信息技術(shù)支撐教學(xué)問題與對策ppt課件_第1頁
信息技術(shù)支撐教學(xué)問題與對策ppt課件_第2頁
信息技術(shù)支撐教學(xué)問題與對策ppt課件_第3頁
信息技術(shù)支撐教學(xué)問題與對策ppt課件_第4頁
信息技術(shù)支撐教學(xué)問題與對策ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、鐘紹春鐘紹春步驟步驟1 1步驟步驟2 2步驟步驟n n學(xué)生學(xué)生內(nèi)容內(nèi)容教師教師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合條件下綜合條件下的教學(xué)過程的教學(xué)過程常規(guī)教學(xué)條件常規(guī)教學(xué)條件信息化教學(xué)條件信息化教學(xué)條件步驟步驟1 1步驟步驟2 2步驟步驟n n學(xué)生學(xué)生內(nèi)容內(nèi)容教師教師信息化條件信息化條件整合點(diǎn)整合點(diǎn)1 1整合點(diǎn)整合點(diǎn)2 2整合點(diǎn)整合點(diǎn)n n教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)常規(guī)教學(xué)條件常規(guī)教學(xué)條件下的教學(xué)過程下的教學(xué)過程整合點(diǎn)診斷整合點(diǎn)診斷常規(guī)教學(xué)條件常規(guī)教學(xué)條件步驟步驟1 1步驟步驟2 2步驟步驟n n學(xué)生學(xué)生內(nèi)容內(nèi)容教師教師常規(guī)條件常規(guī)條件信息化條件信息化條件整合點(diǎn)整合點(diǎn)1 1整合點(diǎn)整合點(diǎn)2 2整合點(diǎn)整合點(diǎn)n n理想條件下

2、理想條件下教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)理想教學(xué)理想教學(xué)過程過程整合點(diǎn)診斷整合點(diǎn)診斷概念層描畫性知識概念層描畫性知識方法層技藝性知識方法層技藝性知識控制層駕馭性知識控制層駕馭性知識學(xué)科本體研討學(xué)科本體研討客觀世界客觀世界描畫性知識描畫性知識技藝性知技藝性知識及才干識及才干駕馭性知識駕馭性知識及控制才干及控制才干根據(jù)本體特點(diǎn)研討教學(xué)方法根據(jù)本體特點(diǎn)研討教學(xué)方法手機(jī)手機(jī)PCPC電子詞典電子詞典互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字電視數(shù)字電視課上課上課下課下多媒體教室多媒體教室計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)教室網(wǎng)絡(luò)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課平臺教與學(xué)支撐環(huán)境集成平臺備課平臺教與學(xué)支撐環(huán)境集成平臺教學(xué)工具教學(xué)工具學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)工具制造工具制造工具編輯工具編輯工

3、具資源庫資源庫教學(xué)管理教學(xué)管理作業(yè)工具作業(yè)工具評價(jià)工具評價(jià)工具交流工具交流工具構(gòu)建工具構(gòu)建工具試題庫試題庫資源搜索資源搜索過程步驟支撐工具軟件構(gòu)件庫過程步驟支撐工具軟件構(gòu)件庫教師機(jī)軟件教師機(jī)軟件教師機(jī)軟件教師機(jī)軟件學(xué)活力軟件學(xué)活力軟件教師用軟件教師用軟件學(xué)生用軟件學(xué)生用軟件數(shù)字化學(xué)習(xí)軟件數(shù)字化學(xué)習(xí)軟件集成集成支撐支撐內(nèi)容步驟支撐構(gòu)建工具內(nèi)容步驟支撐構(gòu)建工具內(nèi)容與過程性步驟根本支撐構(gòu)件內(nèi)容與過程性步驟根本支撐構(gòu)件(2)(2)自主學(xué)習(xí)數(shù)字化支撐軟件自主學(xué)習(xí)數(shù)字化支撐軟件學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)規(guī)律學(xué)習(xí)規(guī)律訓(xùn)練試題訓(xùn)練試題學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程資料查詢資料查詢自我評價(jià)自我評價(jià)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)/ /訓(xùn)練訓(xùn)練自順應(yīng)學(xué)習(xí)自順應(yīng)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)/ /實(shí)際實(shí)際記憶記憶綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用尋求指點(diǎn)尋求指點(diǎn)協(xié)作研討協(xié)作研討交流研討交流研討相互評價(jià)相互評價(jià)教師評價(jià)教師評價(jià)閱讀學(xué)習(xí)閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)程度檢測學(xué)習(xí)程度檢測有針對性的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練有針對性的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練問題答疑問題答疑系統(tǒng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)自順應(yīng)學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng)自順應(yīng)學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法咨詢學(xué)習(xí)方法咨詢(3)(3)自順應(yīng)學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng)自順應(yīng)學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng) 解不等式平臺解不等式平臺 解方程組平臺解方程組平臺 化學(xué)編輯平臺化學(xué)編輯平臺 四那么運(yùn)算平臺四那么運(yùn)算平臺 化學(xué)模型平臺化學(xué)模型平臺 動(dòng)畫工具動(dòng)畫工具 數(shù)學(xué)函數(shù)訓(xùn)練數(shù)學(xué)函數(shù)訓(xùn)練 滑輪組滑輪組 化學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練化學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論