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文檔簡(jiǎn)介

1、道德與法治部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總目錄第一單元 同伴與交往1 我們的好朋友2 說(shuō)話要算數(shù)3 當(dāng)沖突發(fā)生第二單元 做聰明的消費(fèi)者4 買東西的學(xué)問(wèn)5 合理消費(fèi)6 有多少浪費(fèi)可以避免第三單元 美好生活哪里來(lái)7 我們的衣食之源8 這些東西哪里來(lái)9 生活離不開他們第四單元 感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗11 多姿多彩的民間藝術(shù)12 家鄉(xiāng)的喜與憂道德與法治內(nèi)容體系結(jié)構(gòu) 四年級(jí)下冊(cè)單元主題板塊主題主要內(nèi)容同伴與交往我們的好朋友說(shuō)話要算數(shù)當(dāng)沖突發(fā)生說(shuō)說(shuō)我的好朋友,怎樣才能成為好朋友。 明白什么是真正的友誼。為人處世要講究信用。在不僅對(duì)別人要說(shuō)話算數(shù),對(duì)自己也要說(shuō)話算數(shù)。知道自己或同學(xué)

2、被欺負(fù)時(shí)的正取處理方式。做聰明的消費(fèi)者買東西的學(xué)問(wèn)合理消費(fèi)有多少浪費(fèi)可以避免學(xué)會(huì)看商品的包裝,會(huì)看商品生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家要做到文明購(gòu)物遇到消費(fèi)糾紛時(shí),要有維權(quán)意識(shí)。懂得合理消費(fèi)。 減少不必要的浪費(fèi)。 美好生活哪里來(lái)我們的衣食之源這些東西哪里來(lái)生活離不開他們了解農(nóng)業(yè)的分類。 了解工業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。了解中國(guó)制造與中國(guó)創(chuàng)造。 勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng),為我們的生活提供便利,只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之,。感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗多姿多彩的民間藝術(shù)家鄉(xiāng)的喜與憂了解家鄉(xiāng)的優(yōu)風(fēng)俗習(xí)慣。知道中國(guó)傳統(tǒng)假日的風(fēng)俗習(xí)慣感受多姿多彩的民間藝術(shù)。調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。第一單元 我們的好朋友我們的好朋友在學(xué)校生活(三

3、)年多了,你一定交了不少好朋友。與(朋友)在一起是那么開心、美好。友誼總是給我們(溫暖),讓我們感受到(真情的存在)。我們都渴望獲得(友誼),但我們應(yīng)該明白(什么是真正的友誼)。(不合理的要求)會(huì)傷害朋友之間的友誼。友誼來(lái)之不易,需要(珍惜)。學(xué)會(huì)(與朋友相處),友誼才能(深厚長(zhǎng)久)。在學(xué)習(xí)和生活中,哪些原因能讓你們成為好朋友?有共同的興趣和愛(ài)好,能談得來(lái);經(jīng)常在一起學(xué)習(xí);同學(xué)非常友善。哪些不好的行為和習(xí)慣會(huì)讓人難以交到朋友?嫉妒心強(qiáng)小氣、自私瞧不起別人欺負(fù)弱小的同學(xué)要珍惜我們的友誼,我們應(yīng)該怎樣做?當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿盡力幫助。當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤是,我要提醒他,并幫助他去改正錯(cuò)誤。當(dāng)朋友幫助我時(shí),

4、我會(huì)表示感謝。你和好朋友之間有哪些開心事?分享一下。(合理即可)說(shuō)話要算數(shù)(說(shuō)話算數(shù))是人的一個(gè)重要品質(zhì)。說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人(造成傷害),也會(huì)對(duì)自己(造成傷害)?!笆逞远省边@個(gè)成語(yǔ)勸導(dǎo)人們?yōu)椋ㄈ颂幨酪v信用)。我們敬佩(說(shuō)到做到)的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。我們不僅要對(duì)(別人)說(shuō)話算數(shù),也要對(duì)(自己)說(shuō)話算數(shù)。對(duì)別人說(shuō)話算數(shù),會(huì)有人(監(jiān)督),對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)就只能靠(自覺(jué))了。如果你的同學(xué)說(shuō)話不算數(shù),你會(huì)做些什么呢?對(duì)他做出的保證進(jìn)行監(jiān)督。陪伴他完成他所保證的事情。在他做違反承諾的事情的時(shí)候提醒他。(意思合理即可)從哪些由于失信而導(dǎo)致害人害己的故事中,你得到了什么啟示?我們要做誠(chéng)

5、實(shí)守信的人,要說(shuō)話算數(shù)。失信不但會(huì)傷害別人,還會(huì)傷害我們自己。一個(gè)人對(duì)他人說(shuō)話要算數(shù),對(duì)自己就可以說(shuō)話不算數(shù)嗎?你有幫助自己說(shuō)話算數(shù)的妙招嗎?我們不但要對(duì)他人說(shuō)話算數(shù),對(duì)自己也要說(shuō)話算數(shù)。我們可以對(duì)自己承諾的是做出一個(gè)計(jì)劃表。在完成自己的承諾時(shí),給自己一個(gè)禮物。當(dāng)沖突發(fā)生校園生活(充滿快樂(lè)),但也會(huì)(出現(xiàn)一些沖突)。在我們身邊存在這各種各樣的(沖突)。只有正確認(rèn)識(shí)(產(chǎn)生沖突的原因),才能更好地(解決沖突)。能否避免發(fā)生沖突,往往取決于(我們處理矛盾的方式),方式不同,結(jié)果也不同。產(chǎn)生沖突并不可怕,采用(正確的方式),可以很好地化解沖突。在生活中,我嗯不僅會(huì)遇到一些(矛盾和摩擦),也可能會(huì)遇到被

6、他人欺負(fù)的情況。被人欺負(fù)是(痛苦)的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能(變本加厲),(痛苦)也會(huì)加劇。在校內(nèi)受到欺負(fù)可以(請(qǐng)同學(xué)主持公道),也可以(向老師請(qǐng)求保護(hù))。我們必須(采取正確的方法來(lái)應(yīng)對(duì)欺負(fù))。在校外受到欺負(fù)時(shí),也需要(果斷采取措施),保護(hù)自己。我們?cè)趯W(xué)會(huì)(保護(hù)自己)的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)(用合理的方式擺脫煩惱)。在校園中容易導(dǎo)致沖突的原因有哪些?不遵守校園中的規(guī)則做錯(cuò)了事強(qiáng)詞奪理,拒絕道歉處理矛盾的方式不妥當(dāng)面對(duì)沖突,你有哪些方法來(lái)化解沖突?控制情緒,保持冷靜交換意見(jiàn),講清道理?yè)Q位思考,理解他人商議辦法,和諧相處請(qǐng)人調(diào)節(jié),解決沖突看到同學(xué)被欺負(fù)了,你應(yīng)該怎么辦?跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行

7、為說(shuō)“不”。向老師家長(zhǎng)報(bào)告,希望他們趕來(lái)制止。如果你在校園里被欺負(fù)了,你應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)同學(xué)主持公道向老師請(qǐng)求保護(hù)第二單元 做聰明的消費(fèi)者買東西的學(xué)問(wèn)我們都有過(guò)購(gòu)物的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有(不少學(xué)問(wèn))。正規(guī)商品的外包裝上一般都有(廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期)等內(nèi)容,這是我們了解商品的重要渠道。購(gòu)買食品時(shí),看(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期),盡量購(gòu)買(綠色、天然)的產(chǎn)品。購(gòu)買商品時(shí)如有“(三包)”卡,以便(維修和退換)。購(gòu)物時(shí),要盡量選擇(正規(guī)廠家)的產(chǎn)品。總之,要注意產(chǎn)品(有無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期)。中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要

8、(發(fā)票),發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)模☉{證),也是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的(購(gòu)物習(xí)慣),做一個(gè)(文明)的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(社會(huì)道德)的基本要求。在購(gòu)物過(guò)程中,如果遇到一些(侵犯自己權(quán)益)的行為,我們要有(維權(quán)意識(shí)),維護(hù)自身合法權(quán)益。購(gòu)物時(shí)要有(自我保護(hù)意識(shí)),要在(正規(guī)商店)購(gòu)物,購(gòu)物后保留好憑證,了解自己有哪些合法權(quán)益等。購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,首先應(yīng)與(商家、廠家)協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴。消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家(無(wú)權(quán))搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴(1231

9、5)怎樣做一個(gè)文明的顧客?要講文明禮貌商品要輕拿輕放不需要的商品放回原位合理消費(fèi)生活中有(許多商品)對(duì)我們具有吸引力,每個(gè)人都會(huì)有(自己想要)的東西。我總是希望父母能夠(滿足自己需求)。當(dāng)我們提出一些要求時(shí),父母會(huì)(根據(jù)具體情況)做出決定。(不合理的)要求,父母會(huì)拒絕。在我們的生活中,并不是所有的要求都能得到滿足,我們可以做到:(體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。不趕時(shí)髦,不要攀比)。通過(guò)(合理比較、自我克制)等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購(gòu)物選擇。學(xué)會(huì)(克制),根(實(shí)際需求)合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(合理開支)并不意味著一味省錢。我們既要(精打細(xì)算、量入而出)

10、,又要(把生活安排得井井有條、有滋有味)。這樣才是最明智的做法。同學(xué)們,請(qǐng)你像想一下合理(有計(jì)劃)消費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的不同行為,分別舉例描述。合理消費(fèi)行為:按實(shí)際需要采購(gòu)日用品;飲食適量,按需就餐;有儲(chǔ)蓄,可以進(jìn)行投資理財(cái)。過(guò)度消費(fèi)行為:買東西不知節(jié)制,超過(guò)預(yù)算;暴飲暴食,不知約束;不僅沒(méi)有儲(chǔ)蓄,還可能到處借錢。有多少浪費(fèi)本可避免我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí),也可能會(huì)(產(chǎn)生浪費(fèi))。這種浪費(fèi)是很容易被(忽視)的,也許每次浪費(fèi)的量看起來(lái)并不多,但日積月累就是(一個(gè)很大的數(shù)目)。浪費(fèi)行為更是對(duì)(勞動(dòng)成果)的不尊重。節(jié)約糧食是(習(xí)慣),更是(美德)。大家都從自身做起。從小事情做起。為形成(勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)

11、尚)作出自己的努力。很多浪費(fèi)行為是(我們錯(cuò)誤的想法)導(dǎo)致的。勤儉節(jié)約是中華民族的(傳統(tǒng)美德),我們要養(yǎng)成(勤儉節(jié)約)的好習(xí)慣。關(guān)于節(jié)儉的名言警句:(取之有度,用之有節(jié),則常足)。關(guān)于節(jié)儉的名言警句:(靜以修身,儉以養(yǎng)德)。(浪費(fèi)行為)更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。浪費(fèi)有多種表現(xiàn),請(qǐng)你就幾個(gè)實(shí)際生活中浪費(fèi)的例子。(合理即可)把不愛(ài)吃的事物扔掉是浪費(fèi);衛(wèi)生間長(zhǎng)流水現(xiàn)象是浪費(fèi);教室沒(méi)有人是燈常亮著是浪費(fèi)。第三單元 美好生活哪里來(lái)我們的衣食之源生活中,我們要知道“(一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱)”我們國(guó)家是一個(gè)(農(nóng)業(yè))大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有(種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè))。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

12、和人們生活聯(lián)系密切。農(nóng)業(yè)是我們的(衣食之源),我們(吃的、用的、穿的、住的、行的),樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們(提供食物),為工業(yè)生產(chǎn)(提供原材料)。自2018年起,我國(guó)將每年(秋分日)定位“(中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”),體現(xiàn)了我國(guó)重視農(nóng)業(yè),尊重農(nóng)民,感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。這些東西哪里來(lái)我們的生活離不開各種各樣的(生活用品)。很多生活用品是由(工業(yè)生產(chǎn))提供的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,為人們提供更加(舒適和方便)的生活。工業(yè)產(chǎn)品的(創(chuàng)新和發(fā)展),使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些(發(fā)明和制造產(chǎn)品)的人,是他們用(智慧和勞動(dòng))為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我

13、們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的(勞動(dòng)成果)。將來(lái),我們也可以(發(fā)明、制造)新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。如今,走到世界各國(guó),我們都可以看到“(中國(guó)制造)”的商品。這些商品上都印著“(Made in China”)。過(guò)去,高科技領(lǐng)域“(中國(guó)創(chuàng)造)”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善,“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地。生活離不開他們我們的生活離不開各行各業(yè)(勞動(dòng)者)的付出。各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),才使這個(gè)社會(huì)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。我們家庭中的成員每天都會(huì)接受來(lái)自各行各業(yè)(勞動(dòng)者)的服務(wù)。盡管人們從事著(不同的勞動(dòng)),但他們都有一個(gè)共同的稱呼“(勞動(dòng)者)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。社會(huì)的良

14、好運(yùn)轉(zhuǎn)需要(不同職業(yè))人們的勞動(dòng)。盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在差別,但勞動(dòng)者之間是(平等)的。人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是(分工)不同,沒(méi)有(高低貴賤)之分。很多勞動(dòng)者從事的工作看起來(lái)也許非常普通和簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不是我們想象的那么容易?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的(5月1日)。各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天(辛勤地勞動(dòng)),為我們的生活提供(服務(wù))。我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)(感謝)他們的勞動(dòng)。第四單元 感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗每個(gè)地方都有(獨(dú)特的風(fēng)俗),這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。有很多伴隨著我們成長(zhǎng)的風(fēng)俗,這些與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的(美好祝愿)。(尊老愛(ài)幼)是中華民族的傳統(tǒng)

15、美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(愛(ài)幼)的傳統(tǒng),相應(yīng)地,也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(尊老)的美德。中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如(春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié))等。但是,相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。春節(jié)常見(jiàn)習(xí)俗:過(guò)小年掃塵、吃灶糖;貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮;除夕吃年夜飯,守歲;初一拜年等。(各地風(fēng)俗稍有不同)端午節(jié)習(xí)俗:吃粽子、賽龍舟。(各地風(fēng)俗稍有不同)中秋節(jié)習(xí)俗:吃月餅、賞月。(各地風(fēng)俗稍有不同)元宵節(jié)習(xí)俗:觀燈展,猜燈謎,吃湯圓。(清明節(jié))在每年4月5日前后,古時(shí)也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。(重陽(yáng)節(jié))的日期是農(nóng)歷九月九日。又稱“雙九節(jié)”或“老人節(jié)”。除了這些共同的節(jié)日,許多地

16、方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日,這些節(jié)日也會(huì)涉及(許多獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗)。(那達(dá)慕大會(huì))是蒙古族特有的傳統(tǒng)活動(dòng)。不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們(美好的祝愿),表達(dá)了人們多樣的情感。隨著社會(huì)的發(fā)展,有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這就需要(淘汰)或者加以(變革)。有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要,應(yīng)該(淘汰);有些風(fēng)俗是否保留,人們有不同的看法。隨著時(shí)代的變遷,也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘,令人心痛。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗,國(guó)家和社會(huì)都在努力。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你知道的常見(jiàn)的關(guān)于敬老的一些行為。(合理即可)給過(guò)生日的老人祝壽、表演節(jié)目;扶老人過(guò)馬路;給家中老人洗腳;去敬老院慰問(wèn)孤寡老人

17、;在傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間,每年都有因放鞭炮而發(fā)生事故,有人建議禁止燃放鞭炮。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?。(合理即可)多姿多彩的民間藝術(shù)(民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝)都是民間藝術(shù)的重要組成部分。在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。只要(用心去觀察),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少令人驕傲的(民間藝術(shù))。著名的民間藝術(shù):(北京京韻大鼓,東北秧歌,廣東舞獅,天津楊柳青年畫,江西景德鎮(zhèn)瓷器,陜西華縣皮影,自治區(qū)木卡姆藝術(shù),江蘇蘇州刺繡,四川川劇變臉等)。民間藝術(shù)由(勞動(dòng)者)創(chuàng)造,用來(lái)滿足(生活和審美)的需求,表達(dá)(人們的美好愿望)。民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(民間藝人)的聰明才智。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的(努力與智慧)。隨著(社會(huì))的發(fā)展,以及(外來(lái)文化)和(城市文化)的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。面多一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有(找出原因),才能更好地(繼承和發(fā)展)它們。對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù),我們少年兒童也能貢獻(xiàn)一份力量。家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人們(物質(zhì)生活條件)的巨大改善,這是看得見(jiàn)、體會(huì)得到的。家鄉(xiāng)在發(fā)展建

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