1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁小學讀朝花夕拾有感500字-讀朝花夕拾有感600字小學【導語】讀書提升人生境界，強化人文精神，真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強化了人文精神。大為您推薦以下內容。更多精彩，盡在大，歡送關注！【篇一】每個人都有自已的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自已的心里留下了美妙的回憶。但在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。魯迅的朝花夕拾是他的一部散文集。在朝花夕拾中，魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明他在童年和青年時所難忘的經歷，在他的童年里不是很好，他做的每一件事都得不到長輩們的認同，這使他感到很難過，但是

2、他沒有感到人生的黑暗到來了，他那么是將這長輩們的不認同改為動力，寫進這部，朝花夕拾里。他要告訴我們，把童年和青年的無奈釋放出來，同時也給一些家長們一個理解和同情的心態(tài)對我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。在朝花夕拾，給我最深的一篇那么是狗，貓，鼠。在這篇有趣的散文中，并不是題目吸引了我，也不是內容吸引了好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關系和對貓的討厭，這說明了魯迅在童年里的無知和單純，也寫出他在童年與一只的貓的博斗。從魯迅寫的朝花夕拾中，我能感到在他的童年和青年中不是很好，但這也時時刻刻充滿了美妙的回憶。魯迅的童年和青年是辛酸的，也是快樂的，我們的童年也像魯迅

3、的一樣，無論過得好壞，它都會給我們留下美妙的回憶?！酒砍踝x朝花夕拾不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。我正在讀“無?！边@一篇章時，也正好是全書的一半，這“無?！迸c之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢！從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看二十四孝圖還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得漸漸的浸透一下，才能得出結論。說起狗、貓、鼠和阿長與山海經可是我在這半本書最感興趣的文章了。一開場，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣

4、。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西#0;#0;我最愛的紅燒魚。不過，假如當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做我貓老鼠。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯?。】僧斘铱吹桨㈤L踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到可惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了得意的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。從看了阿長與開場，如今我已不記恨她了。在阿長與中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買山海經，人品也是不錯的。朝花夕拾的

5、內容簡短但不缺乏經典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會！【篇三】朝花夕拾是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華美。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。比方范愛農的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比方“卻仍然看見滿床擺著一個”大“字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點，又增加了幽默感。魯迅不管是對別人的贊揚或批評以及對那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比擬喜歡他的文章。例如阿長與山海經。內容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬仰。然后，在我極度渴望者山海經時，阿長為我買來了。我又一次對她敬仰。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變，突出了阿長的樸實。朝花夕拾非常耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：