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文檔簡介

1、活動怎么“活”?Ycool Report No.1活動工作中最大的煩惱XXX要X測了,做個活動吧簡報曰:活動目的很明確:拉人!落地嘛,就是我們這次投放的媒體活動,讓我無從下手Why?媒體How?媒介客戶經理活動,讓我不知所措我將它視為了最討厭的對象活動,讓我逃避感謝神,將我救贖!她讓我保持冷靜,建議我將煩惱的時間用在“解決現(xiàn)狀”的思考上獻給所有和活動扯上了關系的同學!a.洗腦篇b.洗腳篇Part.1洗腦篇想不透,為什么要做活動?曾今的答案Part.1 活動的使命曝光增加品牌曝光頻次;傳遞將活動作為傳播介質,向受眾傳遞信息;互動配合硬性的廣告化手段,軟性的與受眾建立關聯(lián);為“傳播”而活動的思維模

2、式老思想的“三宗罪”Part.1 活動的使命讓活動為了“活動”而活動第一宗罪讓活動瘋狂放“亂槍”第二宗罪讓媒體的“敷衍”毀了活動第三宗罪該轉變思維了Part.1 活動的使命認識發(fā)出聲音、保持聲音并且要避免這些聲音石沉大海;認知以“訴求”為基礎設計活動,最大化的讓受眾接受傳播信息;認可展示自己的魅力,博取受眾的好感,甚至于擴散的分享;為“效果”而活動的思維模式新思維模式下的“要求”Part.1 活動的使命方向為誰而活動?為什么而活動?讓目的明確的傳播信息清晰的傳遞給目標受眾好簡報決定好活動聚焦活動越來越少活動越來越精一項活動一次傳播活動A活動B活動C活動D活動E一組媒體一組活動一次傳播入口A入口

3、B入口C入口D越來越少,越來越精活動獎勵的“增大、增多、創(chuàng)新”;獎勵 升級活動頁面的設計上的“精”;視覺化 升級活動受到“優(yōu)勢廣告資源”的引導;推廣 升級活動應加強對內外資源的“整合”;內容 升級精品戰(zhàn)略網游,請向開心學習10萬人參與了開心的體驗10萬人將開心存入自己的硬盤更多的人成為了開心的受眾驚打破常規(guī),脫穎而出出精品,更要出驚品Deadline Express說到做到Part.2洗腳篇品牌媒體受眾活動的三個主體1.02.03.0利益紐帶以“品牌、產品”為中心以利益刺激為手段,實現(xiàn)銷售的臨門一腳活動1.0新手沖級賽跨服戰(zhàn)線上、線下聯(lián)賽游戲賽事優(yōu)先體驗權道具、游戲幣獎勵雙倍積分新手卡游戲內獎

4、勵降低游戲門檻促進新手行動活躍既有用戶回拉流失用戶以“媒體”為中心借力媒體的“吸引力”與“情感影響力”活動2.0如何讓 2.0更有傳播力?“足夠”的了解目標受眾在哪兒?他們的行為特征?他們的愛憎?他們的社交?他們近期的熱點是什么?同為SNS,51和校內的受眾行為一樣嗎?“深入”的尋找去尋找“傳播訴求”與“媒體”的結合點,哪怕這一點叫做“調性”Avatar vs. 鞋服交友 vs. 選秀關系 vs. 傳遞“無私”的支持結合自己品牌或傳播訴求,幫助他們得到想要的一切,例如道具、活動、朋友、甚至于無聊滿足受眾的購物欲滿足受眾的明星欲滿足受眾的傳情欲以“受眾”為中心站在“營銷”高度,以“魅力”取勝活動

5、3.03.0 時代 意味著什么?互動除了品牌與受眾之間的互動,還有?在線體驗Smart: 受眾與產品的互動受眾與代言人的互動與博爾特賽跑:受眾與受眾的互動立頓送茶: 整合積極整合內部資源廣泛吸納外部資源品牌媒體受眾廣義的看待活動主體廣義的主體一群一組一隊整合媒體資源夢幻西游保證好玩計劃:整合產品與傳播開心OL開心地標:http:/整合線上線下匡威 愛噪音:在線點歌?贏取門票?整合傳播資源Web2.0官網搜索引擎優(yōu)勢廣告位軟性資源線下資源傳播任務整合異業(yè)資源吉他、唱片公司、live house、電臺異業(yè)的機會整合異業(yè)資源冰力先鋒 & QQ炫舞: 分享給受眾一個分享的理由并為他提供便利的渠道建立方便的分享渠道刺激分享,向它們學習活動,讓受眾直接關聯(lián)受眾延續(xù)活動中積累延續(xù)素材活動后傳播延續(xù)素材去傳播活動中產生的“花絮”視頻媒體DVD光盤MTV電視臺銷售終端去傳播“征選”來的結果來真的: thanks!啟發(fā)互動智慧創(chuàng)世奇跡互動營銷 / 創(chuàng)世廣告/酷動傳媒 /悅維技術 期待繼續(xù)投稿,好稿件請投 ,你將獲得1說服力系列作者秋葉老師一對一郵件點評2經你同意后在博客 全

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