《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感實(shí)用范文三篇_第1頁(yè)
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《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感實(shí)用范文三篇_第3頁(yè)
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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)時(shí)間簡(jiǎn)史實(shí)用范文三篇時(shí)間簡(jiǎn)史 1 這個(gè)寒假我看了一本名為時(shí)間簡(jiǎn)史的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人殘疾科學(xué)家史蒂芬霍金。這整本書講的全是關(guān)于宇宙的知識(shí),而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書后,還介紹了幾位著名科學(xué)家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大奉獻(xiàn)的偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強(qiáng)大引力場(chǎng)??赐炅苏緯?,我覺得科學(xué)是非常重要的。人們的生活離不開科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能是人類生活更加幸福、美妙。沒有科學(xué)就沒有快捷方便的交通,沒有科學(xué)就沒有四季恒溫的房間,沒有科學(xué)就沒

2、有有趣好玩的游戲如今的牌子上寫的都是“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,這些“夢(mèng)”的根底就是科學(xué)。記得書上的總序里有一句話“沒有科學(xué)的教育,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒有受過科學(xué)教育的人,只能稱為受過訓(xùn)練,而非是教育?!蔽艺J(rèn)為一點(diǎn)兒不錯(cuò)。假如受教育是使人得到知識(shí)的公交車的話,受科學(xué)教育就是使人得到知識(shí)的私家車了?;艚鹱詮?qiáng)不息,勇于探究,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我推薦大家看時(shí)間簡(jiǎn)史,相信大家會(huì)和我有一樣的感受。時(shí)間簡(jiǎn)史2 初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不顯示出他過人的才智,他可以把相對(duì)論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來形象地描繪相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法別離的這

3、一物理規(guī)那么。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不明白的,比方宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識(shí)。此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開場(chǎng),物質(zhì)開場(chǎng)構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反響,逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽(yáng)構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。因?yàn)榈厍?,才有人類,才有我們生活的世界。記得整本書里面,我印象最深的是:再重?fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行嚴(yán)密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)展得

4、比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時(shí)旅行,就可以使你的整個(gè)旅行,在你期望的時(shí)間內(nèi)完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,假如你能以不受限制的速度前進(jìn),你也就可以逆時(shí)旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。無(wú)可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無(wú)死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動(dòng),讓人無(wú)法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動(dòng)的殘疾人霍金教授寫出的呢?沒錯(cuò),作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上,著實(shí)是一名偉人!經(jīng)過閱讀時(shí)間簡(jiǎn)史,普及天體物理的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃重發(fā)興趣,更驚訝于那

5、是多少次的必然與偶爾,才有了太陽(yáng)系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場(chǎng)所。這樣的夜色下,總是令我的考慮走向深遠(yuǎn),可是,就如同無(wú)法洞穿那無(wú)窮的宇宙一樣,我無(wú)法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬仰!時(shí)間簡(jiǎn)史3今天,我看了現(xiàn)代物理學(xué)家史蒂芬霍金寫的著作時(shí)間簡(jiǎn)史。這本書重點(diǎn)寫了我的宇宙、宇宙和時(shí)間、量子物理與相對(duì)論、黑洞、時(shí)間箭頭與時(shí)間膨脹這五個(gè)方面。聽說,當(dāng)時(shí)霍金寫這本書的時(shí)候,是在全身癱瘓的狀態(tài)下完成的。我想,霍金已經(jīng)只有兩個(gè)手指能動(dòng)了,但他還是每天堅(jiān)持閱讀。這種堅(jiān)決的意志力是常人不可有的。在輪椅上的霍金,雖然已經(jīng)全身癱瘓了,但他的思緒飛出了太陽(yáng)系,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他寫出了現(xiàn)代人最喜歡看的時(shí)間簡(jiǎn)史從大爆炸到黑洞,他還創(chuàng)造出了一套科學(xué)模組,成為了英國(guó)皇家研究院最早的會(huì)員?;艚饘懙臅r(shí)間簡(jiǎn)史主要介紹了宇宙是怎樣由來的到黑洞的形成。說起黑洞大家也應(yīng)該知道,黑洞是由一顆恒星衰變只后,變成了白矮星,白矮星衰變了之后自然而然就變成

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