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文檔簡介
1、第一單元 我們的節(jié)假日 復(fù)習(xí)課件我們的節(jié)假日假期有收獲歡歡喜喜慶國慶周末巧安排分享用心過,有收獲有打算,不忙亂說說我的周末這樣可以嗎我們這樣過中秋中秋節(jié),團(tuán)圓夜習(xí)俗適合計劃談一談學(xué)會判斷團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋怎樣安排更精彩新中國的生日慶祝我們共同的生日了解慶祝、調(diào)查秋天里還有什么節(jié)日味道“重陽”1._生活結(jié)束了,我們又開學(xué)了。一、填空題答案:暑假。解析:一個暑假的生活結(jié)束了,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。讓學(xué)生的心重新回到課堂。2. 我們周末可以這樣安排:在活動安排上體現(xiàn)_;在內(nèi)容選擇上要強調(diào)_;在時間分配上,各項活動_。答案:勞逸結(jié)合;有益身心;都要適度。3.( ),( ),( )是國家的象征。答案:國旗,
2、國歌,國徽。解析:國家象征是一個主權(quán)國家的代表和標(biāo)志,作為國際交往中的國家識別標(biāo)志,世界各國幾乎都有自己的國家象征。4. “九”與“久”諧音,“九九”有長久長壽之意,所以重陽節(jié)也叫“( )”。答案:敬老節(jié)。解析:“九”在數(shù)字中是最大數(shù),有長久長壽的含意,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。二、選擇題1.()可以把我們的學(xué)習(xí)成果不斷的裝進(jìn)去,記錄下我們成長的腳印。A.文具盒 B.書包 C.成長袋答案:C 解析:成長袋是我們記錄我們成長腳印的,我們可以把的學(xué)習(xí)成果不斷的裝進(jìn)去。一年后會有很多的精彩。2.下列選項不是學(xué)習(xí)用品的是()。A.鉛筆 B.格尺 C.面包答案:C解析:面包是我們必須的食物,不是學(xué)
3、習(xí)用品。鉛筆、格尺才是真正的學(xué)習(xí)用品。3.學(xué)會與家長積極(),安排好周末生活。A.溝通 B.不溝通答案:A解析:溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。三、簡答題1.怎樣愛惜書本和文具?答案:愛惜書本和文具應(yīng)做到以下幾點:(1)我用軟橡皮輕輕地擦,本子就擦的很干凈了;(2)書卷角了,用濕布把書角擦平,再牙一夜就會平整了;(3)我每次做作業(yè)前洗洗手,就不會把作業(yè)本弄臟了。解析:結(jié)合實際的生活例子來回答,答案不固定。只要符合題意就可以。2.周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?答案:應(yīng)該先做重要的事,也要安排些室外活動。解析:只要符合題意就可以。3.
4、你還在哪些地方見過國旗,國徽?答案:每周一升旗時、亞運領(lǐng)獎臺前、政府大院里看到過國旗;公安局、法院、檢察院、百元人民幣上、居民身份證上見過國徽。解析:只要符合題意就可以。4.中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?答案:吃月餅、賞月、賞桂花、飲桂花酒、賞花燈。解析:只要符合題意就可以。謝 謝第二單元 我們的班級 復(fù)習(xí)課件我們的班級我愛我們班我是班級值日生班級生活有規(guī)則溫暖大家庭班級生活快樂多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們班級生活放大鏡大家一起來約定他們的教室好在哪里我們一起來設(shè)計說一說表現(xiàn)好的地方遵守約定好朋友指一指規(guī)則有哪些裝扮我們的教室把“約定”做成文明棋今天我值日這種情況怎么辦值日的工作有哪些辦法大家一起來動手說一說
5、好的地方分工配合我為我們班點個贊榮譽感全班來跳集體舞團(tuán)結(jié)協(xié)作羊羊值日怎么做夸夸我班的值日生如何設(shè)計我們的教室更漂亮了說一說漂亮的地方一、填空題1.只要我們積極認(rèn)真參加班級活動,就值得_。答案:點贊。解析:點贊這種心理認(rèn)同表達(dá)方式,在一定程度上反映了你的態(tài)度或認(rèn)知傾向。2.夸一夸下面班級講文明、守規(guī)則的地方。( )( )( )( )答案:桌椅整潔;升旗敬禮;講究禮貌;舉手發(fā)言。解析:整潔指的是規(guī)整而潔凈;行禮表示尊敬;尊師重教是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng);課堂上要有秩序,舉手發(fā)言是對老師的尊重,也不擾亂課堂。3.先讀讀它們的作用,再想一想是教室的什么區(qū)域。( )展示同學(xué)們的才藝,還有我的作品呢?。?)為
6、教室增添了生機和美麗。有了( ),可以讀到很多好書!看看這個( ),我們班很了不起呢!答案:作品區(qū);植物角;圖書角;榮譽角。解析:只要符合題意就可以。二、判斷題1.明明掃地時,教室里到處都飛著灰塵。( )答案:2.羊羊倒垃圾時慢慢走,紙屑不落地。( )答案:3.上課鈴響了,紅紅才想起忘了擦黑板。( )答案:4.麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。( )答案:5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。( )答案:三、連線題踢毽子合唱春游讀書四、簡答題 除中小學(xué)生守則外,為了讓班級生活更美好,我們班需要制定那些規(guī)則呢?試著寫幾條。答案:1.及時清理自己的抽屜;2.用過的物品放回原位;3.下課后主動整理課桌;4.課間不在
7、走廊里踢毽子;5.大家要愛護(hù)班級的花草。解析:只要符合題意就可以。謝 謝第三單元 我們在公共場所 復(fù)習(xí)課件我們在公共場所這些是大家的大家排好隊我們不亂扔 有哪些?學(xué)校里的公物身邊的公物還好嗎我喜歡哪種情景不只是為了干凈教室里面有點兒吵做個小小的“調(diào)音師”你的發(fā)現(xiàn)調(diào)查判斷責(zé)任我們小點兒聲這樣可不行還是排隊好哪些地方要排隊為什么觀察這里也要小點兒聲說一說哪里,為什么我和公物的故事說一說大家一起來愛護(hù)怎么做怎樣排隊好如何做怎么做我能做到的談一談一、連線題(看圖連線,認(rèn)識公物)。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長知識。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。在學(xué)校的籃球場打球,帶給我們很多快樂。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。答
8、案:捂住嘴。解析:用手帕、紙巾等輕掩口部,防止隨噴嚏帶出的唾液微粒和病菌四處飛揚。只要符合題意就可以。1.我能做到,咳嗽和打噴嚏時,我用手帕或紙巾_,然后扔進(jìn)垃圾桶里。二、填空題。答案:回家休息,口罩。解析:疲勞不利于疾病的治愈,戴口罩能一定程度的防止感冒傳染。只要符合題意就可以。2.得了流行性感冒,應(yīng)該_,外出時要戴_。答案:三、判斷題(這樣的做法對不對?)1.就我一個人大聲沒關(guān)系的,不會影響大家。( )答案:2.他們大聲說話,我要大聲告訴他們不許說了。( )答案:3.大家都在學(xué)習(xí)呢,我們不要說話了,噓?。?)四、選擇題。1.同桌在課桌上畫小人,你會( )A.告訴他要愛護(hù)課桌B.裝作不知道C
9、.和他一起畫答案:A2.中午吃飯時,你會( )A.把掉在桌上的飯菜扒到地上B.準(zhǔn)備一塊小抹布,掃到垃圾桶C.把掉在桌上的飯菜吃掉答案:B1.除了班級公物,學(xué)校里也有很多公物,請你想想學(xué)校里的公物有哪些?你所知道的公物分別有什么作用呢?答案:籃球場,閱覽室。籃球場是提供打籃球的好地方;閱覽室是學(xué)生讀書的好地方,可以增長學(xué)生們的知識。解析:結(jié)合實際的生活例子來回答,答案不固定。只要符合題意就可以。五、問答題。2.思考:如果垃圾不能回到自己的家會帶來什么樣的后果呢?請同學(xué)們說一說,在這樣的美麗的校園里你有什么感受呢?答案:許多的垃圾堆積在一起,不僅占用土地,而且還會產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。這樣會導(dǎo)致土地
10、污染,需要很長時間才能化解。還會發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣和水源。我們生活的環(huán)境需要大家共同去保護(hù)。解析:結(jié)合實際的生活例子來回答,答案不固定。只要符合題意就可以。3.討論:踩踏事件給人們的生活帶來了什么危害?為什么會發(fā)生踩踏事件?如何避免踩踏事件的發(fā)生?答案:踩踏事件大都會造成嚴(yán)重的人員傷亡,輕者造成交通混亂。重則嚴(yán)重影響社會治安秩序,造成極壞的群眾影響。在擁擠行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話,極易出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。解析:結(jié)合實際的生活例子來回答,答案不固定。只要符合題意就可以。謝 謝第四單元 我們生活的地方 復(fù)習(xí)課
11、件我們生活的地方我愛家鄉(xiāng)山和水可親可敬的家鄉(xiāng)人家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我在哪里我的家鄉(xiāng)在這里發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛我家門前新事多家鄉(xiāng)特色代代傳美在哪里一起去發(fā)現(xiàn)說一說家鄉(xiāng)新變化生活在我身邊的人可敬的家鄉(xiāng)人講一講調(diào)查我的家鄉(xiāng)會更好你的發(fā)現(xiàn)祝福家鄉(xiāng)的故事講一講說說你家鄉(xiāng)的特色1.以下內(nèi)容不屬于家鄉(xiāng)美的是( )。A.B.C.答案:C一、選擇題。答案:A2.( )屬于云南特產(chǎn)。A.鮮花餅 B.饅頭 C.面條3.我希望家鄉(xiāng)越來越好,以下哪項不符合我的想法( )。A. B. C. 水更清車更多道路更平坦答案:B答案:解析:感謝,是一個人在獲得他人的幫助、接受他人給予的鼓勵或他人提供的方便、恩惠、利益,出于內(nèi)心的感激之情,用言行向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意的行為。1.送快遞的叔叔收了我的郵費,我不用感謝他。( )二、判斷題。答案:解析:物產(chǎn)包括天然出產(chǎn)和人工制造的物品。2.沒有農(nóng)田的地方就沒有物產(chǎn)。( )3.我的家鄉(xiāng)很窮,所以我不愛我的家鄉(xiāng)。( )答案:解析:家鄉(xiāng)是生育我們的地方,那里有我們的親人和朋友,任何時候我們都不可以不愛我們的家鄉(xiāng)。答案:鄧超;瓷器;請茶歌。解析:結(jié)合實際的生活例子來回答,答案不固定。只要符合題意就可以。家鄉(xiāng)的名人家鄉(xiāng)的物產(chǎn)家鄉(xiāng)的歌曲1.查一查。三、填空題
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