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1、一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1.下列字詞注音全都正確的一項(xiàng)是( )A.旗幟(zh ) 步履(l) 默契(q ) 希冀(j )B.婆娑(sh) 雛菊(ch ) 乾坤(qi n) 派遣(qin)C.撰寫(zhu n) 偌大(nu) 一沓紙(d ) 襤褸(l n l)D.鑄造(zh ) 頹廢(tu ) 橫亙( n) 禱告(do)【解析】選A。B項(xiàng),“娑”讀su;C項(xiàng),“偌”讀ru;D項(xiàng),“亙”讀 n。第1頁/共48頁2.下列字形書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A.毅然 黯然 賃屋 長(zhǎng)歌當(dāng)哭B.浸漬 喋血 做揖 綠草如茵C.解剖 瀟灑 惡耗 逆來順受D.慘象 創(chuàng)傷 詭計(jì) 隕身不恤【解析】選A。B項(xiàng),做
2、作;C項(xiàng),惡噩;D項(xiàng),隕殞。第2頁/共48頁3.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A大部分被訪專家對(duì)三月以來樓市出現(xiàn)的“小陽春”現(xiàn)象持謹(jǐn)慎態(tài)度,對(duì)部分地方政府行政干預(yù)、造勢(shì)賣房的問題微詞頗多。B北京奧運(yùn)會(huì)之后,王楠、張寧等體育界大腕紛紛退役,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约核鶑氖碌念I(lǐng)域中,已染指了幾乎所有的冠軍獎(jiǎng)杯,其進(jìn)取動(dòng)力也就喪失了。C那位致力于“詩歌以及海子的研究”的同學(xué),提供給我們的只是視角飄忽不定而又剛愎自用、語言淺薄蒼白的一堆不忍卒讀的字符。第3頁/共48頁D現(xiàn)在憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他演繹了從名不見經(jīng)傳到全國總冠軍的完美蛻變,讓所有曾經(jīng)輕視過和擔(dān)心過他的人都張口結(jié)舌,刮目相看?!窘馕觥窟xA。微
3、詞:隱晦的批評(píng)。B.染指:比喻分取非分的利益,也比喻插手或參與分外的某種事情。應(yīng)改為“獲得”。C.不忍卒讀:不忍心讀完,多形容文章悲慘動(dòng)人。D.張口結(jié)舌:張著嘴說不出話來,形容理屈或害怕,應(yīng)該用“瞠目結(jié)舌”。第4頁/共48頁4.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 人生的快樂是邁向成功的過程,而不是獲得成功的一剎那。這就好比爬山的快樂,是在登山的過程中獲得的。_因此能得到莫名的喜悅。A.由于提升了境界,攀越了險(xiǎn)阻,不斷地開闊了視野,不斷地征服了山的崇峻,B.由于提升了境界,攀越了險(xiǎn)阻,不斷地征服了山的崇峻,不斷地開闊了視野,第5頁/共48頁C.由于攀越了險(xiǎn)阻,提升了境界,不斷
4、地征服了山的崇峻,不斷地開闊了視野,D.由于攀越了險(xiǎn)阻,提升了境界,不斷地開闊了視野,不斷地征服了山的崇峻,【解析】選D。按照“登山收獲結(jié)果”的順序理解文段,可知本題應(yīng)選D。第6頁/共48頁5.(2010華中師大附中高一檢測(cè))下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是( )A從11月12日起,廣東各地迎來了今冬以來最大的氣溫降幅。依氣象災(zāi)害影響評(píng)估模式計(jì)算,此次低溫寒冷災(zāi)害的影響程度為中等,為十年一遇。B語文教學(xué)以理論性與實(shí)踐性并舉的鮮明風(fēng)格,贏得了廣大讀者的喜愛。這本雜志的閱讀主體,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。C.電視劇蝸居從一般平民的視角,平實(shí)而親切的敘述方式,觸及到當(dāng)代社會(huì)最敏感的房?jī)r(jià)問題
5、,引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)于房子與愛情的討論。第7頁/共48頁D2009年,武漢經(jīng)受住了全球金融危機(jī)的嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)“V”型反轉(zhuǎn),上半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速要比下半年低一倍多?!窘馕觥窟xA。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,可刪去“的閱讀主體,”或“面向”;C項(xiàng)搭配不當(dāng),介詞“從”與其后面“敘述方式”不搭配,可將其改為“以”;D項(xiàng)不合邏輯,“低一倍多”說法錯(cuò)誤。第8頁/共48頁第9頁/共48頁第10頁/共48頁6.(1)第一段中“這樣的世界”是什么樣的世界?(3分)(2)“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”的原因是什么?(3分)答:(1)_(2)_答案:(1)似人非人的世界。(2)一些人快要忘卻“三一八”慘案了,寫此文警醒
6、世人。第11頁/共48頁7.選文中,作者寫“人類的血戰(zhàn)前行的歷史”時(shí)用了比喻的修辭手法?!按罅康哪静摹迸c“一小塊”分別比喻什么?(4分)答:“大量的木材”比喻_“一小塊”比喻_答案:人類流血戰(zhàn)斗付出的巨大代價(jià);人類歷史前進(jìn)的成果。第12頁/共48頁8.作者引用陶潛的詩句的用意是什么?(5分)答:_答案:引用陶潛的詩句呼應(yīng)了上文“至少,也當(dāng)浸漬了親族,師友,愛人的心”一句,表現(xiàn)了作者對(duì)烈士死難意義的有限度的肯定。第13頁/共48頁9.通過閱讀選文,可知魯迅對(duì)劉和珍等人請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)持怎樣的態(tài)度?這幾段文字透射出作者寫此文的用意是什么?(5分)答:(1)對(duì)請(qǐng)?jiān)傅膽B(tài)度是:_(2分)(2)作者寫此文的用意:
7、_(3分)答案:(1)不贊成這樣的徒手請(qǐng)?jiān)?。?)一是警戒世人不要忘記請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的死難;二是表達(dá)自己對(duì)這種徒手請(qǐng)?jiān)傅牟毁澇蓱B(tài)度,因?yàn)檫@樣做,除了丟掉性命之外,意義不大。第14頁/共48頁第15頁/共48頁第16頁/共48頁第17頁/共48頁第18頁/共48頁第19頁/共48頁第20頁/共48頁10.文章第二段中說:“中國嚴(yán)肅而富于良心的作家心的深層都是壓抑的?!甭?lián)系全文,分析文章這樣說的理由。(不超過30字)(4分)答:_答案:因?yàn)檫@些作家關(guān)注著祖國和人民(或:憂國憂民),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。11.文章第三段中,作者說:“他像一個(gè)把石頭從山底推向山頂?shù)娜??!闭?qǐng)簡(jiǎn)要分析這句話的含意。(4分)答:_
8、答案:是說路遙帶著沉重的負(fù)擔(dān)艱難地跋涉在人生之路上。第21頁/共48頁12.最后一段中,作者流露出了“憤然”的感情。聯(lián)系全文,說說這種感情具體表現(xiàn)在哪些方面。(6分)答:_答案:對(duì)奪去路遙生命的病魔的痛恨;對(duì)才華橫溢而英年早逝的路遙的痛惜;對(duì)社會(huì)虧待作家的不合理現(xiàn)象的痛心。13.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析路遙身上表現(xiàn)出了哪些可貴的品質(zhì)。(6分)答:_答案:樂于助人;強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;不甘平庸,在逆境中奮斗;有敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德;重視尊嚴(yán)和名聲。第22頁/共48頁第23頁/共48頁第24頁/共48頁第25頁/共48頁第26頁/共48頁第27頁/共48頁第28頁/共48頁第29頁/共48頁第30頁/共48
9、頁14這是一篇回憶梁實(shí)秋先生的文章,作者為什么用大段的文字寫自己在國立翻譯館的辦公室內(nèi)寄宿的生活和在臺(tái)城游蕩觀柳的情景?(4分)答:_答案:寫寄宿生活是為下文寫梁實(shí)秋先生的接見和提攜作鋪墊;寫臺(tái)城游蕩觀柳不僅反襯了世態(tài)炎涼,人不如柳,更為下文寫梁實(shí)秋先生的庇護(hù)起興作比,同時(shí)前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。第31頁/共48頁15.文中說:“我的處境頗像舊戲中的秦瓊,我心里琢磨的是怎樣賣掉黃驃馬?!边@句話是什么意思?(5分)答:_答案:作者用了類比手法,意思是自己在窮困潦倒、無依無靠的處境中渴望被人發(fā)現(xiàn)或賞識(shí)。第32頁/共48頁16作者對(duì)梁實(shí)秋先生去臺(tái)灣一事有一段評(píng)論,從中你可以看出季老持怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w
10、納。(5分)答:_答案:(1)信仰是個(gè)人的自由,知人論世應(yīng)實(shí)事求是。(2)不能因與魯迅有爭(zhēng)論就受到全盤否定。(3)學(xué)術(shù)文章功在海峽兩岸人民。(4)熱愛祖國,定居臺(tái)灣。(答出三點(diǎn)就可得滿分)第33頁/共48頁17.本文在寫作上有何主要特色?并探究形成這種特色的原因。(6分)答:_答案:樸素。探究要點(diǎn)提示:寫平常事,道真摯情,功底深厚,達(dá)到文學(xué)的最高境界。第34頁/共48頁三、語言運(yùn)用(15分)18.下面這則文稿在表達(dá)上有多處不當(dāng),請(qǐng)指出四處并改正。(5分) 在新的一年即將到來之際,我們欣喜地告訴您:“新世紀(jì)中國”網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀(jì)念這一具有重大意義的日子,貴網(wǎng)站從即日起到6
11、月7日止開展以“新世紀(jì)中國與我”為主題的征文活動(dòng),要求這五年來與網(wǎng)站共同成長(zhǎng)的各位網(wǎng)友撰文投稿,懇請(qǐng)希望得到您的鼎力相助。對(duì)您的拙作,我們將聘請(qǐng)知名作家認(rèn)真評(píng)選。第35頁/共48頁答:(1)將_改為_;(2)將_改為_; (3)將_改為_;(4)將_改為_;(5)將_改為_。第36頁/共48頁【解析】(1)“彈冠相慶”為貶義詞,不合語境;(2)“貴”為敬辭,不能用于自身;(3)“要求”語氣太強(qiáng)硬,使用對(duì)象不當(dāng);(4)“懇請(qǐng)”與后面的“希望”語意重復(fù);(5)“拙作”是謙稱,用于別人的作品不當(dāng)。答案:(1)將“彈冠相慶”改為“共同祝賀”;(2)將“貴網(wǎng)站”改為“本網(wǎng)站”;(3)將“要求”改為“誠邀
12、”;(4)將“懇請(qǐng)”改為“懇切”;(5)將“拙作”改為“大作”。第37頁/共48頁19.請(qǐng)寫出與下列成語相關(guān)的主要?dú)v史人物。(5分)(1)韋編三絕_(2)一鼓作氣_(3)樂不思蜀_(4)紙上談兵_(5)指鹿為馬_答案:(1)孔子 (2)曹劌 (3)劉禪 (4)趙括 (5)趙高第38頁/共48頁20.(2010漳州高一檢測(cè))閱讀下面兩則材料,回答問題。(5分)材料一:12月10日武漢晚報(bào)消息說,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故以后,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門向外界公布,事故造成8名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷(受傷數(shù)據(jù)后更正為28人)。記者要求公布死亡學(xué)生的名單時(shí),當(dāng)?shù)毓賳T卻以“死者名單不能公布。有的死亡學(xué)生祖父祖
13、母現(xiàn)在還不知道這個(gè)消息,怕傳出去后給老人打擊太大”為由拒絕了記者的要求。第39頁/共48頁材料二:2009年12月11日,中國青年報(bào)刊發(fā)了一篇題為“吁請(qǐng)政府無情公布踩踏事故死亡名單”的文章,文中希望當(dāng)?shù)卣块T多考慮遇難孩子祖父母?jìng)儗?duì)公平正義的吁求,“無情地公布死亡名單”?。?)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(2分)_(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)_第40頁/共48頁答案:(1)湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)踩踏事故死亡名單是否公布存在不同看法。(2)我認(rèn)為應(yīng)該公布死亡者名單。我不知道當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的真實(shí)想法是什么,但以“給老人打擊太大”為理由是站不住腳的。因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生,哪一個(gè)孩子的祖父
14、祖母不是懸著一顆心呢?只有像中國青年報(bào)所說的那樣加以公布,才能使沒有遭遇不幸孩子的祖父母?jìng)兎判?,而不公布名單只能是無端地增加其他人的擔(dān)心和痛苦。第41頁/共48頁四、寫作表達(dá)(50分)21.閱讀下面的材料,按要求作文。 人人都面對(duì)著成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一個(gè)人終其一生不斷躍進(jìn)的過程。在這個(gè)螺旋式上升的過程中,我們的人生得以不斷覺醒。比如責(zé)任意識(shí)覺醒,角色意識(shí)覺醒,生命意識(shí)覺醒,孝敬父母意識(shí)覺醒,人生價(jià)值意識(shí)覺醒,集體意識(shí)覺醒,國家意識(shí)覺醒等等,不一而足。請(qǐng)篩選在你18個(gè)春秋當(dāng)中最讓你感到覺醒意識(shí)強(qiáng)烈的一件事,寫成一篇800字左右的記敘文。要求:完整地?cái)⑹鲆患?;敘述事件有條理;標(biāo)題概括醒目;注意細(xì)節(jié)渲染。第42頁/
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