1、 . PAGE12 / NUMPAGES14 關(guān)于農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生生活費情況調(diào)查方案與報告班級 ： 2011級市場營銷 組長 ： 孟 青 組員 ：仲叢存 何沛東 京蓉 方安娜 強智杰 晨 寶霞 位曉青 英 宏艷 2012年11月目 錄前言1調(diào)查目的1調(diào)查對象1調(diào)查項目1調(diào)查方式2調(diào)查時間與進(jìn)度2經(jīng)費開支2組員分工2調(diào)查問卷2數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析2大學(xué)生消費存在問題6對大學(xué)生消費的建議7實驗總結(jié)8附錄一10關(guān)于農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生生活費情況的調(diào)查方案前 言在當(dāng)代物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會，沒有物質(zhì)消費，我們無法生存，然而我們大學(xué)生作為特殊的社會群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)，直接對社會消費風(fēng)氣產(chǎn)生重大影響，因此應(yīng)

2、該關(guān)注大學(xué)生的消費狀況，在大學(xué)生的消費理念超前或沒有計劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財商”。并且今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，與社會全方位接觸，所以應(yīng)該引導(dǎo)正確的消費觀。調(diào)查目的 為了了解農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的生活消費水平，以與生活費的來源、用途，并針對調(diào)查問卷所反映出來的學(xué)生的消費問題，提出相應(yīng)的建議，幫助大學(xué)生來培養(yǎng)良好的消費觀。調(diào)查對象農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生調(diào)查項目農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的基本家庭情況；農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的消費水平；農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的生活費來源；農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的生活費用途；農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的消費觀；農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)生對其生活費的規(guī)劃。調(diào)查方式抽樣調(diào)查 設(shè)計調(diào)查問卷調(diào)查時間與進(jìn)度 1

3、1月2號開始調(diào)查問卷的設(shè)計，經(jīng)過三天的設(shè)計于11月5號完成調(diào)查問卷，11月615號在每個組員的積極配合下完成問卷調(diào)查的回收工作，11月1820號進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與分析，于11月24號完成實驗報告。經(jīng)費開支打印調(diào)查問卷12元組員分工 組長負(fù)責(zé)調(diào)查過程中各項事宜的安排以與組人員的協(xié)調(diào)和調(diào)配，組員仲叢存主要負(fù)責(zé)調(diào)查問卷設(shè)計，強智杰主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析與整理，晨主要負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的打印發(fā)放，其他組員主要負(fù)責(zé)問卷的回收以與完成實驗報告。調(diào)查問卷 見附錄一數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析1.學(xué)生每月生活費金額的統(tǒng)計男女學(xué)生生活費金額總體統(tǒng)計男女學(xué)生生活費金額對比統(tǒng)計統(tǒng)計分析：由第一個統(tǒng)計圖反映出64%的學(xué)生的生活費在5001000元

4、；500以下的占13%；而1000元以上的占23%。由第二個統(tǒng)計圖反映出一般來說男生每個月的生活費比女生高。2.大學(xué)生生活費匯入方式統(tǒng)計統(tǒng)計分析：由此統(tǒng)計圖反映出，大學(xué)生的生活費匯入方式主要有以下幾種方式；一月一次匯入：49%一次性匯足：28%以其他方式匯入：23% 3.大學(xué)生生活費的其他來源統(tǒng)計統(tǒng)計分析：由此統(tǒng)計圖反映出大學(xué)生生活費的其他來源主要有三方面；自己兼職：47%獎助學(xué)金：18%活動獲得獎金：31% 4.大學(xué)生生活費在飲食方面比例的統(tǒng)計統(tǒng)計分析：由此圖可以看出大部分大學(xué)生的生活費有1/2的用于飲食，所占比例為70%。十一.大學(xué)生消費存在的問題 大學(xué)生消費不合理俗話說“父母是孩子的第一

5、任老師”但是現(xiàn)在大學(xué)生父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。 有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？ 有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？ 所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。 所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏。這在很大程度上導(dǎo)致了大學(xué)生消費的不合理。盲目攀比高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視，對大學(xué)生消費心理和行為研究不足，對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。 由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以與課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題

6、教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以與課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的，從而形成了大學(xué)生消費的盲目攀比。受社會不良風(fēng)氣的影響大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有與時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。十二.對大學(xué)生消費的建議1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀 ，不盲目攀比科

7、學(xué)消費觀是指人們在正確的人生觀指導(dǎo)下，根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平，自覺地運用科學(xué)知識進(jìn)行合理消費，以實現(xiàn)消費者身心健康和全面發(fā)展的一種消費態(tài)度和消費觀念當(dāng)今的大學(xué)生在消費時往往比較沖動，他們?nèi)鄙傧M的理性，缺少消費中的算計，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等不會花錢的現(xiàn)象，他們敢花錢但不會花錢，缺乏理財方面的知當(dāng)今的大學(xué)生在消費時往往比較沖動，缺少消費的理性，缺少消費中的算計，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等不會花錢的現(xiàn)象，大學(xué)生敢花錢但不會花錢，缺乏理財方面的知識。 因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀，在消費實踐中學(xué)會花錢，克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等

8、毛病。 因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀，在消費實踐中學(xué)會花錢，大手大腳無端浪費等毛病。 另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財?shù)膬?nèi)容，以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。 另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財?shù)娜?，以指?dǎo)大學(xué)生合理消費，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。 引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力，教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等。 引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上，不要一味

9、追求檔次講究攀比，更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力，教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等。 大學(xué)時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。 大學(xué)時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。 在大學(xué)時期養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，往往可以受益終生。 在大學(xué)時期養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，往往可以受益終生。2. 學(xué)校加強學(xué)生對消費觀念的培養(yǎng)，形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。 大學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。 一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。 一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強，就會對

10、良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。 因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。 在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。十三.實驗總結(jié)通過這次調(diào)查，我們基本掌握了農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生基本生活費狀況、衣

11、食住行、學(xué)習(xí)與娛樂方面的消費狀況。這部分大學(xué)生的基本消費大體上是合理的，多樣化的。但差異化明顯，當(dāng)前大學(xué)生每月花費的零花錢的金額進(jìn)一步拉大，兩極化現(xiàn)象加大，存在攀比心理，既與社會大環(huán)境的影響有關(guān)，也與自身思想認(rèn)識、缺乏學(xué)校正確引導(dǎo)有關(guān)。 當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，受到很多新的文明和觀念的沖擊。當(dāng)代大學(xué)生是社會建設(shè)的主力軍，大學(xué)生們還要繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對盲目攀比、超前消費等不良消費風(fēng)氣，大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造等。學(xué)校也要加強引導(dǎo)學(xué)生積極消費觀念的培養(yǎng)作為思想政治教育一個非常重要的容。再次，社會應(yīng)提供更多機會，讓

12、部分高校在校大學(xué)生能參加社會鍛煉，為培養(yǎng)自立的經(jīng)濟(jì)意識提供環(huán)境，為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠，更符合實際的貸款政策，各方面因素都需要不斷加強、磨合，尚需要較長的一個過程，但我們相信現(xiàn)代大學(xué)生們都會朝著培養(yǎng)健康、合理、科學(xué)的消費觀念和行為發(fā)展，隨著學(xué)生與社會的共同發(fā)展與努力，最終取得良好的效果。附錄一：關(guān)于大學(xué)生生活費的調(diào)查問卷同學(xué)您好！請允許我們占用您一點寶貴的時間，就農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生生活消費情況做一下調(diào)查，請您如實填寫，您的資料我們會做到絕對，您的配合和支持，我們?nèi)f分感！1.您的性別？（ ）A.男 B女2.您來自哪里？ （ ）A.城市 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.農(nóng)村 D.其他3.您的家庭狀況？ （ ）A.貧

13、困 B.一般 C.富4.您的生活費是按什么樣的方式匯入的？ （ ）A.一月一次 B.一次性匯足 C. 不確定時間沒錢就匯 D. 其它 5.您每個月的生活費是多少？ （ ）A.300-500 B.500-1000 C.1000-1500 D.1500以上6.您期望自己每個月的生活費是多少？ （ ）A.500-800 B.800-1000 C.1000-1500 D.1500以上7.您的生活費主要來源于 （ ）,其它來源( )(可多選)A.父母 B.自己兼職 C.獎學(xué)金 D.活動獲得獎金 E其它8.您每個月的生活費用于飲食上面的比例大約是？ （ ）A. 全部 B.1/2 C.1/3 D.1/49.

14、您覺得您每個月花在哪方面的錢最值得（ ），哪方面最不值得（ ）A.飲食 B.圖書 C.衣服 D.戀愛 E.聚會 F.化妝品10.您每個月生活費一般會有盈余嗎？ （ ）A.有 B.沒有 C.不確定11.如果您每個月生活費有盈余您一般選擇怎么辦？ （ ）A.補貼自己下個月用 B.購買衣物 C.購買圖書 D.存起來用于理財 E.一次性揮霍光12.您本人比較傾向于樣的消費觀？ （ ）A經(jīng)濟(jì)實惠型 B.高標(biāo)準(zhǔn)型 C.高標(biāo)和經(jīng)濟(jì)兼顧型 D.其他13.您對自己現(xiàn)在的生活消費現(xiàn)狀滿意嗎？A非常滿意 B.基本滿意 C.不滿意 D.無所謂14您有沒有日常記帳的習(xí)慣? （ ）A一直有 B.較大支出有 C.很少有 D

15、.從來沒有15.如果有機會您是否愿意自己兼職或者拿獎學(xué)金養(yǎng)活自己？ （ ）A不愿意 B.愿意 C.會努力 D.無所謂16.您對現(xiàn)在大學(xué)生的消費觀怎么看待？ （ ）A鋪浪費 B.盲目攀比 C.勤儉節(jié)約 D.沒有規(guī)劃17.請您根據(jù)您的實際消費情況，按照消費額由大到小對以下幾點進(jìn)行排序A.飲食 B.衣著 C學(xué)習(xí) D.日化用品 E. 休閑娛樂，例如：聚會，KTV等 F.其他合作！1. 若不給自己設(shè)限，則HYPERLINK s:/ duanwenxue /jingdian/ganwu/人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義