1、2014年中小學校長培訓心得紅書小學吳全周2014年7月15日至20日，我有幸參加了鄂州市中小學校長培訓，為期幾天的學習生活十豐富，上午聽專家、教授作報告，再互相，下午研討，緊張而充實，通過學校，我在不斷反思自己在學校管理方面的點滴收獲，結合自己平時工作的實際情況，感悟本次培訓所得。一、思想認識提升，教育觀念升華聽了鄧教授的講座后，我覺得作為一校之長，我身上的責任更重了。我在今后的工作中，要努力帶著我校教師加強師德的學習，使每位教師具有一顆愛心，尊重理解學習，改變教師的工作觀念，克服應試教育的弊端，讓學生老師完成從“四差”到“四優(yōu)”的，變成勤于學、勤于思、勤于寫、勤于干的四勤教師，樹立為學生服

2、務的門路，堅持以為學生為主體，促進學生的全面發(fā)展。二、加強責任感和使命感教育即入學教育，首先是一種入學，教育的一切要從入學出發(fā)，每個教育家庭幾乎都是兒童學家，以人為本，分析人、關注人、發(fā)展。每個學生都是獨特的、出色的；人本身蘊藏著巨大的潛能，只有教師去創(chuàng)造適合學生的教育，構建適合每位學生個性發(fā)展，讓學生發(fā)現(xiàn)自己，成為自己，教師是學生的陪伴者，正如于丹所說的“每個孩子都是折斷了翅膀的天使，老師就是他們縫補翅膀的人”。智慧的教育者要給學生人文關懷，養(yǎng)成終生學習的習慣，不斷加強自身責任感和使命感，堅信“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。三、以人為本，加強學校管理學校要樹立“以人為本”的辦學理念來

3、管理，以學生成長為本，以教師的發(fā)展為本，最終達到學習、教師、學校的協(xié)調發(fā)展。1、加強老師管理，通過學習，作為一名合格的校長，在教學管理中應結合實際，以人為本，以教師為主體，尊重教師人格，尊重他們的辛勤勞動，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。2、加強環(huán)境管理，給師生創(chuàng)造一個安靜、干凈的學習生活環(huán)境，做到環(huán)境育人。3、加強學生管理。在成才，先成人，加強學生的日常管理，尊重學生人格，尊重學生的主體地位，調動學生內在的積極性是，打造學習氛圍，讓學生在歡快中學習、成長。四、打造團隊精神，構建學習型學校只要打造了凝聚力很強的團隊，就會使全體師生相互合作，齊心協(xié)力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用自己獨特

4、的經驗和教學水平，去提高教育質量，共同實現(xiàn)學校的發(fā)展。以上幾點很膚淺，我將在以后的習中認真思考、領悟，學思并重，不斷改進，不斷自我反思，明確自身的職責，不斷摸索、改革、創(chuàng)新，尋找到適合本校的發(fā)展模式和辦學特色，辦人民滿意的教育。校長培訓心得體會紅書小學吳全周2014年7月1624日我參加了鄂州市中小學校長培訓，通過學習收獲很多，特別李書朋教授和衛(wèi)才友教授計的“教育信息化”和“同步課堂的應用”給了我一種緊迫感，而趙德安教授講的“平安校園的打造”用活生生的案例給每一位校長敲起了警鐘，使我認識到在發(fā)生事故時，作為校長應該做些什么？哪些是自己承擔的責任？怎樣預防各類事故的發(fā)生等？學習幾位教授講授的報告

5、，結合我校的實際情況，以下談談自己的一點體會。一、加強師資隊伍的建設教師 學生中起著直接表率的作用，一言一行，一舉一動都是學生的榜樣，教師只有用先進的教育理念，扎實的基本功，才能帶著學生穿越知識的海洋，只有做到以下幾點才能保證師資隊伍的建設。1、健全學校教育信息化建設，創(chuàng)造學習環(huán)境。2、多組織教師參加各類培訓，提高技能。3、經常組織老師外出交流，學習先進經驗。4、加強教師的文化學習，互助互學。二、加強安全建設，打造平安校園為了確保師生的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展，結合越教授所講的“平安校園的打造”，制定一套安全體制。1、強化門衛(wèi)安全管理制度。嚴禁閑雜人員進出校，不得脫離崗位，嚴禁學生課間出校門，及時鎖好大門，加強巡視，確保校內財產和師生人身安全。2、強化路隊護送制度。每天上、下午放學及時清點人數，宣傳交通規(guī)則，嚴禁教師拖堂，及時護送學生離校。3、強化師德建設，不體罰和變向體罰學生，發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，及時通知家長。4、成立安全領導小組，定期檢查設備設施，及時維修。5、加強飲水安全，要求學生自己帶水，防止傳染病發(fā)生。6、