1、PAGE3 / NUMPAGES3?語文園地八?我們的奇思妙想 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) ,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。2、能用通順、具體的語言寫下自己的奇思妙想。教學(xué)重難點(diǎn)：想象要合理；想象要有新意。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、作文紙教學(xué)過程：一、引導(dǎo)回憶 ,激趣導(dǎo)入1、在20世紀(jì) ,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的威力 ,許多偉大的創(chuàng)造讓我們的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。從萊特兄弟制造出第一架飛機(jī) ,瓦特創(chuàng)造了蒸汽機(jī) ,喬治創(chuàng)造了機(jī)器人這些偉大的創(chuàng)造 ,其實(shí)都來源于科學(xué)家們一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想。2、在上節(jié)課的口語交際課上 ,同學(xué)們也都展開了想像的翅膀 ,暢談了自己的奇思妙想。這節(jié)課 ,就讓我們把自己的奇思妙想記錄下來吧

2、。二、自主讀題 ,明確要求1、請同學(xué)們翻開書157頁 ,自己讀習(xí)作內(nèi)容 ,看看這次習(xí)作都有哪些具體要求？學(xué)生說要求 ,老師隨機(jī)出示。2、聯(lián)系今天的的作文主題“我們的奇思妙想來談?wù)勗诹?xí)作中怎么做到這些要求？想像要豐富：內(nèi)容新奇奇特 ,想像大膽 ,但想像要合理。內(nèi)容要具體：抓住事物的特點(diǎn) ,用一些修辭手法。要寫得有趣。語句要通順：沒有語病。3、老師認(rèn)為 ,要是同學(xué)們的作文還能做到：“表達(dá)有順序 ,取材很新穎 ,表達(dá)有個(gè)性的話 ,相信你的作文就更加的出類拔萃了。4、齊讀習(xí)作要求。三、例舉題目 ,拓展思維1、老師也有自己的奇思妙想 ,而且還好幾個(gè)呢 ,想把他們?nèi)紝懴聛怼，F(xiàn)在要請同學(xué)們緊扣這次習(xí)作要求

3、 ,給我提出建議 ,怎樣寫好這幾個(gè)作文？老師出示作文題目：全能救生圈、吃垃圾的魚、神奇的拐杖。提示學(xué)生從“奇、妙角度來想像。四人小組討論討論吧。2、同學(xué)們的建議真不錯(cuò) ,怎樣寫好我的奇思妙想 ,我已心里有數(shù)。要寫好你們自己的奇思妙想 ,同學(xué)們是否也都胸有成竹了呢？3、那就給自己幾分鐘時(shí)間 ,給你的奇思妙想 ,先擬一個(gè)一開始就能抓住讀者眼球的題目 ,再好好想想怎么才能把它寫新奇有趣。4、現(xiàn)在誰愿意來給我們大家說說 ,你給你的奇思妙想擬了一個(gè)什么樣的題目？你準(zhǔn)備如何著手去寫？四、發(fā)揮想象 ,獨(dú)立習(xí)作1、看來同學(xué)們還真是胸有成竹了。雖然同學(xué)們的想像還不夠完善 ,甚至還有些幼稚 ,但誰敢說你們今天的奇思妙想不會(huì)是明天的偉大創(chuàng)造呢？也許假設(shè)干年后 ,二十一世紀(jì)最有影響力的偉大創(chuàng)造家 ,就有今天我們在座的同學(xué)