1、部編人教版三年級上冊道德與法治成長離不開學習成長離不開學習處處可學習處處可學習3.3.做學習做學習的主人的主人人人都能學得好人人都能學得好多在心中畫問號多在心中畫問號我和時間交朋友我和時間交朋友學習的快樂學習的快樂好經(jīng)驗共分享好經(jīng)驗共分享第一單元第一單元 快樂學習快樂學習1.1.學習伴學習伴我成長我成長2.2.我學習，我學習，我快樂我快樂戰(zhàn)勝困難更快樂戰(zhàn)勝困難更快樂人人都能學好人人都能學好多在心中畫問號多在心中畫問號第一課時第一課時教學目標 1 2 3情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：學生能體驗到思考、提問、答疑的樂趣，敢于挖掘?qū)W生能體驗到思考、提問、答疑的樂趣，敢于挖掘自己的潛力，樹立自信

2、心，養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考的良好習慣。自己的潛力，樹立自信心，養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考的良好習慣。知識與技能：學會正確認識自己在學習方面的長短處，懂得每個人都擁有知識與技能：學會正確認識自己在學習方面的長短處，懂得每個人都擁有無窮的潛力，樹立自信心；無窮的潛力，樹立自信心；細心觀察生活，能夠發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。細心觀察生活，能夠發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。過程與方法：通過問題引導和舉例分析，引發(fā)學生思考，過程與方法：通過問題引導和舉例分析，引發(fā)學生思考，體驗提問和解體驗提問和解決問題帶來的快樂決問題帶來的快樂。導入 聽聽音樂：我們是愛學習的好孩子觀看視頻觀看視頻3歲小孩跟奶奶領(lǐng)百位大媽跳廣場舞成

3、長記憶 在你的成長經(jīng)歷當中，你有過像視頻中的小孩一樣的經(jīng)歷嗎？你會不會去模仿一些言行？ 你學習過哪些東西呢？說一說你的長處吧！ 我喜歡聽音樂，新歌聽兩遍，我就會唱了。 我很喜歡色彩和線條，我畫畫學得好。 我們天生愛學習，每個人都有自己的長處，我們都能學得好。小道從小特別喜歡算數(shù)，他為此總是洋洋得意，經(jīng)常取笑一些不如他的同學。但是上了三年級以后，小道發(fā)現(xiàn)，數(shù)學的難度增加了，成績也慢慢下降了，他再也享受不到在數(shù)學上的樂趣的！【思考】你認為小道學習不夠理想的原因是什么呢？虛心使人進步，驕傲使人落后。人人都能學好【思考】你認為小法學習不夠理想的原因是什么呢？小法翻開書看著數(shù)學應用題，怎么做都做不出來答

4、案，老師上課講了什么也忘記了。小法急得不行，明天就要交作業(yè)了學習態(tài)度不端正，上課沒有認真聽講。人人都能學好（1）你也有學習的煩惱嗎？你發(fā)現(xiàn)自己哪些方面學習得不理想呢？（2）請你仔細想一想，互相交流一下，學得不理想的原因是什么？人人都能學好沒有找到適合自己的學習方法沒有虛心學習，不恥下問過分依賴別人，不懂得自己解決學習問題不夠勤奮和努力人人都能學好 懂得客觀地分析原因，掌握正確的學習方法，我們就能學得好，學得理想！ 【思考】你認為芳芳這樣做對嗎？芳芳是能夠?qū)W好音樂的嗎？ 芳芳很喜歡唱歌，但是芳芳覺得自己“五音不全”，上音樂課的時候也不怎么愿意開口唱歌。 后來音樂老師發(fā)現(xiàn)了芳芳的不自信，但其實，芳

5、芳的聲音是特別好聽的，只是比較容易跑調(diào)而已。 因此，每節(jié)音樂課上，音樂老師都會鼓勵芳芳去嘗試、去盡情地唱歌。后來，經(jīng)過音樂老師和芳芳的共同努力，芳芳唱得越來越好聽了！人人都能學好每個人都有各自的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道而已。空間想象語言數(shù)學人際交往音樂運動自我認識人人都能學好 你又有什么潛能呢小朋友是否有很多問號小朋友是否有很多問號觀看視頻觀看視頻孩子為什么那么喜歡問為什么成長煩惱 我到底該不該問“為什么”呢？ 我在上課的時候總是有許多許多的疑問，但是我都不好意思去提問，我擔心老師嫌我問題太多。 看著大家上課的時候都積極提問，我也很想把我心中的疑問提出來，但是，我的問題會不會太傻呢？

6、同學們會不會笑話我？“問題”是最好的老師。想要學得好，就要多在心中畫問號。 “發(fā)明大王” 愛迪生從小好奇心就特別強，老愛問為什么，看見想不明的事情就問，問了就轉(zhuǎn)著眼珠想。 “為什么鍋上冒蒸氣？” “為什么凳子四條腿？” “金子是什么?” 父親常常被兒子的問題弄得張口結(jié)舌。就是因為對世界的濃厚好奇心，成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。 多在心中畫問號 伊西多拉比小時候放學回家，媽媽經(jīng)常問他：“你今天在學校里有沒有提出好的問題?。俊毙±仍趮寢尩囊龑?，養(yǎng)成了愛提問的好習慣。長大后，他成為英國著名的核物理學家，并獲得了1994年的諾貝爾物理學獎。你心中有哪些小問號呢？多在心中畫問號 夜空中為什么有

7、那么多的星星？城市里為什么經(jīng)常堵車？多在心中畫問號 芳芳從小就喜歡問“為什么”，她遇到什么時候都會在思考，這是為什么呢？小時候的芳芳每當問“為什么”的時候，大人們總是耐心地解答她的問題，還夸贊他是個愛思考的好孩子。但是慢慢地，慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)，芳芳每次遇到問題都是去詢問別人，從來不懂得自己解決。后來大家都被她問煩了，也就不再搭理他了！多在心中畫問號【思考】（1）你知道為什么后來大家都不想再回答芳芳的問題嗎？（2）當你提出疑問以后，會怎么解決自己的疑問呢？多在心中畫問號向別人請教查閱相關(guān)資料實地調(diào)查網(wǎng)絡搜索多在心中畫問號哪些你能做到？1.我常常帶著問題去學習。 2.我敢于向老師提出問題。 3.我

8、常和同學們一起討論問題。 4.我經(jīng)常就常見的事情向父母提問。思考是人類最大的樂趣。布萊希特那么，你到底有什么潛能呢 同學們，多在心中畫問號，勇于思考，敢于發(fā)掘自己的潛能，敢于挑戰(zhàn)，相信人人都能學好！多在心中畫問號小結(jié) 請你為自己立下一份挑戰(zhàn)書， 帶著問題嘗試去學習一種新技能或者新知識吧！謝謝大家的聆聽！謝謝大家的聆聽！部編人教版三年級上冊道德與法治成長離不開學習成長離不開學習處處可學習處處可學習3.3.做學習做學習的主人的主人人人都能學得好人人都能學得好多在心中畫問號多在心中畫問號我和時間交朋友我和時間交朋友學習的快樂學習的快樂好經(jīng)驗共分享好經(jīng)驗共分享第一單元第一單元 快樂學習快樂學習1.1.

9、學習伴學習伴我成長我成長2.2.我學習，我學習，我快樂我快樂戰(zhàn)勝困難更快樂戰(zhàn)勝困難更快樂教學目標1. 合理安排學習時間、娛樂時間和休息時間。2. 明白合理安排時間有利用學習。3. 通過相互溝通，交流學習經(jīng)驗，分享學習心得。話題：我和時間交朋友話題：我和時間交朋友 要求：總結(jié)提高學習效率的方法，并學會合理規(guī)劃和利用時間。導入 師：同學們：上節(jié)課讓我們知道了學習中要多問和多思考，這節(jié)課我們一起來學習合理安排時間，掌握學習方法。（板書課題） 師：先來觀看一段視頻，想想視頻告訴我們什么？觀看視頻：珍惜時間大家一起算一算：大家一起算一算：一天的學習時間一天的學習時間有多長？有多長？一天24小時，減去睡覺

10、時間、吃飯時間、洗漱時間你的一天剩余多少時間呢？ 我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。 從這道算數(shù)題當中，你感悟到了什么？思 考奧妙在哪里 小麗四年級了，做作業(yè)時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎小麗做得又快有正確，小麗特別開心。 討論：平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發(fā)現(xiàn)奧秘：合理利用時間，專心致志做一件事。小結(jié)你也知道一些關(guān)于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！1 魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做

11、筆名，其中，一種說法是他母親姓魯，戰(zhàn)國時期周姓與魯姓是相通的，“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當面問過他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時間，才能做好學問，干好事情。他認為，一個人節(jié)省時間，就等于延長生命。魯迅與時間2 法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午工作，從中午到下午校對，下午5點用餐，5點半休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家巴爾扎克與時間 從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？想要學得好，就要學會合理地安排時

12、間。你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心、拖拖拉拉你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？不按時睡覺長時間打游戲 對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？我們給這些同學提提建議吧！問題：經(jīng)常被電視節(jié)目吸引藥方：回家以后馬上進房間，不要打開電視，直接去做作業(yè)，完成學習任務。問題：做事不專心、拖拖拉拉藥方：給自己定好鬧鐘，設置好完成任務的時間，把其他跟學習無關(guān)的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！問題：不按時睡覺藥方：制定月計劃，每天堅持執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習慣。問題：長時間打游戲藥方：要對自己一天的時間合理進行安排，縮短游戲時間并嚴格執(zhí)行，如果可以培養(yǎng)

13、另外的愛好，戒掉游戲的習慣會更好！ 合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可以保證有充足的時間讓我們盡情玩耍，充分休息。如果你在星期天要做下面幾件事，請根據(jù)自己的實際情況進行合理的安排。并說說你為什么要這樣安排。整理房間看電視讀課外書和伙伴玩耍寫周記 1.誰安排得最好最合理？為什么？ 2.你的安排還有哪些需要改進的地方？ 通過學習，我們知道了要想學得好，就要勤思考、常發(fā)問，還要珍惜時間，和時間做朋友。那么，除了這些以外，我們還有哪些方法，可以幫助我們做學習的主人嗎？小 結(jié)話題：好經(jīng)驗共分享話題：好經(jīng)驗共分享 要求：從自己的學習經(jīng)驗中總結(jié)出好的學習方法分享給大家。小分享我的學習經(jīng)驗我

14、喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習慣。我喜歡與同學們共同學習。一起討論時，點子多、又快樂。小分享我喜歡做實地調(diào)查，它可以讓我學到許多書本上學不到的知識。學習要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題我總喜歡從不同角度想一想。我的學習經(jīng)驗 每個人對于學習，都有著不同的方法。有些方法不一定適合每一個人，只有適合自己的學習方法，才是最好的學習方法。日常學習中，你遇到過困難嗎？動動小腦筋 學習是一件快樂的事，但是學習的過程中也會遇到許許多多的困難，你瞧，下面這幾位同學，正煩惱著呢！趙子華遇到了一道數(shù)趙子華遇到了一道數(shù)學難題學難題, ,心里很煩。心里很煩。我會我會_。劉麗學做小木船劉麗學做小木船, ,總是做不總是

15、做不好好, ,便泄氣不想做。便泄氣不想做。我會我會_。孫田總是記不住英語孫田總是記不住英語單詞單詞, ,發(fā)音也不準確。發(fā)音也不準確。我會我會_。你有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷嗎？請你和大家分享一下吧！ 1.當你經(jīng)歷困難的時候，你是怎樣的心情？ 2.你后來是怎么戰(zhàn)勝困難的？ 3.戰(zhàn)勝困難以后，你感覺怎么樣？ 該怎樣對待這些該怎樣對待這些“攔路虎攔路虎”呢呢? ?我們一起來看看王棟是我們一起來看看王棟是怎么做的。怎么做的。王棟在學騎車的過程中老是摔跤，摔得可疼了。他覺得學騎車太難了，不想學了。 爸爸看到垂頭喪氣的王棟，便安慰他說不用著急，慢慢來，總能學會的！經(jīng)過王棟堅持不懈的努力， 他終于學會了騎車！1.王

16、棟學騎車的故事，帶給我們什么啟示？2.你還知道哪些關(guān)于戰(zhàn)勝學習困難的故事呢？只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。只要堅持不放棄，方法總比困難多！ 學習是一件快樂的事，雖然學習過程中會遇到許許多多的困難，但是只要我們合理利用時間，掌握適合自己的學習方法，戰(zhàn)勝困難能夠享受到更多、更大的快樂！總結(jié)謝謝大家的聆聽！謝謝大家的聆聽！快樂學習快樂學習第一單元第一單元第一單元第一單元3 3做學習的主人做學習的主人知道每個人都蘊含著巨大的學習潛力知道每個人都蘊含著巨大的學習潛力，能認識到自己的學習潛力能認識到自己的學習潛力，樹立學習的自信心。樹立學習的自信心。學習上應該做到多觀察、多思考、多提問、主動

17、學習。學習上應該做到多觀察、多思考、多提問、主動學習。學會合理安排和利用時間學會合理安排和利用時間，掌握提高學習效率的方法。掌握提高學習效率的方法。學習并掌握適合自己的學習方法。學習并掌握適合自己的學習方法。一、我會猜。一、我會猜。世界上有一樣東西世界上有一樣東西，它最長又最短它最長又最短，最廣又被分割最廣又被分割，最偉大又最偉大又最渺小最渺小，最珍貴而又最容易被人忽略最珍貴而又最容易被人忽略，當它快到極限時當它快到極限時，人們才發(fā)人們才發(fā)現(xiàn)它的重要現(xiàn)它的重要，才知道要珍惜。才知道要珍惜。謎底是謎底是( (時間時間) )。時間時間二、我來讀一讀。二、我來讀一讀。學學 習習 格格 言言1.有志者

18、事竟成。有志者事竟成。2.業(yè)精于勤業(yè)精于勤，荒于嬉?；挠阪摇?.少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲。老大徒傷悲。4.一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金難買寸光陰。我會寫一句學習的格言我會寫一句學習的格言: :學如逆水行舟學如逆水行舟，不進則退。不進則退。 學如逆水行舟學如逆水行舟，不進則退。不進則退。 三、我會填空。三、我會填空。1.每個人都有這樣或那樣的學習每個人都有這樣或那樣的學習潛力潛力，但有時候我們自己卻不但有時候我們自己卻不知道。知道。 2.我們天生愛我們天生愛學習學習，在學習方面每個人都有自己的在學習方面每個人都有自己的長處長處，我們都能我們都能學得好學得好。 3.“

19、問題問題 ”是最好的老師。要想學得好是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫就要多在心中畫 。 潛力潛力學習學習長處長處學得好學得好“問題問題”問問號號5.要想學得好要想學得好，就要學會合理地就要學會合理地安排時間安排時間，這樣才能快樂地學這樣才能快樂地學習習，盡情地玩耍盡情地玩耍，充分地休息。充分地休息。 6.適合自己適合自己的學習方法才是最好的。的學習方法才是最好的。 安排時間安排時間適合自己適合自己4.多提問題多提問題才是愛思考。才是愛思考。 多提問題多提問題四、我會選擇。四、我會選擇。( (把正確答案的序號填在括號里把正確答案的序號填在括號里) )1.好習慣好習慣，早養(yǎng)成。下列屬于不好

20、的學習習慣的是早養(yǎng)成。下列屬于不好的學習習慣的是( (C) )。A.作業(yè)按時完成作業(yè)按時完成B.獨立完成作業(yè)獨立完成作業(yè)C.拿同學的作業(yè)抄一抄拿同學的作業(yè)抄一抄D.今日事今日畢今日事今日畢2.面對一天的作業(yè)面對一天的作業(yè)，正確的完成方法是正確的完成方法是( (B) )。A.哪門課的老師嚴厲就先做哪門課的作業(yè)哪門課的老師嚴厲就先做哪門課的作業(yè)B.制訂每天的作業(yè)計劃制訂每天的作業(yè)計劃，按照計劃有序完成按照計劃有序完成C.想寫哪個就寫哪個想寫哪個就寫哪個D.等一等等一等，玩一會兒再寫玩一會兒再寫CB3.早晨到校時早晨到校時，晨讀課還沒開始晨讀課還沒開始，我可以我可以( (C) )。A.和同桌聊聊昨晚

21、看的電視和同桌聊聊昨晚看的電視B.先到操場上玩一會兒先到操場上玩一會兒，等上課鈴響了再回到班里讀書等上課鈴響了再回到班里讀書C.抓緊時間多讀一會兒書抓緊時間多讀一會兒書，預習一下今天要學的內(nèi)容預習一下今天要學的內(nèi)容D.和同學玩一會兒小游戲和同學玩一會兒小游戲C4.做作業(yè)時的習慣做作業(yè)時的習慣，下面不對的是下面不對的是( (C) )。A.給自己定一個目標和時間計劃給自己定一個目標和時間計劃B.用鬧鐘給自己定時用鬧鐘給自己定時C.讓媽媽為自己看著時間讓媽媽為自己看著時間D.先專心寫完作業(yè)先專心寫完作業(yè)，再安排其他事再安排其他事C5.對于下列行為對于下列行為，我們認為對的是我們認為對的是( (A)

22、)。A.先及時完成作業(yè)先及時完成作業(yè)，再去做自己喜歡做的事再去做自己喜歡做的事B.先把自己喜歡做的事做完先把自己喜歡做的事做完，再去寫作業(yè)再去寫作業(yè)C.可以一邊吃東西一邊寫作業(yè)可以一邊吃東西一邊寫作業(yè)，節(jié)約時間節(jié)約時間D.如果作業(yè)不多如果作業(yè)不多，可以先踢一會兒球再寫可以先踢一會兒球再寫A提示提示: :只要符合只要符合題目要求題目要求 ，在指定區(qū)域?qū)懴伦约旱拈L處在指定區(qū)域?qū)懴伦约旱拈L處，不重復即可。不重復即可。五、我會寫。五、我會寫。我們天生愛學習我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處在學習方面每個人都有自己的長處，我們都我們都能學得好。請在優(yōu)點樹上寫出自己的學習長處。能學得好。請在優(yōu)

23、點樹上寫出自己的學習長處。 我我的學習優(yōu)點還有的學習優(yōu)點還有: : 提示提示: :只要只要符合題目要求符合題目要求，在指定區(qū)域?qū)懴伦约涸谥付▍^(qū)域?qū)懴伦约旱拈L處的長處 ，不重復即可。不重復即可。優(yōu)點樹優(yōu)點樹六、比一比誰的能耐大。六、比一比誰的能耐大。( (自己找伙伴比一比自己找伙伴比一比) )時間是寶貴的。你知道一分鐘的價值嗎時間是寶貴的。你知道一分鐘的價值嗎？你知道我們一分鐘能你知道我們一分鐘能做多少事嗎做多少事嗎？說一說你體會到了什么。說一說你體會到了什么。1.我一分鐘跳繩我一分鐘跳繩( () )個。個。2.我一分鐘寫字我一分鐘寫字( () )個。個。3.我一分鐘走路我一分鐘走路( () )

24、步。步。4.我一分鐘背古詩我一分鐘背古詩( () )首。首。5.我一分鐘還可以我一分鐘還可以 提示提示: :只要符合題目要求只要符合題目要求，按事實填寫即可。按事實填寫即可。我體會到我體會到: :時間的珍貴。時間的珍貴。 時間的珍貴。時間的珍貴。 七、我給自己定目標。七、我給自己定目標。學習行動表學習行動表項目項目在做得好的后面畫在做得好的后面畫“”，做得不好的后面寫怎樣改進做得不好的后面寫怎樣改進能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)能為自己制訂學習計劃能為自己制訂學習計劃，并堅持完成并堅持完成學習時學習時，保持桌面上沒有與學習無關(guān)的保持桌面上沒有與學習無關(guān)的東西東西先完成作業(yè)先完成作

25、業(yè)，再去和約好的同學玩耍再去和約好的同學玩耍好看的電視節(jié)目要等完成作業(yè)之后再看好看的電視節(jié)目要等完成作業(yè)之后再看 提示提示: :按照事實和題目要求填寫按照事實和題目要求填寫，在做得不好的地方寫明改進在做得不好的地方寫明改進方法即可。方法即可。八、我會合理安排。八、我會合理安排。星期六星期六，小軍想做以下幾件事小軍想做以下幾件事，請你幫他合理安排一下時間請你幫他合理安排一下時間，讓他既學得高興讓他既學得高興，又玩得開心。又玩得開心。 1.畫畫畫畫 2.踢球踢球3.買文具買文具4.看課外書看課外書 5.看電視看電視 6.寫作業(yè)寫作業(yè)我會這樣安排我會這樣安排: :、。 提示提示: :要把寫作業(yè)放在第一位要把寫作業(yè)放在第一位，同時要注意勞逸結(jié)合。同時要注意勞逸結(jié)合。我的理由我的理由: :無論做什么事無論做什么事，都應該先把作業(yè)完成都應該先把作業(yè)