1、第 PAGE32 頁(yè) 共 NUMPAGES32 頁(yè)疫情大三暑假社會(huì)理論報(bào)告以下疫情大三暑假社會(huì)理論報(bào)告以下大三暑假社會(huì)理論報(bào)告學(xué)習(xí)素材 1社會(huì)理論總結(jié)報(bào)告 專題匯總大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何理論經(jīng)歷便匆匆應(yīng)對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著良好的表現(xiàn)，所以作為大三學(xué)生，假期已經(jīng)不多了，在接下來的暑假之中進(jìn)展社會(huì)理論并積累一些經(jīng)歷是很有必要的，這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)歷積累與準(zhǔn)備，于是經(jīng)過考慮以后我和幾名同學(xué)來到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任效勞員工作，當(dāng)這次效勞員社會(huì)理論完畢以后我也從中體會(huì)到了許多道理。當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)展崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自我所從事工作的正規(guī)性

2、感到快樂，期間無論是培訓(xùn)老師講的酒店文化還是效勞員的禮儀標(biāo)準(zhǔn)都讓我體會(huì)到效勞員工作的不易，當(dāng)我感覺自我差不多可以勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來我以為效勞員只可是需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要自我和顧客進(jìn)展交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候假如自我露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，所以很多時(shí)候我都是想方法經(jīng)過言語來讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生良好印象。在酒店進(jìn)展社會(huì)理論的話可以明顯感覺到那里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目的而奮斗著，即便是有人在工作中

3、遇到了難以解決的困難也可以經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)?？墒羌僭O(shè)是在效勞員工作上出現(xiàn)過失也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng)，畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)忽略造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)理論也讓自我的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了效勞員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會(huì)比擬注重身邊人對(duì)自我的看法，所以將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自我今后有著很大的好處，并且自我在社會(huì)理論期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活潑結(jié)合了起來，獲得的不錯(cuò)成果也為自我今后的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來這次社會(huì)理論給自我?guī)淼氖斋@確實(shí)還是蠻不錯(cuò)的，只可是對(duì)自我來說僅有不斷進(jìn)展反思才能從中有著更深的體會(huì)。假如說今后自我想要

4、從事效勞業(yè)工作的話還可以從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)理論確實(shí)了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，并且我也明白在顧客需要幫助的時(shí)候如何去做才可以解決對(duì)方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)理論讓自我體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。大三暑假社會(huì)理論報(bào)告學(xué)習(xí)素材 2注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)理論作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教

5、育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)，理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí) 鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會(huì)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)理論活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中

6、，是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍，挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫助賣貨，過的非常充實(shí)。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野理解社會(huì)深化生活回味無窮。也對(duì)自己一直非常想理解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)理解國(guó)情效勞群眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以“善用知識(shí)，增

7、加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在理論中缺少的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地承受。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧

8、客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。開場(chǎng)放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一

9、切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)理論學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的工程。大學(xué)是一個(gè)教育我培養(yǎng)我磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析p 問題，解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，

10、理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。選 5 篇大全精選 10在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我承受我院學(xué)生會(huì)的建議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)理論活動(dòng)。作為一名將來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深化社會(huì)理論鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有理解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，理解社會(huì)，

11、深化生活，無限回味。社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)理論活動(dòng)的過程閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。這段時(shí)間，我?guī)椭?復(fù)印資料整理資料，幫助簽字。在學(xué)校，會(huì)有人通知你做什么，有老師同學(xué)催促你。可在這里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，

12、必須放下尊嚴(yán)，老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者，在現(xiàn)實(shí)面前，我們要學(xué)會(huì)忍受，社會(huì)是不公的，公平是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈，但承受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提，因?yàn)閯×业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。暑期理論過得很快，自己漸漸地開場(chǎng)習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作才能也錯(cuò)，以后要是暑期還想理論就到我這來。那時(shí)分開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)才能上有所

13、提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強(qiáng)了我的辦事才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過理論的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”-就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取 耐心虛心地承受。我意識(shí)到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流交往的

14、才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，如今的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨才能等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開場(chǎng)，就要培養(yǎng)自己的才能。而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。在理論的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所，每個(gè)人在為獲得更多

15、的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與理論不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí)，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問題。我欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)理論的磨練，我們變得更加成熟更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫?guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!總之這次理論讓我學(xué)會(huì)了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但理論也只是個(gè)過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣

16、才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建立祖國(guó)奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。大三暑假社會(huì)理論報(bào)告學(xué)習(xí)素材 4今年七月，我終于迎來了作為大學(xué)生的最后一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我決然踏上了社會(huì)理論的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增

17、加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。出于各種因素，我選擇的工作從事的電池的電壓分容檢測(cè)，也就是大家所熟知大 IPQC，我本來以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。剛開場(chǎng)，因?yàn)槭墙榻B的，所以廠里有所照顧，但幾天后，開場(chǎng)正式投入工作。發(fā)現(xiàn)根本不是那么簡(jiǎn)單。上午 8 點(diǎn)

18、上班，遲到扣工資，晚班在 9 點(diǎn)下班，早退扣工資，中午吃飯半小時(shí)，超時(shí)扣工資，沒有午睡，老板檢查要是發(fā)現(xiàn) 5 分鐘人不在，扣工資因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。想想我在學(xué)校的生活那簡(jiǎn)直就是天堂，也特別懊悔自己沒在學(xué)校好好珍惜時(shí)間好好享受，發(fā)誓回去要好好補(bǔ)補(bǔ)那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否標(biāo)準(zhǔn)，看員工的是否按指定地點(diǎn)擺放電池，做電池的巡檢記錄，還要對(duì)電池進(jìn)展電壓測(cè)試，還有檢查車間的溫度，每天的晚上，還要在下班把工作臺(tái)進(jìn)展 8s 整理，還要對(duì)當(dāng)天晚上的來貨進(jìn)展清點(diǎn)，我每天的工作不僅要和廠里的產(chǎn)品打交道，剛開場(chǎng)的時(shí)候，我對(duì)幫

19、助來貨清點(diǎn)和整理之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后，我也明白了這些好似都是工廠的規(guī)矩，漸漸理解到，自己不僅要做好自己的本職工作，更要看事做事，如今的工廠其實(shí)也是在絞盡腦汁節(jié)約本錢。所以一個(gè)工人做幾件事，很正常公司里每天都會(huì)碰到各種各樣的采購(gòu)商，偶然也會(huì)碰搞技術(shù)的(由專門的人招待)，這個(gè)時(shí)候正好是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候采購(gòu)員只關(guān)心有多少回扣(其他的也關(guān)心不了，根本就啥也不懂!)，這樣的場(chǎng)合，可以單純地培養(yǎng)自己的溝通才能，和自己的表達(dá)才能，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來的，這樣往往讓采購(gòu)商很快樂，往往也會(huì)很爽快地發(fā)下訂單，甚至下大訂單，加上7到8

20、月份是采購(gòu)?fù)?，很多廠的技術(shù)支持只有在暑假才有空。因此，我真正拿到的“工資比預(yù)期的高雖然違心地說，如今的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來對(duì)待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和理論社會(huì)的時(shí)機(jī)是很珍貴的。也是以后自己找工作，理論社會(huì)的資本。在工廠里面工作，我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些產(chǎn)品需要放在指定地方，今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池?cái)[好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否認(rèn)。還有每周一次的例會(huì)，可以說是個(gè)形式，參

21、加會(huì)議的人員積極性是比擬高(搶座位比擬積極)，但真正在會(huì)議上發(fā)言確實(shí)實(shí)寥寥無幾，大家有問題，確不敢描繪出來，公司也沒有什么問題報(bào)告本可以提供應(yīng)我們 IPQC，這樣出來問題就只知道通報(bào)批評(píng)扣工資，導(dǎo)致員工的積極性大大降低，甚至還帶有抵觸情緒。在理論的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸了很多的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校里也許有老師手把手教你該如何做，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，可以沒有任何雜念地努力學(xué)習(xí)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)

22、別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份單純，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次理論中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況，回想這次社會(huì)理論活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷，自己的才能也得到了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)

23、應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的電池制造業(yè)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這

24、次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生閱歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論，磨練自己的同時(shí)讓視野更加寬廣，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。另外我還學(xué)到怎樣工作。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，甚至多額外的事。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不

25、一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)理論能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，理解社會(huì)，參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)理論中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的才能和表達(dá)才能。社會(huì)理論可以加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的間隔 ，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目的。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉。大三暑假社會(huì)理論報(bào)告學(xué)習(xí)素材 5在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)

26、的地方。例如我在的這個(gè)廠，要求工作時(shí)不準(zhǔn)閑聊，要說話也要對(duì)著產(chǎn)品說話。在一開場(chǎng)的插件中，我的任務(wù)是插一塊完好的電路板，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這單的電路板構(gòu)造比擬簡(jiǎn)單，開場(chǎng)的時(shí)候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商量了一下，因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢?，我來插八個(gè)二極管，她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻，這樣下來，我們就根本上可以跟上了，這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天，我就和一位同事?lián)Q了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去理解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法，進(jìn)步插件速度，節(jié)省更多的

27、時(shí)間來完成下面的工序。后來，我又安排去插線，是兩種不同顏色的線，還是人工流水線，由于我前面一個(gè)人做的快，到我那就堆了，好急，那線長(zhǎng)就過來教我說要兩只手同時(shí)會(huì)快點(diǎn)，她示范著，真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作，一開場(chǎng)手都弄起泡，做不好還經(jīng)常挨罵，真是好苦，有時(shí)候還會(huì)被莫名的冤枉但又無力辯白，只能吃啞巴虧。一直堅(jiān)持，我們終于完成了暑期的理論內(nèi)容，在這將近兩個(gè)月中，我也理解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了，還有結(jié)交了一些朋友。這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)歷，提供了社會(huì)理論鍛煉的大舞臺(tái);鍛煉我的動(dòng)手才能，也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí)，真的學(xué)會(huì)了很多的東西，起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的時(shí)機(jī)，

28、不會(huì)是只是會(huì)說而不會(huì)做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣，這對(duì)我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。不過說句實(shí)話，其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢，所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)才能，那就是管財(cái)，理財(cái)了，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會(huì)生活，那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的愛好去花錢，一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗來的，所以說，我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得，真的是來之不易。我學(xué)會(huì)了節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛苦的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來的工資時(shí)，才真正的

29、體會(huì)到錢是來之不易，日后用錢時(shí)不能不三思而后行?？梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深化。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告總結(jié) 1第一次參加社會(huì)理論，我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)理論，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手才能。后來自己認(rèn)真想想，應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司

30、開場(chǎng)了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔 ，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)如今實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心 細(xì)心一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有時(shí)機(jī)展示更多的才華

31、。同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得

32、更令人開心。不管做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想關(guān)心別人支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。暑期參加社會(huì)理論，我更加明白中學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社

33、會(huì)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔 ，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到多的感悟!面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際

34、才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告總結(jié) 2_月_日，我們來到了_市_縣_中學(xué)，開場(chǎng)了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行，這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)展教學(xué)，著重拓展他們的知識(shí)面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng)，我不僅參加了語文教學(xué)活動(dòng)，還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收益良多。首先，針對(duì)語文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充足準(zhǔn)備，

35、但是仍然心有余而力缺乏。第一次走上講臺(tái)，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事傳說。在講課的過程中，故事傳說可以吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線條也比擬清楚。當(dāng)然，也存在不少缺乏的地方，第一，在講課的過程中，我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二，在上課過程中，容易忽略一局部學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問題。最后，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問題，有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語言表達(dá)自己的意思。以上，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下，我也深化意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次理論活動(dòng)中獲得的教

36、訓(xùn)。其次，在課下，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)歷給我們。比方說，授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識(shí)點(diǎn)的條理性等等。而令我印象最深化的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語文以后，由于師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí)，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。就紅樓夢(mèng)來說，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說，他看紅樓夢(mèng)，在翻了數(shù)十遍之后，每天翻開書，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。最后，針對(duì)我

37、們的調(diào)研活動(dòng)，我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過程中，我們得到了很多很珍貴的資料。除此以外，我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難?？傊@次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也理解了很多。路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告總結(jié) 3還記得第一次去_公園，從地鐵口出來之后，走路到復(fù)興公園，被沿途的風(fēng)景吸引了。在_這個(gè)水泥鋼筋城市中，看到沿途這么多的古樹，這么漂亮，我就想以后到這個(gè)地方來工作是多么愜意啊!沒想到，今年暑假，真的去了那里工作。_月_號(hào)正式培訓(xùn)，我們_個(gè)人，坐在一個(gè)大包廂里，_主任就開場(chǎng)給我們上課，8 個(gè)小時(shí)啊，還是坐

38、在。培訓(xùn) 3 天下來，覺得坐著實(shí)在是太累了。到了第三天下午，我們開場(chǎng)練習(xí)一些蹲姿，站姿，還有拿托盤的姿勢(shì)，還有一些招呼語“您好，歡送光臨!”;謝謝光臨，請(qǐng)慢走”還記得一個(gè)小子，總是說錯(cuò)，總是說成：“歡送光臨，請(qǐng)慢走!”我們所有人都笑了。以后的日子，都是開開心心的渡過的。不過，也驗(yàn)證著白巖松寫的那本書痛并快樂著。每天工作 8 個(gè)小時(shí)，不過也不是天天上班，有時(shí)候做六休一啊，有時(shí)候做五休二啊，看排班了。8 個(gè)小時(shí)，都是晚班。上班第一天，安排的職位是送餐，當(dāng)時(shí)覺得他們跑效勞鈴的好爽啊，就那么站著，有效勞鈴響就進(jìn)去，問需要有什么效勞。覺得送餐累死了，送餐的時(shí)候根本上每天開100多瓶啤酒。結(jié)果，上了1個(gè)多

39、月的班，根本上全是跑效勞鈴，根本沒有送過幾次餐。不過，很悲劇的是，辭職那天，安排的工作就是送餐，星期五啊，人那個(gè)多啊，4 個(gè)樓層，所有的包間全都待滿了客，從上班一直忙到下班。哎。送餐，跑效勞鈴，樓接，接待，買單，解釋消費(fèi)，這就是我的工作，不過也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時(shí)候，都是很困的樣子，但是一到了店里，穿上皮鞋，穿上那一身工作服，精神馬上就會(huì)振奮起來?；蛟S，這就是通常說的那句話吧，在工作中獲取快樂!在里邊上班，很快樂。同事們，這段時(shí)間謝謝了，有你們的陪伴，我很開心，是你們豐富了我的人生，讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。_，還有_，謝了!還有一起工作的那么多的同事。我覺得，工作

40、開心，就是一份好的工作。兼職，一個(gè)個(gè)的分開了，但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)才能上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強(qiáng)了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告總結(jié) 4在學(xué)院的號(hào)召下，為社會(huì)建立奉獻(xiàn)一份力量，為進(jìn)步自己各方面的才能，加深自己對(duì)社會(huì)的理解，我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)展了為期一周的理論活動(dòng)。在這一周的時(shí)間里，我和一起前來的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶著下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點(diǎn)集合，從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn)，我們一直和老人們?cè)谝黄穑闼麄兞奶?，和他們一起吃飯下棋?/p>

41、別看如今過完年已經(jīng)好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的，和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，看到他們開心，我們也無比的開心。正月十五那天，我們按照時(shí)間再次來到著養(yǎng)老院，今天也是我們理論活動(dòng)的最后一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個(gè)日子里有著不舍，因?yàn)槲覀兊牡絹?，老人們已?jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右，陸續(xù)的來了幾個(gè)叔叔阿姨，原來他們也是志愿者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)歷!理論完畢之后，我感到自己有很大收獲：一待人要真誠(chéng)第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從

42、那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片，我變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。二要擅長(zhǎng)溝通溝通是一種重要的技巧和才能，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。理解一個(gè)人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三要有熱情和信心其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。

43、熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。短期的社會(huì)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔 ，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更