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文檔簡介
1、強化感恩意識強化感恩意識 感恩之心,是人們感激自然、社會、感恩之心,是人們感激自然、社會、他人對自己所施恩惠并設(shè)法報答的他人對自己所施恩惠并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。內(nèi)在心理要求。 缺乏感恩之心的人,必然是只知索取,而缺乏感恩之心的人,必然是只知索取,而不是知恩圖報;必然是驕傲放縱,而不是不是知恩圖報;必然是驕傲放縱,而不是謙虛謹慎;必然是自私自利,而不是嚴于謙虛謹慎;必然是自私自利,而不是嚴于律己。律己。 魚對水說:“我哭了,可是你看不見我的眼淚,因為我在水里?!?水對魚說:“你哭了,我可以看見你的眼淚,因為你在我心里。” 魚很納悶,為什么自己總在水里,怎么游都游不出水的包圍,雖然水讓她那么輕
2、松自在,但總歸單調(diào)了些,透過水面看外面都是新鮮。日復一日,月復一月,魚的思緒不再安靜。 水啊,水啊,為什么在你的懷抱里我無法觸摸到精彩,我多想遠離你的包圍,去那另外的天地??!我是一條美麗的魚,不該如此寂寞。魚的渴望深深刺痛水的心。魚的渴望深深刺痛水的心。水的付出是永恒而且不求回報的,水的付出是永恒而且不求回報的,水的存在就是為了保護魚。水的存在就是為了保護魚。當水發(fā)現(xiàn)魚不再需要他的胸膛,當水發(fā)現(xiàn)魚不再需要他的胸膛,他感到了無名的恐慌。他感到了無名的恐慌。水清楚地知道魚是離不開他的,水清楚地知道魚是離不開他的,但卻無法讓魚明白這個道理!但卻無法讓魚明白這個道理! 魚的喜悅?cè)丈钜蝗?,縮小的水域讓她
3、無比快樂,外面的世界越來越清晰,偶爾的呼吸困難被她視為興奮的高點,她等待著,等待著固化團隊意識固化團隊意識百年修得同船渡,要珍惜緣分。成功的團隊沒有失敗者,失敗成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊沒有成功者。的團隊沒有成功者。有一個比喻:用“下圍棋”形容日本人的做事方式,用“打橋牌”形容美國人的風格,用“打麻將”形容中國人的作風?!跋聡濉狈绞绞菑娜殖霭l(fā),為了整體的利益 和最終勝利可以犧牲局部的某些棋子。“打橋牌” 風格則是與對方緊密合作,針對另外兩家組成的聯(lián)盟激烈競爭?!按蚵閷⒋蚵閷ⅰ眲t是孤軍作戰(zhàn),則是孤軍作戰(zhàn),“看住上家,防住下家,看住上家,防住下家,盯住對家,自己和不了,也不讓別人和盯住對
4、家,自己和不了,也不讓別人和”。這種作風是不好的,尤其是這種作風是不好的,尤其是“自己出不了成績,也自己出不了成績,也不讓別人出成績不讓別人出成績”,更是嚴重影響發(fā)展。,更是嚴重影響發(fā)展。 (王選) 茫茫大海里茫茫大海里幾只零星的海幾只零星的海豚在覓食豚在覓食忽然忽然它們欣喜若狂它們欣喜若狂地看到地看到海洋深處游動海洋深處游動著一個很大的著一個很大的魚群魚群 這時這時它們并沒有為饑餓它們并沒有為饑餓沖向魚群沖向魚群急于求成急于求成當海豚的數(shù)量匯聚到當海豚的數(shù)量匯聚到一百多只的時候,一百多只的時候,奇跡發(fā)生了!奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群所有的海豚圍著魚群環(huán)繞,形成一個球狀環(huán)繞,形成一個球狀把魚群全部圍攏在中心。把魚群全部圍攏在中心。它們分成小組有秩序它們分成小組有秩序地沖進球形中央,地沖進球形中央,慌亂的魚群無路可走,慌亂的魚群無路可走,變成這些海豚的腹中變成這些海豚的腹中佳肴。佳肴。當中間的海豚吃飽后,當中間的海豚吃飽后,它們就會游出來它們就會游出來替換在外面的伙伴,替換在外面的伙伴,讓它們進去美餐。讓它們進去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復,就這樣不斷循環(huán)往復,直到最后,直到最后,每一只海豚每一只海豚都得到了飽餐。都得到了飽餐。沒有完美的個人,沒有完美的個人, 只有完美的團隊。只有完美的團隊。 觀點一觀點一 團隊的力量團隊的力量 無堅不摧!無堅不摧!
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