1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁端午節(jié)大班親子游戲方案薈萃三那么 幼兒園大班思維訓(xùn)練題【三那么】，【導(dǎo)語】端午節(jié)即將降臨，幼兒園會有什么活動舉行呢？下面是大的WTT為大家搜集整理的“端午節(jié)大班親子游戲方案”，！希望可以幫助到大家！更多精彩內(nèi)容持續(xù)關(guān)注大！端午節(jié)大班親子游戲方案【一】一、活動前：1、活動前老師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動。組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長詳細(xì)時(shí)間。2、家長入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。3、園所方案：購置艾草進(jìn)展環(huán)境裝飾。幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。二、活動開場ING90分鐘1、活動原由說明：老師引導(dǎo)幼兒考慮過兩天是什么節(jié)日，我們要做

2、什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單理解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。2、端午節(jié)快樂40分鐘活動名稱：漂亮的龍舟大班、彩繪鴨蛋中班、飄香八寶飯小班、活動說明：詳細(xì)操作流程請見大班、中班、小班操作用書。活動目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈敏性；增進(jìn)親子感情交流?？记绊氈涸诮M織活動過程中老師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。組織建議：、老師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。、老師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。、幼兒操作時(shí)，老師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。3、好玩的龍舟賽40分鐘游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：小班幼兒與家長共同參與游戲。家

3、長五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前挪動并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。中班幼兒與家長共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的隊(duì)員拉著前面的隊(duì)員的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)那么獲得成功。大班幼兒與家長面對面的坐下來，互相將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前劃行，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得成功?；顒幽康模涸鰪?qiáng)幼兒與家長的互動與協(xié)作，并感受劃龍舟的樂趣。組織建議：提早將家庭進(jìn)展分組，并張貼出規(guī)那么和分組。提早布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒臃绞?，間隔不宜過長，二十米教合適。老師在游戲前可帶家長和幼兒一起做

4、活動操。進(jìn)展游戲規(guī)那么和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)展比賽。三、活動ENDING10分鐘活動說明：幼兒園拍照紀(jì)念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動完畢。端午節(jié)大班親子游戲方案【二】活動設(shè)計(jì)意圖：又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步理解節(jié)日的風(fēng)俗、理解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動。活動目的：1、來理解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)風(fēng)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化?；顒訙?zhǔn)備：幼兒用書快樂的端午節(jié)、故事磁帶端

5、午節(jié)的傳說、端午節(jié)的風(fēng)俗邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等活動過程：1、幼兒互相交流，初步理解端午節(jié)?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。請個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。2、引導(dǎo)幼兒理解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣?！岸宋绻?jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒互相交流。組織幼兒欣賞故事：端午節(jié)的傳說、端午節(jié)的風(fēng)俗“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)展這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。老師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)展許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。3、幼兒交

6、流吃粽子的經(jīng)歷。“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。老師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。4、幼兒和家長志愿者共同包粽子?！靶∨笥褌冏鲞^粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。端午節(jié)大班親子游戲方案【三】活動目的：1、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：端午節(jié)的故事、做香包、包粽

7、子等?；顒舆^程：一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品1、吃粽子。用黍米黃米或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。風(fēng)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。風(fēng)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒