2013高考復(fù)習(xí)沖關(guān)習(xí)題第10章3講一卷的課后練案_第1頁
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文檔簡介

1、一、選擇題(本題包括 10 小題,每小題 5 分,共 50 分)1下列關(guān)于氣體的的說法不正確的是()用碳酸鈉粉末可以用鐵片和稀 H2SO4 反應(yīng)CO2H2 時(shí),為加快產(chǎn)生 H2 的速率可改用濃 H2SO4C加熱分解 NH4HCO3 固體,將所得的氣體進(jìn)行適當(dāng)處理可獲得 NH3D用 KMnO4 固體和用 KClO3 固體O2 的裝置完全相同:本題考查幾種重要?dú)怏w的實(shí)驗(yàn)原理。選項(xiàng)A,Na2CO3 粉末可以與稀硫酸等反應(yīng)獲取 CO2,但不能使用啟普發(fā)生器。選項(xiàng) B,F(xiàn)e 在濃 H2SO4 中發(fā)生鈍化,不能得到大量的H2。選項(xiàng) C,加熱 NH4HCO3 得到 CO2、NH3、H2O 的混合氣體,將混合

2、氣體通過堿石灰除去 CO2 和 H2O 即到 NH3。選項(xiàng) D,用 KMnO4 固體和 KClO3 固體O2 都屬于“固固”加熱型,其裝置完全相同。:B2(2011煙臺(tái)一模)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖及其作用正確的是():B 選項(xiàng)仍會(huì)倒吸;C 選項(xiàng)應(yīng)是加熱氯化銨與消石灰的混合物;D 選項(xiàng) NO 不能用排空氣法收集。:A3(2012沈陽四校測試)如圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為正確的)是(選項(xiàng)氣體試劑現(xiàn)象結(jié)論NH3 的水溶液顯堿性 NO2 的水溶液有氧化性 X 是 CO2Cl2 有酸性和漂白性A B CDNH3 NO2 XCl2酚酞試液溶液變紅色KI 淀粉溶液澄清石灰水溶液變藍(lán)溶液變渾濁

3、紫色石蕊試液溶液先變紅后退色:氨水密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,且氨氣極易溶于水,進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管不能溶液中,否則會(huì)造成倒吸;NO2 通入 KI 淀粉溶液,溶液變藍(lán)是由于 NO2 溶于水生成 HNO3,HNO3 有氧化性,將碘離子氧化為碘單質(zhì),B 項(xiàng)正確;能使澄清石灰水變渾濁的還有二氧化硫氣體;氯氣使紫色石蕊試液先變紅后退色,是由于其和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性。:B4.(2012大連模擬)用右圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)瓶中盛滿水,從 B 口進(jìn)氣,用排水法收集 NO2瓶中盛適量濃硫酸,從 A 口進(jìn)氣來干燥 NH3 C從 B 口進(jìn)氣,用排空氣法收集 CO

4、2D瓶中裝滿水,A 口連導(dǎo)管并積量筒中,從 B 口進(jìn)氣,用排水法測量生成 H2 的體:NO2 能與水發(fā)生反應(yīng),不能用排水法收集 NO2,NH3 不能用酸性干燥劑(如濃 H2SO4)干燥;CO2 的密度比空氣大,收集 CO2 時(shí)應(yīng) A 口進(jìn)氣,相當(dāng)于向上排空氣法收集。:D5(2012惠州調(diào)研)選用下圖所示儀器組合一套可用來測定過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣體積的裝置,其合理的連接順序是()A123457C6457B123547D6547:測量反應(yīng)生成的氧氣,不需要排空氣,所以不需要連接儲(chǔ)氮?dú)獾臍饽?。:D6要組裝一用液體和液體反應(yīng)氣體的裝置,現(xiàn)在設(shè)計(jì)了如下五步操作,正確的順序是()將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)

5、上 將燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)燈確定鐵圈高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng) 用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物,再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物,并將導(dǎo)氣管放入氣體收集裝置中 檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查裝置的氣密性)A C在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)氣管BD:實(shí)驗(yàn)儀器的安裝原則:從下向上,從左向右。首先固定燈,根據(jù)燈確定鐵圈高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng);把蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)上,在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)氣管,檢查裝置的氣密性;若裝置不漏氣,再加液體反應(yīng)物開始反應(yīng),氣體。:A7(2011江南十校聯(lián)考)某性學(xué)組甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是()A甲

6、裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng) B乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下C丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性D丁裝置:先從口進(jìn)氣集滿,再從口進(jìn)氣,可收集一氧化氮:甲裝置可通過證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng),A 選項(xiàng)正確;乙中項(xiàng)橡皮管的作用主要有兩個(gè):平衡分液漏斗與蒸餾燒瓶的壓強(qiáng),使液體能順利流下,定量實(shí)驗(yàn)時(shí)還有減小液體體積對反應(yīng)生成的氣體體積的影響,減小誤差,B 選項(xiàng)正確;丙裝置用圖示的方法檢查裝置的氣密性時(shí),只要甲乙管內(nèi)的液面能形成高度差,就能證明裝置不漏氣,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤;丁裝置先從口進(jìn)氣可以收集密度比空氣大的氣體,再從口進(jìn)氣,可收集密度比原氣體密度小的氣體,D 選

7、項(xiàng)正確。:C8.從綠色化學(xué)的理念出發(fā),下列實(shí)驗(yàn)不宜用圖示裝置進(jìn)行的是( A不同濃度的硝酸與銅反應(yīng)B稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng) C鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)DH2O2 在不同催化劑作用下分解)裝置沒有尾氣吸收裝置,所以凡是生成有污染的氣體都不行,B、C、D:都沒有污染氣體產(chǎn)生,只有A 項(xiàng)中有氮氧化合物產(chǎn)生,所以 A 符合題意。:A9. 右圖為制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時(shí),發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了,為使該反應(yīng)順利進(jìn)行,則可以從長頸漏斗中加入的試劑是()食鹽水KNO3 溶液適量稀硫酸溶液Na2CO3 溶液 CCl4B D濃氨水AC:加入 KNO3 溶液后不再產(chǎn)生 H2,會(huì)產(chǎn)生 NO

8、 氣體。Na2CO3 溶液會(huì)與 H2SO4反應(yīng),生成的 CO2 即消耗 H2SO4 又會(huì)使 H2 不純凈。CCl4 在下層,使稀 H2SO4 與鋅粒接觸。濃氨水會(huì)與 H2SO4 反應(yīng)。:A10下圖是氣體的裝置,其中發(fā)生裝置相同,干燥和集氣裝置有兩套,分別用圖 1 和圖 2 表示。下列選項(xiàng)中正確的是()發(fā)生裝置的藥品干燥和集氣裝置A B CD雙氧水和二氧化錳圖 1圖 1圖 2圖 1大理石和稀鹽酸銅和稀硝酸生石灰和濃氨水:A 項(xiàng),產(chǎn)生 O2,應(yīng)用向上排空氣法收集;B 項(xiàng)產(chǎn)生的 CO2 不能用堿石灰干燥,也不能用向下排空氣法收集;C 項(xiàng),生成的 NO 不能用排空氣法收集;D 項(xiàng),產(chǎn)生的 NH3 可用

9、堿石灰干燥,可用向下排空氣法收集。:D二、非選擇題(本題包括 4 小題,共 50 分) 11(12 分)(2011濟(jì)南模擬)某同學(xué)用究氣體(H2、O2、NH3、Cl2、SO2、NO2)的性質(zhì)。(1)裝藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是。的裝置來和探(2)如果用該裝置H2、O2、NH3,可選用的試劑組合是(填序號(hào))。(3)六種氣體中,可同時(shí)采用下圖兩種收集裝置收集的氣體是。(4)兩同學(xué)分別利用該裝置取 SO2,同學(xué)乙用高錳酸鉀和鹽酸并探究氣體性質(zhì)。同學(xué)甲利用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制氯氣。請回答:寫出亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)SO2 的化學(xué)方程式:H2O2NH3Zn、稀鹽酸KClO3、MnO2氯化銨、氫氧化鈣Z

10、n、稀硫酸H2O2、溶液、MnO2濃氨水、NaOH 固體Zn、稀硝酸KMnO4濃氨水、生石灰。若溶液 A 為溴水,通入 SO2 后現(xiàn)象是;若溶液 A 為溴化鈉溶液,通入氯氣時(shí)反應(yīng)的離子方程式為。實(shí)驗(yàn)證明 Br2、SO2 和 Cl2 氧化性由大到小的順序?yàn)?。兩同學(xué)想比較 Cl2 和 SO2 漂白速率的快慢,A 溶液選取的是相同量的品紅溶液。同時(shí)制取氣體 Cl2 和 SO2,觀察品紅溶液退色的時(shí)間,比較退色的快慢,該方法存在的缺陷為。兩同學(xué)還想比較 Cl2 和 SO2 漂白效果的差異性,還需要的操作和可能觀察到的現(xiàn)象為。:(1)儀器按要求組裝好后應(yīng)先進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),后加藥品。(2)中 KClO3、

11、MnO2 制 O2 需要加熱,不能用圖示裝置;中 Zn 和稀硝酸反應(yīng)不能生成H2。(3)用圖所示方法收集的氣體是 H2、NH3,用圖所示方法收集的氣體是 H2、O2,故同時(shí)可用兩方法收集的為 H2。(4)SO2 通入溴水,溴水退色,離子反應(yīng)方程式為 Br2SO22H2O=4H2BrSO2;Cl 通入 NaBr 溶液中,離子方程式為 2BrCl =Br 2Cl,由反應(yīng)關(guān)系可知,Br 、42222SO2、Cl2 的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系為 Cl2Br2SO2。比較 Cl2 和SO2 的漂白速率,應(yīng)在外界條件完全一致的情況下進(jìn)行,否則沒有可比性,Cl2 和SO2 的漂白性差異在于生成無色產(chǎn)物的穩(wěn)定性大小。:

12、(1)檢查裝置的氣密性 (2) (3)H2(4)Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O2BrCl2=2ClBr2Cl2Br2SO2溶液退色氣體產(chǎn)生的速率和總量可能不同,不能用該方法比較退色速率的快慢 將退色后的溶液分別加熱,觀察溶液顏色是否還能恢復(fù)12(14 分)(2011濟(jì)南模擬)熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問題:(1)在儀器:a.分液漏斗b試劑瓶 c集氣瓶 d滴定管e容量瓶 f量筒g托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是(填序號(hào))。(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有(填序號(hào))。a試管d集

13、氣瓶b分液漏斗e酸式滴定管c帶滴管的試劑瓶(滴瓶)f堿式滴定管(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于并收集NH3 或HCl 氣體??晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題:若某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑 A 與分液漏斗中的試劑 B 均為無色液體,則試劑 A 為,。該氣體利用了 B 的性質(zhì)有通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑 A 為;若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:ad(填接口代號(hào))。(4)下圖中的裝置 D 是CO2 的簡易裝置圖,用該

14、裝置CO2 可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置 A、B、C 也可起到相同效果的有(填寫)。:(3)根據(jù)丙中石蕊變紅知的氣體為氯化氫。因濃硫酸稀釋時(shí)放出大量的熱,故 A 為濃鹽酸。石蕊變藍(lán)則知的氣體為氨氣,故固體 A 為 NaOH 或 Ca O 或堿石灰。氨氣極易溶于水,且比空氣輕,故連接為 acbd。(4)A 中液體不能與固體完全分離開,C 中的液體無法排放,故選 B。:(1)dg(2)af(3)濃鹽酸 吸水性,溶于水放出大量熱NaOH 或 CaO 或堿石灰 cb(4)B13(12 分)(2011新課標(biāo)卷)氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某小組擬選用如下裝置

15、氫化鈣。請回答下列問題:(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?填儀器、接口的字母)。(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào))。A加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B收集氣體并檢驗(yàn)其純度 C關(guān)閉分液漏斗活塞D停止加熱,充分冷卻(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)確有 CaH2 生成。寫出 CaH2 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:;該同學(xué)的判斷 確,原因是。 (4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象。(5)登山運(yùn)

16、動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是。:本題主要考查氫化鈣的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)裝置的連接以及氫化鈣的鑒別與用途,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)操作、探究能力。(1)用鹽酸和鋅反應(yīng)氫氣,再與鈣反應(yīng)得氫化鈣,其中通氫氣前要除去雜質(zhì) HCl 并干燥除去水,氫化鈣的裝置要與盛有無水氯化鈣的干燥管連接,從而防止空氣中的水蒸氣與其反應(yīng)。(2)首先收集氫氣并驗(yàn)純,然后加熱反應(yīng),最后關(guān)閉活塞。(3)氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,方程式為CaH22H2O=Ca(OH)22H2,金屬鈣與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣和氫氣。(4)區(qū)別金屬鈣和氫化鈣,可根據(jù)氫化鈣中含有氫元素,讓其燃燒生成水,并用無水硫酸銅來檢驗(yàn)。:(1)

17、ie,fd,cj,k(或 k,j)a (2)B 、A 、D、C (3)CaH22H2O=Ca(OH)22H2金屬鈣與水反應(yīng)也有類似現(xiàn)象(4)取適量氫化鈣,在加熱條件下與干燥氧氣反應(yīng),將反應(yīng)氣體產(chǎn)物通過裝有無水硫酸銅的干燥管,觀察到白色變?yōu)樗{(lán)色;取鈣做類似實(shí)驗(yàn),觀察不到白色變?yōu)樗{(lán)色(5)氫化鈣是固體,攜帶方便14(12 分)某化學(xué)水夾)。小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中 a、b、c 表示止請按要求填空:(1)利用 B 裝置可的氣體有(寫出兩種即可)。(2)A、C、E 相連后的裝置可用于Cl2 并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分為兩份,進(jìn)行、兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:請你評價(jià)實(shí)驗(yàn)、的結(jié)論是否合理?若不合理,請說明理由:。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論將氯水滴入品紅溶液溶液退色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性氯水中加入碳酸氫鈉粉末泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性(3)B、D、E 裝置相連后,在 B 中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔NO2 有關(guān)實(shí)驗(yàn)。板上),可制得并進(jìn)行B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。欲用D 裝置驗(yàn)證 NO2 與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾,再打開止水夾,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是。:(1)B 裝置用于塊狀不溶于水的固體與液體反應(yīng)氣體,故可用鋅粒與稀H2SO4制 H2,也可用大理

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