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1、第10頁 共10頁以路過為題作文800字篇一:路過小溪路過山間留下了一泓清泉,梅花路過冬天留下了一陣清香,小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個(gè)很平凡,很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的道路回家。路過許多的地方,沒有留下什么,卻收獲了許多個(gè)再平凡不過的瞬間。走過一個(gè)路口,拐彎處是一家超市。超市的大門正好對(duì)著一個(gè)大冰柜,使我路過時(shí),恰逢看到了一對(duì)在挑冰激凌的姐弟。目測姐姐九歲左右,弟弟六歲左右。弟弟爭著去翻開冰柜的門,然后,姐姐就把手放進(jìn)冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問題,踮起腳,手放在冰柜里,也在翻找,但看起來有些吃力。姐姐轉(zhuǎn)過頭來,跟弟弟說話,像在詢問些什么,我與他們相隔太遠(yuǎn),沒能聽見。
2、但弟弟卻停頓翻找的動(dòng)作,姐姐從冰柜里挑了一個(gè)冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容,姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個(gè)怎樣的冰激凌給她自己,我僅是匆匆路過。路過,不一定要留下什么,也可以選擇去發(fā)現(xiàn)。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管,我也很想知道姐姐挑了一個(gè)怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是,匆匆路過??墒?,我還是收獲了很多人性的真、善與美。假設(shè)有下次,我會(huì)學(xué)著放慢腳步,繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),學(xué)著去“路過”。篇二:路過繁花路過春天,留下了一春的馨香,帶來了活力勃勃,帶走了隆冬的嚴(yán)寒。茂密的樹木路過炎夏,用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭,留下了一夏的清涼。累累碩果路過秋天,以飽滿的姿態(tài)入住農(nóng)家倉庫,留下了
3、一秋豐收的喜悅。皚皚白雪路過冬天,洋洋灑灑繪制了一幅“天女散花”的美妙圖卷,留下了一冬的潔白,為來年萬物的復(fù)蘇積蓄了力量。只有生命卻無思想的植物路過世間尚且留下些許東西,作為萬物之靈的人類自然也不遜色。站在歷史的長河邊,向歷史漫溯。楚大夫屈原沉吟澤畔,路過這個(gè)黑暗的官場,他遭受排斥,打壓,誣陷.他雖然選擇了汨羅一跳,完畢了所有的喜怒哀樂,然而他也留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的勵(lì)志之語?!半m九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷,不與世同流合污的高尚品德的最好寫照。一代偉人毛澤東,路過那個(gè)挨打、落后的時(shí)代,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、民不聊生的時(shí)代,那個(gè)任人宰割卻毫無還手之力的時(shí)代。他以滿腔的熱情,必勝
4、的信念帶著全國人民奮起對(duì)抗,趕走了日本,打敗了國民黨政權(quán),爭得了國家主權(quán)和領(lǐng)土完好,讓中國人民當(dāng)家做主站起來。他的路過留給我們“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的希望之火;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁之燈;“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的鼓勵(lì)之語。他更給我們留下了一個(gè)欣欣向榮、活力勃勃的新中國。人生在世,不過短短數(shù)十載,在這個(gè)舞臺(tái)上,你我皆是過客。當(dāng)我們從這舞臺(tái)路過時(shí),是要讓舞臺(tái)發(fā)揮價(jià)值,還是讓它黯然失色?路過人生,我們總得留下點(diǎn)什么,或是感動(dòng),或是快樂,或是.我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時(shí)代的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,但我們總可以像花、草、雨、雪那樣在屬于我們的季節(jié)綻放我們的繽紛。篇三:路過
5、作文人生如同一輛在軌道上急速前行的列車,永遠(yuǎn)不變的是它前進(jìn)的方向,變換著的是窗外無限的人和風(fēng)景。路過我人生的有你們-親愛的父母親人。呱呱墜地,媽媽溫順地?fù)崦俏覍?duì)這世界的第一感覺;牙牙學(xué)語,父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人,伴我成長,教我做人,領(lǐng)我做事。告訴我世界的規(guī)那么,磨去我鋒利的棱角。青春的我,一天天朝氣蓬勃;年邁的他們,一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程,待他們百年之后,就成了我人生車窗外沿途路過的風(fēng)景。路過我人生的有你們-親愛的教師同學(xué)。課堂之上,教師的諄諄教誨是我對(duì)學(xué)校最大的眷戀;課堂之下;同學(xué)們熱情的幫助是學(xué)校給予我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。教師同學(xué),伴我學(xué)習(xí);寒窗苦讀,共同
6、回憶。告訴我萬物的內(nèi)涵,我生存的技能。青春的我,一天天博古通今;奉獻(xiàn)的他們,一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程,待我分開校園時(shí),也成了我人生車窗外沿途路過的風(fēng)景。路過我人生的有你們-親愛的死黨好友。青蔥歲月,溫馨的笑容是我對(duì)青春最大的感謝;風(fēng)華正茂,輕快地歌聲是友誼贈(zèng)予我的無上的功勛。死黨朋友,陪我歡笑,伴我哭泣。施以我最真誠的忠告,我如何對(duì)待友誼。青春的我,一天天安康成長;青春的他們,一天天成熟穩(wěn)重。他們陪不了我人生全程,待彼此都被家務(wù)公事纏身之后,也將成為我人生車窗外沿途路過的風(fēng)景。路過我人生的有你們-親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路,路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒;磕磕碰碰,路人丙丁的雙
7、手是這世界給我最好的饋贈(zèng)。路人甲乙丙丁,無處不在,叫我助人,祝我成功,告訴我這世界溫暖的所在,我愛心的傳遞。青春的我,一天天走向成功,不知名的他們一天天背影漸遠(yuǎn)。他們陪不了我人生全程,待他們的背影模糊不清后后,他們,最終也將成為我人生車窗外沿途路過的風(fēng)景。人生的火車還在急速前行,路過的父母親人、教師同學(xué)、死黨好友、路人甲乙丙丁們,組成回憶深處最美的風(fēng)景相冊(cè),我稱之為路過。篇四:路過小溪路過山間留下了一泓清泉,梅花路過冬天留下了一陣清香,小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。路過,總要留下點(diǎn)什么。路過,孔夫子留下的是“仁”??鬃颖缓笫雷馂椤笆ト恕保@個(gè)稱號(hào),他當(dāng)之無愧??鬃右簧苡瘟袊?,到處游說,窮
8、其一生。為“仁”,他放棄榮華富貴;為“仁”,他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇?lián)煜轮笕巍C鎸?duì)嘲諷,他沒有放棄;面對(duì)威脅,他沒有退縮;面對(duì)打擊,他沒有倒下。他竭力主張君主為政以德;鼓勵(lì)人們采用正當(dāng)?shù)氖侄稳プ非蟾毁F。在他看來,教書育人要有教無類,因材施教。/他給這個(gè)世界留下了一首精神絕唱,也給我們留下了不朽的精神史詩。路過,荊軻留下的是一片肝膽?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!币姿哆?,大家和歌而泣,送壯士一程。荊軻走得決然決然,沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地,邁出了自己堅(jiān)決的步伐。/他誠然知道此一去的結(jié)果,“女為悅己者容,士為知己者死”,以身報(bào)德的信念鼓勵(lì)著這位勇士英勇地踏上了不歸的征程
9、?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛?!鼻G軻的死是壯烈的,他那份肝膽相照的情懷將被后人永世銘刻。路過,吳菊萍留下的是愛。感動(dòng)中國20_十大人物之一-最美媽媽吳菊萍在一次偶爾的路過時(shí),給我們留下了滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?0_年7月2日下午,兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽臺(tái),搖搖欲墜。這可是十樓!鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過的吳菊萍看到了,說時(shí)遲那時(shí)快,吳菊萍踢掉高跟鞋,扔下包,飛奔過去,毫不猶豫,用胳膊接住了堅(jiān)持不住掉下來的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫(yī)院,所幸兩人都活了下來。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折,須得大半年才能恢復(fù)。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命而來,母愛的天平容不得剎那搖擺,吳菊萍挺身而出托住了生命
10、,托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她,讓我們仰望。無論是生活中的路過還是生命中的路過,我們都應(yīng)該留下點(diǎn)什么,留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點(diǎn)美妙,也不枉路過這美麗的人生。愿我們都能在路過的時(shí)候,用實(shí)際行動(dòng)驚艷光陰,溫順歲月。篇五:路過初夏,天邊晚霞明艷。這夏日的黃昏,我靜靜地走在斑駁的路上,在不經(jīng)意間,這不經(jīng)意的路過,讓我不由得駐足凝視那個(gè)拐角廣場上的空地.夕陽漸落,晚霞輝映。摻著槐香的晚風(fēng)拂過臉龐,找不到流動(dòng)的痕跡。照舊炙熱的柏油馬路上,人群越來越少。幸存在城市的樹上的蟬細(xì)聲鳴叫,鳴叫中帶著凄涼與盼望。輕步走去,只見一小群人圍在那里,斷斷續(xù)續(xù)的鼓掌。我接著向
11、空地那里走去,去緩解一下復(fù)雜的心情。原來這里有一個(gè)小雜耍團(tuán)。此時(shí)其間有一個(gè)踩著高蹺的高大男子正在表演。那個(gè)男子踩著一米多高的高蹺,雖然踩的高蹺不算多高,但那個(gè)男子卻還要做其他動(dòng)作。那男子微屈雙膝,雙臂前后擺動(dòng),像是我們學(xué)生跳遠(yuǎn)那樣,但不知男子要干什么。只見他猛地蹬起雙腳,手臂使勁甩過頭,身體向后傾倒,眼看著他做了一個(gè)絕妙的后空翻。人群中傳出熱情的掌聲,似乎人們已經(jīng)忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。接著上來的是一個(gè)少年。這少年看起來沒什么經(jīng)歷,神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個(gè)獨(dú)輪車上,之前的那個(gè)高大男子在一旁看著他,往他頭上放了一個(gè)瓷碗。那少年開場踩動(dòng)獨(dú)輪車,繞了很大一圈,在
12、繞回起點(diǎn)時(shí),男子又往少年頭上放了一個(gè)碗。如此循環(huán)下去,當(dāng)少年頭上有七個(gè)碗時(shí),我在他臉上找到了幾滴汗珠??磥砩倌暝桨l(fā)的緊張。在少年頂著九個(gè)碗著的時(shí)候,少年沒有掌握好平衡,自己連同那九個(gè)碗都跌在了地上,碗,被摔得零零碎碎。人們似乎有些絕望,誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘,那個(gè)高大男子走到他身邊,彎腰在他的耳邊輕語幾句,那個(gè)少年似乎明白了什么,于是拍拍身上的灰塵,又騎在了獨(dú)輪車上。人們鼓起了掌,我想是因?yàn)樯倌瓴环艞壍木?,打?dòng)了人們。又是一圈又一圈的重復(fù),當(dāng)?shù)降谄邆€(gè)碗時(shí),人們屏息凝視。少年不再慌張,他成功了,已經(jīng)到了第十個(gè)碗。人們又一次鼓起了掌。那個(gè)少年,也快樂地笑了.那個(gè)不經(jīng)意的路過,讓我改變
13、了一些對(duì)人的看法,看到了精神的迸發(fā)。也許有些事堅(jiān)持也不會(huì)成功,但是倘假設(shè)連堅(jiān)持也尚未堅(jiān)持的話,才是真正的失敗。晚風(fēng)絲絲縷縷,夜晚降臨了,帶來廣闊的舒暢與涼快,我接著走,走過了我所路過的這個(gè)地方.篇六:路過幸福清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢(mèng)中喚醒,我睜開眼睛,伸個(gè)懶腰,為它們?nèi)鲆话研∶?,為茉莉花澆一壺清涼的水,然后,翻開英語書開場晨讀,書香和著花香直沁我的心脾。那一刻,我好幸福!“上課好好聽講,用心記筆記,有空兒的時(shí)候多看點(diǎn)兒書,不要總是瘋?!睅е鴭寢尨认榈膰Z叨,來到學(xué)校,微笑著和同學(xué)們打招呼:“你早,你好!”盡管我們不是一個(gè)班級(jí),但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親近
14、。來到教室,拿起掃把和抹布,把課桌和地面清理得干干凈凈,看著同學(xué)們那寫滿驚喜的臉龐,我感到無比的幸福。“叮鈴鈴”,上課了,語文教師拿著書本,滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),為我們講解朱熹的詩歌觀書有感,提問我們關(guān)于讀書的詩句?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!蓖瑢W(xué)們每說出一句,她都微笑著說聲:“好極了!”“.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽业耐狼榧敝?,把劉向的名言給說出來了。教師搖搖頭說:“是詩句哦!”教室里漸漸安靜了下來,只有我還把手舉得高高的:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是宋朝詩人陸游冬夜讀書示子聿的詩句,意思是,從書中得到的知識(shí)往往不是很深入,要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),必須親自去驗(yàn)證和理論,只有碰過壁,走過彎路,才能真正的明白其中的道理?!苯處熕臀乙粋€(gè)贊許的目光,同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业卣坡暋0?!幸福又一次路過了我的身邊,我的心里就像是吃了蜜一樣甜。放學(xué)回到家,我輕輕地敲敲門?!笆切腋T谇瞄T嗎?我馬上就來?!眿寢屨f她只要聽到我的敲門聲,就會(huì)感到說不出的幸福,于是,就為我的敲門聲起了個(gè)很好聽的名字:幸福在敲門。寫完作業(yè),爸爸回來了,香噴噴的飯菜也
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