1、“珍愛生命，健康生活”主題班會設計方案一. 活動背景生命就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。人的生 命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時光，我 們要學會生存，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康生活，愉快 生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時要以積極、樂觀的心態(tài)對待 困難和挫折，做個珍惜生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人。所以 我班特舉行“珍愛生命，健康生活”主題班會。二. 活動主題珍愛生命，珍惜生命，讓我們一起健康的生活二.活動宗旨1、通過此次班會的召開，使學生清楚地認識到人的生命只有一次，

2、我 們要珍愛自己的生命2、教育學生珍惜生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現(xiàn)自 身價值。四. 活動時間4月25日晚自習五. 活動對象*全體同學六. 活動地點七. 主持人：*, *。八. 活動具體安排1.主持人：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭 這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之 舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生 活的基礎，擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。 因此我們應該要 珍惜生命更應該珍愛生命、我們要健康生活。我們要將我們的生命開得 得像花朵那樣絢麗芬芳。我們的生命因該怒放。下面請文體委員帶領全 班合唱

3、怒放的生命2 .文體委員帶領全班合唱怒放的生命3 .主持人：我們的生命應該怒放。那我們是不是首先應該珍惜我們的生命呢？下面請聽我班的記者為我們報道一則新聞。4.學生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔起了一分責任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權利，跟何況是毀滅？生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。 死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算

4、了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的 體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅 強起來。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了， 把該屬于我們的生命好好活完吧！5 .主持人：是的。生命只有一次我們應該好好活完。就算生活 到了無路可走的地步，我們也應該想辦法按我們的生命綻放光 彩。下面請同學們看看這些人，他們是如何使自己的生命之花得 以綻放絢麗6 .播放“珍愛生命，生命頑強”的人視頻 殘奧會中的運動 員7 .主持人：同學們請談談你們對生命這一話題的理解同學：生命是美麗的，要學會欣賞；生命是善良的，要學會感恩；生 是和諧的，要學會相處生命

5、只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱 愛生命，讓生命更加精彩。隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存 在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個 角落，大地萬物蘇醒-那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵 在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上 翻滾-這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。 生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何 況人生在世肩負著太多太多的責任。 因此，重視健康是珍愛生命 的前提。

6、生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義是我是自己而不是別人，生命的意義就是要奉獻就是要使別人快樂！生命的意義就是為了尋找活著的意義 ！生命就是要不斷經歷！ ！成功也好失敗也好，盡情去體會，在你走的時候不會有太多的留念，太多的惋惜就好 每個人都有自己生命的意義。人，要為自己而活。意義就是為自 己的目標而努力。成功須付出汗水。成功，失敗，大笑，痛哭，每一個 環(huán)節(jié)都盡情的去體會，享受。反之一個人如果沒有了理想，做什么 都是做給別人看，自己又能體會到什么呢，人活著連這些都不能自 己去體會，享受，那么活著的意義是什么呢？其實我想說的就一句 話:人要為自己活，活出精彩?？隙ㄉ?尊重生命比爾在一次意外事故中眼

7、睛受了傷， 視力不斷下降，幾個月后 將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么， 決 定把家具和墻壁粉刷一遍。油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只 胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興?！彼愎ゅX時，油 漆匠少算了 100美元。比爾不解：“你少算了工錢?！?油 漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓 我知道了什么叫勇氣。”比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”只有自愛的人才能得到別人的愛，知道自己生命的珍貴 才會得

8、到別人的尊重。生命的堅強(1)永不放棄生的希望早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。 他用電鋸將一棵粗大的 松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺 得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。 他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地 朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。 但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈 45度角，巨大的壓力隨時會 把電鋸條卡??；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。 他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢 伐木工 人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛， 一寸一寸地爬，一次次地昏迷

9、過去，又一次次的蘇醒過來，心中 只有一個念頭：一定要活著回去。如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下 來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌， 他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。(2)認識自我的潛能一個農民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當他看到水溝里有水，兒子被壓在 車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車 下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒 子從下面拽了出來。當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經檢查，發(fā)現(xiàn)農民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農民覺得奇 怪了。剛才抬車時根本沒

10、想自己是否能抬得動， 由于好奇，他又 去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎？ 生命是堅強的，它堅強地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛； 但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運， 對每個人都是公平的，關鍵看你如何面對。善待別人，善待自己， 珍愛所擁有的一切這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。 珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱 與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則， 緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。生命的向往一個貧窮的牧羊人，領著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大 雁說：“我們

11、要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽 啦。”父親說：“只要想飛，就能飛上天！ ”弟弟學大雁飛，沒 有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次， 結果同樣也沒有飛起來。父親說："我老了，你們還小，將來經 過努力，你們一定能飛起來！"后來，經過努力他們果然飛上了 藍天，他們就是-美國的萊特兄弟。我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來所有向往是美好 的,代表著對生命的希望黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生 命的隧道里珍惜身邊的一切，珍愛生命，珍惜身邊擁有的一切英國科學家法拉第，年輕時體質較差，加上工作緊張，用腦過度, 身體十分虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫(yī)給他進行了 檢查。醫(yī)生并沒有給他開藥，只送了一句話： “一個小丑進城， 勝過一打名醫(yī)?！狈ɡ诩毤毱肺哆@句諺語，悟出了其中的奧妙。 從此，他經常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷 大笑。他還到野外和海邊渡假，調劑生活，經常保持愉快的情緒。 久而久之，法拉第的身體逐漸地康復了。直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受 生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富 有智慧，外表平靜內心堅強，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。直 面生活，使我們勇于擔待。直面生活，也使我們擁有了真正的生 活 我們成