1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末，把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A26. 2gB26.6gC26. 0gD25. 8g2有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是（

2、 ）A糧食發(fā)酵B切割玻璃C濕衣曬干D粉碎廢紙3下列物質(zhì)屬于堿的是AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO34在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A乙一定是化合物B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2D丁的相對(duì)分子質(zhì)量一定是甲的2倍5下列實(shí)驗(yàn)只發(fā)生物理變化的是（ ）A面粉爆炸實(shí)驗(yàn)B驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)C水的凈化D空氣中氧氣含量測(cè)定6化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl

3、中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則XACuOBCCCODHCl7下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是A屬于不同種元素B屬于離子，離子符號(hào)為 Mg2-C的化學(xué)性質(zhì)相似D均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)8某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法中正確的是A溶液N中只含一種溶質(zhì)B原固體粉末中一定含有碳酸鈣C白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣D原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，一定含有碳酸鈣9下面關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法中，正確的是（ ）A含有溶質(zhì)很多的溶液B還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液C

4、不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液D在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液10對(duì)于如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是A打開a，試管I中產(chǎn)生氣泡，試管II中無(wú)現(xiàn)象B打開a，液體從試管II流向試管IC關(guān)閉a，無(wú)法使試管I中反應(yīng)停止D先打開a，稍后關(guān)閉，試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是寶貴的自然資源，我國(guó)南海海域海洋資源極其豐富。（1）2017年5月18日，南?？扇急嚥沙晒Γ扇急饕屑淄樗衔?。請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_。（2）在440和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)

5、家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是_（填字母編號(hào)）；A 洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭B 用洗菜水澆花C 用洗衣水沖廁所D 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫（4）“綠水青山就是金山銀山”。開發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題和保護(hù)環(huán)境的重要途徑，下列利用了新能源的是_（填序號(hào)）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)室某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成。探究小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液及沉淀的質(zhì)量，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202

6、020202020反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計(jì)算：（1）上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m_，n_所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽，有毒、有咸味，外形與食鹽相似。下圖是NaNO2、NaCl 的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 根據(jù)溶解度曲線，某同學(xué)設(shè)計(jì)了鑒別 NaNO2、NaCl 固體的方案，如上圖：由此可以判斷甲是_(填化學(xué)式)；m的取值范圍為_。現(xiàn)有一杯125.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

7、20%的NaNO2溶液，若維持溫度在20，要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?，需要加入NaNO2固體_g。根據(jù)溶解度曲線，關(guān)于NaNO2和NaCl下列說(shuō)法中正確的是_。A 20時(shí)，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，所得NaCl溶液的質(zhì)量大B 40時(shí)，NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C 60時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20時(shí)，NaNO2的溶液中析出晶體較多D 除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法14飲水與健康息息相關(guān)，營(yíng)養(yǎng)專家提出以下建議：白開水是青少年的最佳飲品盡量少喝碳酸飲料大量出汗后要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水早餐喝一杯果汁是一個(gè)良好習(xí)慣適度飲茶有益健康根據(jù)

8、上述資料回答下列問(wèn)題。下列飲品中，屬于混合物的是_（填序號(hào)）。A 碳酸飲料 B 生理鹽水 C 果汁大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過(guò)量攝入會(huì)影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病，該元素為_。生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，欲配制1000g生理鹽水，需要氯化鈉的質(zhì)量為_ g。茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用，其化學(xué)式為C8H10N4O1咖啡堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_。用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分，主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室用圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。發(fā)生裝置中反應(yīng)

9、的化學(xué)方程式為_；實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是_；實(shí)驗(yàn)中，丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；丁裝置的作用是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_。16某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為：._；.Mg(OH)2和BaSO4；.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量若沉淀全部溶解，且無(wú)其它現(xiàn)象；猜想成立；其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。若_且無(wú)氣體產(chǎn)生，猜想成立。若沉淀完全溶解，_，猜想成立。（拓展與思考）如果猜想成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)_；上述

10、白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵，鐵強(qiáng)于銅，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅，鎂完全反應(yīng)后，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，碳和氯化銅不反應(yīng)。【詳解】設(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x 若鐵沒(méi)有反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為 設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為鐵沒(méi)有反應(yīng)或部分反應(yīng)，因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g，小于26.6g。故選B?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)，為碳、銅和鐵，鎂完全反應(yīng)，鐵沒(méi)有反

11、應(yīng)或部分反應(yīng)。2、A【解析】A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生，正確；B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀，沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀，沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A. H2O屬于氧化

12、物， B. NaHCO3 屬于鹽； C. Ca(OH)2 屬于堿； D. H3BO3屬于酸。故選C。4、D【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g6g4g8g=3g，由圖可知，反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加，屬于生成物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，物質(zhì)丙的質(zhì)量不變?！驹斀狻緼、由分析可知，反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加，屬于生成物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，物質(zhì)丙的質(zhì)量不變，所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物，選項(xiàng)正確；B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，選項(xiàng)正確；C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為（10g6g）（8g4g）=

13、3:2，選項(xiàng)正確；D、由上分析可知，反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2：3，化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比，由于不知丁、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)，所以丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。5、C【解析】A、蠟燭的燃燒，以及點(diǎn)燃面粉，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學(xué)變化，引起顏色變化，選項(xiàng)B不符合題意；C、水的凈化經(jīng)過(guò)過(guò)濾，吸附等物理操作，實(shí)現(xiàn)凈化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C符合題意；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷是否屬于化學(xué)變化，重點(diǎn)觀察有無(wú)新物

14、質(zhì)生成，若有新物質(zhì)生成，則為化學(xué)變化，沒(méi)有則為物理變化。6、A【解析】A、如果X是氧化銅，C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2，CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2，HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O，符合題意；B、如果X是碳，一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng)，不符合題意；C、如果X是一氧化碳，碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng)，不符合題意；D、如果X是鹽酸，碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng)，不符合題意。故選A。7、D【解析】A屬于不同種元素 ，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩馁|(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；B屬于離子，離子符號(hào)為Mg2-，是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該為Mg2+ ；C的化學(xué)性質(zhì)相似，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩淖?/p>

15、外層的電子數(shù)不同；D均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，是正確的敘述，故答案選擇D8、C【解析】碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，銅不會(huì)與酸反應(yīng)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣，氧化鈣也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X，X能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，說(shuō)明X是二氧化碳，Y是碳酸鈣；固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成氣體W，固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N，因此Z中有鐵，W是氫氣，淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液；因此原固體粉末中一定有氧

16、化鐵和木炭粉，一定沒(méi)有氧化銅，碳酸鈣可能存在也可能不存在；因此溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣?！驹斀狻緼、溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣。故A錯(cuò)誤；B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣，故B錯(cuò)誤；C、白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣，故C正確；D、原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，可能含有碳酸鈣，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。9、D【解析】A、含有溶質(zhì)很多的溶液不一定是飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，沒(méi)有

17、指明溫度和溶劑的量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，選項(xiàng)正確；故選D。10、D【解析】A、打開a，試管中稀鹽酸與大理石接觸，反應(yīng)開始，產(chǎn)生二氧化碳，生成的二氧化碳?xì)怏w由試管進(jìn)入試管，二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，澄清石灰水變渾濁，錯(cuò)誤；B、打開a，稀鹽酸與大理石開始反應(yīng)，生成的二氧化碳?xì)怏w由試管進(jìn)入試管，液體不會(huì)流動(dòng)，錯(cuò)誤；C、關(guān)閉a，試管中壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸壓入導(dǎo)管中，稀鹽酸與大理石分離，反應(yīng)停止，錯(cuò)誤；D、先打開a，打開a，試管中稀鹽酸與大理石接觸，反應(yīng)開始，產(chǎn)生二氧化碳，生成的二氧化碳?xì)怏w由試管進(jìn)入試管，二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)，生成

18、碳酸鈣白色沉淀；稍后關(guān)閉，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，將試管I中的稀鹽酸壓入試管中，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，故先打開a，稍后關(guān)閉，試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4+2O2CO2+2H2O 3CO2+4Na2Na2CO3+C AD ABC 【解析】（1）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。（2）反應(yīng)物是鈉和二氧化碳，生成物是碳酸鈉和碳，用觀察法配平即可，所以方程式是：3CO2+4Na2Na2CO3+C（3）洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭，用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費(fèi)水的行為；用洗菜

19、水澆花，用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為。故填：AD（4）A風(fēng)能發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項(xiàng)正確。B太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能等，是利用了新能源，故選項(xiàng)正確。C潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項(xiàng)正確。故填：ABC；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.9 9.8 40% 35.5% 【解析】解：處理后的數(shù)據(jù)如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020加入氫氧化鈉后沒(méi)反應(yīng)時(shí)的總質(zhì)量144.5164.5184.5199.6209.8220反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.82

20、00220質(zhì)量變化004.99.89.80每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80可知，開始是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，后來(lái)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，且第五次實(shí)驗(yàn)是恰好完全反應(yīng)。所以上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m4.9，n9.8。根據(jù)第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求算所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x x40%設(shè)第五次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y此時(shí)所得溶液的質(zhì)量為200g根據(jù)鈉元素守恒可得關(guān)系為 y35.5%故答案為（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、 (1)NaCl 36.0m80

21、.8 (2)55.8 (3)AD 【解析】(1)20時(shí)，亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，由此可以判斷甲是NaCl；20時(shí)，亞硝酸鈉的溶解度為80.8g，氯化鈉的溶解度為36g，m的取值范圍為36.0m80.8。（2）現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液，該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為125g20%=25g； 若維持溫度在20，此溫度下NaNO2的溶解度是80.8g，所以要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤?，需要加入NaNO2的質(zhì)量為80.8g-25g=55.8g；（3）A 由圖可知，20時(shí)，亞硝酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，氯化鈉需要加水質(zhì)量大，所得NaCl

22、溶液的質(zhì)量大，正確；B 40時(shí)，沒(méi)有說(shuō)明溶液的狀態(tài)是否飽和，不能判斷NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；C 60時(shí)，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20時(shí)，NaNO2的溶液中析出晶體較多，故錯(cuò)誤；D 由圖可知，氯化鈉和亞硝酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大且亞硝酸鈉的溶解度受溫度影響大， 除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法，正確；故選AD。14、ABC Ca 9 3：1 維生素 【解析】本題考查了物質(zhì)的分類，元素與人體健康，溶液、化學(xué)式的計(jì)算等。(1)A、碳酸飲料含有碳酸、水、糖分等，屬于混合物；B、生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合

23、物；C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì)，屬于混合物。故選ABC；(1) 兒童缺少鈣元素可能導(dǎo)致佝僂??；(3)氯化鈉的質(zhì)量=1000g0.9%=9g；(4)C8H10N4O1?？Х葔A中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=118：161= 3：1；(5)用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分，主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和維生素。點(diǎn)睛：判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、FeS+H2SO4FeSO4+H2S 向上排空氣法 紫色變紅色 吸收硫化氫氣體，防止污染 H2S+2NaOHNa2S+2H2O 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子 【解析】發(fā)生裝置中硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成