1、化學(xué)反響中的質(zhì)量關(guān)系化學(xué)反響中的質(zhì)量關(guān)系 16731673年，波義耳在一只敞口的年，波義耳在一只敞口的容器中加熱汞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反響后質(zhì)量容器中加熱汞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反響后質(zhì)量添加了。添加了。英國(guó)英國(guó) 17771777年，拉瓦錫在密閉容器中進(jìn)展年，拉瓦錫在密閉容器中進(jìn)展氧化汞的分解與合成實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)氧化汞的分解與合成實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反響后質(zhì)量不變。后來(lái)，化學(xué)家們做反響后質(zhì)量不變。后來(lái)，化學(xué)家們做了大量實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)拉瓦錫的結(jié)論正確。了大量實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)拉瓦錫的結(jié)論正確。從此，質(zhì)量守恒定律被人們所認(rèn)識(shí)。從此，質(zhì)量守恒定律被人們所認(rèn)識(shí)。法國(guó)法國(guó)1 1、某同窗甲設(shè)計(jì)了如圖、某同窗甲設(shè)計(jì)了如圖1 1所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守

2、恒定律所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 (1)(1)按圖按圖1 1裝配好儀器，檢查安裝的氣密性的方法是裝配好儀器，檢查安裝的氣密性的方法是_ _ (2)(2)拔掉橡皮塞拔掉橡皮塞( (注射器不要拔掉注射器不要拔掉) )，裝入足量石灰石，再用注射器吸入，裝入足量石灰石，再用注射器吸入2mL2mL的稀鹽酸，留意鹽酸不能多吸，緣由是的稀鹽酸，留意鹽酸不能多吸，緣由是_；(3)(3)再按圖銜接好安裝，塞緊橡皮塞，防止鹽酸注入時(shí)沖塞景象；再按圖銜接好安裝，塞緊橡皮塞，防止鹽酸注入時(shí)沖塞景象；(4)(4)將安裝放在天平左盤，并用砝碼游碼使天平平衡；將安裝放在天平左盤，并用砝碼游碼使天平平衡；(5)(5)快速下推

3、注射器活塞，使反響發(fā)生，此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)景象為快速下推注射器活塞，使反響發(fā)生，此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)景象為_、瓶外、瓶外的景象為的景象為_；(6)(6)反響終了后，再進(jìn)展第反響終了后，再進(jìn)展第2 2次稱量，發(fā)現(xiàn)稱量值沒有發(fā)生變化；次稱量，發(fā)現(xiàn)稱量值沒有發(fā)生變化；板塊一：再探質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)板塊一：再探質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)輕按輕按(拉拉)針筒活塞一小段間隔后松手，活塞恢復(fù)原位，那么氣密性好針筒活塞一小段間隔后松手，活塞恢復(fù)原位，那么氣密性好或手捂錐形瓶，如針筒活塞上移，那么氣密性好或手捂錐形瓶，如針筒活塞上移，那么氣密性好產(chǎn)生的氣體太多會(huì)超出注射器的存儲(chǔ)量；產(chǎn)生的氣體太多會(huì)超出注射器的存儲(chǔ)量；有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生

4、針筒活塞上移針筒活塞上移7)7)同窗乙設(shè)計(jì)了如圖同窗乙設(shè)計(jì)了如圖2 2所示的安裝來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，先所示的安裝來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，先把錐形瓶?jī)A斜，再把氣球中的鎂粉倒入瓶中試判別反響后，把錐形瓶?jī)A斜，再把氣球中的鎂粉倒入瓶中試判別反響后，他的安裝再次放在天平上他的安裝再次放在天平上_(_(填填“能或能或“不能不能) )堅(jiān)持平堅(jiān)持平衡為什么衡為什么_不能不能乙同窗安裝氣球脹大，浮力會(huì)增大，導(dǎo)致第二次稱量值略小乙同窗安裝氣球脹大，浮力會(huì)增大，導(dǎo)致第二次稱量值略小2、在、在“質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)同窗們進(jìn)展質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)同窗們進(jìn)展“化學(xué)反響中，化學(xué)反響中，反響物與生成

5、物的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探求反響物與生成物的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探求A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙三個(gè)組的同窗來(lái)完成，他們都進(jìn)展了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)乙、丙三個(gè)組的同窗來(lái)完成，他們都進(jìn)展了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致地察看致地察看(1)A實(shí)驗(yàn)：白磷剛引燃，立刻將錐形瓶放在天平上稱量，天平不平衡結(jié)論是：質(zhì)量不守恒；等錐形瓶冷卻后，重新放在天平上稱量，天平平衡結(jié)論是：質(zhì)量守恒他以為結(jié)論正確的選項(xiàng)是_ (填“前一種或“后一種)，導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的緣由是_白磷熄滅時(shí)的景象是_，該反響的化學(xué)方程式為_(2)B實(shí)驗(yàn)：乙組同窗反響前調(diào)理天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反響后，再

6、稱量，察看到反響后天平不平衡，天平指針向_偏轉(zhuǎn)(填“左或“右)同窗們得到的結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)B闡明質(zhì)量不守恒教師引導(dǎo)同窗們分析了緣由他以為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的緣由是_假設(shè)要得到正確結(jié)論，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在_安裝中進(jìn)展后一種后一種白磷熄滅放熱，氣壓增大，氣球膨脹，浮力增大，導(dǎo)致天平不平衡白磷熄滅放熱，氣壓增大，氣球膨脹，浮力增大，導(dǎo)致天平不平衡右右生成的生成的CO2分散到空氣分散到空氣密閉密閉(3)丙組同窗以為丙組同窗以為C實(shí)驗(yàn)闡明了質(zhì)量守恒請(qǐng)他從原子的角度闡實(shí)驗(yàn)闡明了質(zhì)量守恒請(qǐng)他從原子的角度闡明為什么？明為什么？_(4)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反響前后，一定不變的是由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反響前后，一定不變

7、的是_(填序號(hào)，下同填序號(hào)，下同)一定改動(dòng)的是一定改動(dòng)的是_；能夠改動(dòng)的是；能夠改動(dòng)的是_原子種類原子種類原子數(shù)目原子數(shù)目分子種類分子種類分子數(shù)目分子數(shù)目元素種類元素種類物質(zhì)種類物質(zhì)種類原子在化學(xué)變化中不發(fā)生變化原子在化學(xué)變化中不發(fā)生變化小結(jié)：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進(jìn)展，尤其是有氣體參小結(jié)：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進(jìn)展，尤其是有氣體參與的反響與的反響氣球受空氣的浮力也會(huì)影響天平的平衡氣球受空氣的浮力也會(huì)影響天平的平衡1如圖如圖2是某反響的微觀表示圖其中是某反響的微觀表示圖其中“和和“分別表示分別表示不同的原子不同的原子反響后方框內(nèi)應(yīng)再填入反響后方框內(nèi)應(yīng)再填入_個(gè)個(gè)“ 微粒微粒請(qǐng)從

8、微觀的角度分析化學(xué)變化的本質(zhì)是_ 板塊二：質(zhì)量守恒定律微觀認(rèn)識(shí)板塊二：質(zhì)量守恒定律微觀認(rèn)識(shí)2化學(xué)變化中分子分成原子化學(xué)變化中分子分成原子,原子原子重新組合構(gòu)成新的分子重新組合構(gòu)成新的分子.物質(zhì)物質(zhì)ABCD微觀示意圖微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146反應(yīng)后質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量/g48955x2在一密閉容器內(nèi)有在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)種物質(zhì)A、B、C、D，它們?cè)谝欢l件下發(fā)，它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反響其中生化學(xué)反響其中A、B、C 的微觀表示圖和反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如的微觀表示圖和反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下表所示x的值為_假設(shè)D的相對(duì)分子質(zhì)量為46，那么D的化學(xué)式為 _該反響的化學(xué)方

9、程式是條件為點(diǎn)燃_ 0C2H6O稀鹽酸的用量稀鹽酸的用量第第1次次加入加入5g第第2次次加入加入5g第第3次次加入加入5g第第4次次加入加入5g剩余固體質(zhì)量剩余固體質(zhì)量1.315g0.63g0.3g0.3g1、某石灰石樣品中含有少量二氧化硅雜質(zhì)二氧化硅是不溶于水，不與、某石灰石樣品中含有少量二氧化硅雜質(zhì)二氧化硅是不溶于水，不與鹽酸反響，耐高溫的固體。某學(xué)生想測(cè)定該樣品的純度，他取鹽酸反響，耐高溫的固體。某學(xué)生想測(cè)定該樣品的純度，他取2g這種石這種石灰石樣品，把灰石樣品，把20g稀鹽酸分稀鹽酸分4次參與，充分反響后剩余固體的質(zhì)量見下表。次參與，充分反響后剩余固體的質(zhì)量見下表。問：?jiǎn)枺?石灰石樣品

10、中含雜質(zhì)多少？石灰石樣品中含雜質(zhì)多少？2石灰石樣品的純度是多少？石灰石樣品的純度是多少？3100g這種石灰石與足量稀鹽酸反響，可得到多少克二氧化碳？這種石灰石與足量稀鹽酸反響，可得到多少克二氧化碳？板塊三：質(zhì)量守恒定律綜合利用板塊三：質(zhì)量守恒定律綜合利用2、某化工廠實(shí)驗(yàn)室、某化工廠實(shí)驗(yàn)室4.6g某物質(zhì)在氧氣中完全熄滅后生成某物質(zhì)在氧氣中完全熄滅后生成CO28.8g和和H2O5.4g。那么。那么1、該有機(jī)物由哪些元素組成？、該有機(jī)物由哪些元素組成？2、各元素的質(zhì)量比、各元素的質(zhì)量比多少？多少？3、各元素原子個(gè)數(shù)比多少？、各元素原子個(gè)數(shù)比多少？C12H1O16解題思緒解題思緒:由質(zhì)量守恒定律可推斷

11、該有機(jī)物中一定含有碳、氫兩種元由質(zhì)量守恒定律可推斷該有機(jī)物中一定含有碳、氫兩種元素，能夠含有氧元素素，能夠含有氧元素8.8gCO2中碳元素的質(zhì)量為中碳元素的質(zhì)量為8.8g12/44=2.4g，5.4gH2O中氫元素的質(zhì)量為中氫元素的質(zhì)量為5.4g2/18=0.6g，故該有機(jī)物中碳元素和氫元素的質(zhì)量為故該有機(jī)物中碳元素和氫元素的質(zhì)量為2.4g+0.6g=3g，小，小于有機(jī)物的質(zhì)量于有機(jī)物的質(zhì)量4.6g，所以該有機(jī)物中含有氧元素，所以該有機(jī)物中含有氧元素 ：質(zhì)量守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)質(zhì)量守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一 ：質(zhì)量守恒定律：質(zhì)量守恒定律 1參與參與 化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后

12、生成的化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成的各物質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。各物質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切 化學(xué)變化都遵照質(zhì)量守化學(xué)變化都遵照質(zhì)量守恒定律。恒定律。 留意：留意：1不能用物理變化來(lái)闡明質(zhì)量守恒定律：如不能用物理變化來(lái)闡明質(zhì)量守恒定律：如2g水加熱水加熱變成變成2g水，不能用來(lái)闡明質(zhì)量守恒定律；水，不能用來(lái)闡明質(zhì)量守恒定律；2留意留意“各物質(zhì)的質(zhì)量總和，不能脫漏任一反響物各物質(zhì)的質(zhì)量總和，不能脫漏任一反響物或生成物；或生成物；3此定律強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量守恒，不包括體積等其它方面此定律強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量守恒，不包括體積等其它方面的守恒；的守恒； 4正確了解正確了解“參與的含義，沒有參與反響或者反響參與的含義，沒有參與反響或者反響后剩余物質(zhì)的質(zhì)量不要計(jì)算在內(nèi)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量不要計(jì)算在內(nèi)知識(shí)點(diǎn)二：質(zhì)量守恒的緣由知識(shí)點(diǎn)二：質(zhì)量守恒的緣由從微觀角度分析：從微觀角度分析：化學(xué)反響的本質(zhì)就是反響物的分子分解成原子，原子又重化學(xué)反響的本質(zhì)就是反響物的分子分解成原子，原子又重新組合成新的分子，在反響前后原子的新組合成新的分子，在反響前后原子的 種類沒有改動(dòng)，原種類沒有改動(dòng)，原子