相同的花盆，分別裝滿同樣每塊分別埋于4個花盆約為5cm深處的沙土中，按下表要求連續(xù)管理培植20天。請回答。花盆溫度光照水120 C黑暗適量220 C充足適量320 C充足不澆水420 C充足持續(xù)過量(

10、1) 生長狀況最佳的是 號花盆中的馬鈴薯。(2) 4號花盆中的馬鈴薯最終死亡，原因是 (3) 馬鈴薯的這種繁殖方式屬于 繁殖，其優(yōu)點是 30、某校研究小組同學在實驗中意外發(fā)現(xiàn)蘋果的柄和蘋果底部向內(nèi)凹進的部分竟然是導電的，好象兩個天 然的電極。蘋果的電阻與什么因素有關(guān)呢？以下是該小組的研究過程和成果。請你在劃線處完成填空，或 根據(jù)提問作出回答。(1) 蘋果電阻的測量。研究小組連接了測量蘋果電阻的實驗電路如下。電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，那么該實驗故障的原因是:。(選若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),填下列故障原因的字母代號)A.電阻R蘋接線短路B.電源接觸不良C.電阻R蘋接線斷路D.電流表接線短路(2)

11、蘋果甜度影響蘋果電阻的研究:研究小組同學通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度和與其電阻有一定的關(guān)系，并初步得到了一種通通電流鑒別蘋 果甜度的方法。通過實驗研究小組得到了糖的濃度和蘋果兩端加 6伏電壓測得的電流關(guān)系圖。 (右圖)如果糖濃度達0.08 克/毫升已感到甜了， 那么蘋蘋果兩端加6伏電壓測得電阻為20歐，這個蘋蘋果是 (選填“甜” 或“不甜”)。加6伏電壓下通過蘋果的電流與果汁中糖濃度(3 )有同學在研究中提出：蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關(guān)，還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關(guān)。經(jīng)過討論他們制定方案進行實驗，并獲得了蘋果的電阻與蘋果 的形狀關(guān)系不大的結(jié)論。你認為實驗小組選擇了哪一種方案。A. 對相同形狀的

12、不同蘋果進行測量，發(fā)現(xiàn)電阻不變。B. 選擇相同甜度不同形狀的蘋果進行測量，發(fā)現(xiàn)電阻不變。C. 改變滑動變阻器的阻值，使蘋果兩端的電壓發(fā)生變化，發(fā)現(xiàn)電阻不變。選擇方案：(填字母序號)31、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，某小組同學作出以下猜想：猜想A電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，他們用漆包線在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵。下圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況(四種情況中，電源、變阻器、大鐵釘?shù)牡囊?guī)格均相同)。根據(jù)他們的猜想和實驗，完成下面填空：(1)

13、通過比較 兩種情況，可以驗證猜想 A是正確的。(2) 通過比較 兩種情況，可以驗證猜想 B是正確的。(3) 要驗證線圈的匝數(shù)與磁性的關(guān)系，除了保證螺線管外形相同外，還需控制通過學習的電流相同，如圖。四分析計算題(第 32、33題每題6分，第34題8分，共20分)32他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表明所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一

14、個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。(1)為 了 驗 證 猜 想編號材料長度(cm)橫截面積(mm )A銅600.76B銅600.80C銅601.02D銅800.76E銅801.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02選用編號為的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二，應選用編號為 的琴弦進行 實驗。(2)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜 想，必須進行的操作是： 33、如圖所示，電壓表示數(shù)為6伏，要使電流表示數(shù)為1安，現(xiàn)有Ri=5歐，R2=10歐，R3=15歐，R4=20歐四個電阻可供選用。根據(jù)計算，試選出合適的電阻，

15、并在虛線框內(nèi)完成電路圖。_II_z_上標34、如圖所示的電路中，電源電壓為12V (恒定不變)，定值電阻 R的阻值為10Q，滑動變阻器有“ 30 Q 2A”字樣。(1 )當開關(guān) S閉合，R的滑片從最右端從左移動的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是(2) 當滑片P在R的最右端時，求通過電阻 R的電流。(3) 當滑片P在R的正中位置時，電壓表的示數(shù)為多少？S R2008學年泗門鎮(zhèn)中總分競賽八(下)科學答題卷、選擇題（本大題共 20小題，每小題2分，共40 分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、簡答題（每空 2分，共40分）21、 22、23、 2

16、4、25、 _26、 _27、(1)(2)(3)28、三-探究題（每空 2分，共20分）29、(1)(2)(3)30、(1)(2)(3)31、(1)(2)(3)四.分析計算題（第32、33題每題6分，第34題8分，共20分）32、(1)(2)34、2008學年泗門鎮(zhèn)中總分競賽八（下）科學參考答案、選擇題（本大題共 20小題，每小題2分，共40 分）1、D2、A3、A4、 B5、 D6、B7、B8、 D9、 C10、C11、B12、C13、 B 14、 C15、B16、D17、C 18、B19、C20、B、簡答題（每空2分，共40分）21、變小無法聽見聲音22、負23、南,北相互排斥相互吸引24、烏龜、腹蛇熊貓25、凸透鏡向下26、電磁