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文檔簡介
1、-. z.基于創(chuàng)業(yè)管理視角的創(chuàng)業(yè)拼湊理論發(fā)展及其實證應用研究2013年02月22日 15:35 來源:管理評論2012年9期 作者:劍 字號打印糾錯 HYPERLINK sub.cssn./gl*/gl*_qygl/201310/t20131022_450068.shtml l 分享#分享 t _self 分享推薦 瀏覽量 106內容摘要:關鍵詞:作者簡介:【容提要】作為當前創(chuàng)業(yè)管理研究的前沿領域,本文對創(chuàng)業(yè)拼湊理論進行了系統(tǒng)性分析。首先闡明了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的產生背景及其學科溯源、論述了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的理論觀點和過程模型。其次,對創(chuàng)業(yè)拼湊理論的相關實證研究和操作化應用進行了詳盡評介,并分析了創(chuàng)業(yè)拼
2、湊理論對當前我國創(chuàng)業(yè)管理研究和創(chuàng)業(yè)實踐的啟示意義。最后,指出了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的理論貢獻,討論了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的現(xiàn)有不足和今后進一步研究的方向?!娟P 鍵 詞】創(chuàng)業(yè)管 理創(chuàng)業(yè)拼湊 實證研究 綜述引言創(chuàng)業(yè)者如何在資源高度束縛的情境下成功創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)拼湊(bricolage)理論對此做出了極好的理論詮釋。由美國北卡羅來納州立大學的創(chuàng)業(yè)學教授Ted Baker等人提出的創(chuàng)業(yè)拼湊理論揭示了創(chuàng)業(yè)者如何在資源高度匱乏的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中整合手中現(xiàn)有資源,通過對有限資源的創(chuàng)造性利用和選擇性拼湊實現(xiàn)企業(yè)成長,從而為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建新企業(yè)提供了一條可選擇的創(chuàng)業(yè)路徑。盡管這一理論進入創(chuàng)業(yè)研究領域僅有數(shù)年時間,但已經引起了學者們廣泛的關注
3、,被認為是創(chuàng)業(yè)理論研究的重要進展1,國際著名創(chuàng)業(yè)學者Davidsson甚至認為創(chuàng)業(yè)拼湊理論對創(chuàng)業(yè)學術研究做出了突破性的貢獻2?;谶@樣的事實,系統(tǒng)梳理并評析創(chuàng)業(yè)拼湊理論不僅有助于我們提升對這一創(chuàng)業(yè)管理前沿理論的本質認識,而且也能為我國學者開展這一方面的學術研究提供一定的參考和借鑒。本文的結構安排如下:首先分析了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的產生背景及其學科溯源;其次論述了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的理論觀點和過程模型;隨后,對創(chuàng)業(yè)拼湊理論的相關實證研究進行了詳盡評介,并分析了創(chuàng)業(yè)拼湊理論對當前我國創(chuàng)業(yè)管理研究和創(chuàng)業(yè)實踐的啟示意義;最后,討論了創(chuàng)業(yè)拼湊的理論貢獻,指出了創(chuàng)業(yè)拼湊理論的現(xiàn)有不足和今后進一步研究的方向。創(chuàng)業(yè)拼湊理
4、論產生的背景及其學科溯源可以從新企業(yè)創(chuàng)建過程中所面臨的高度資源束縛出發(fā)來理解創(chuàng)業(yè)拼湊理論的產生背景。新創(chuàng)企業(yè)通常都需要各種資源來實現(xiàn)成長:如雇傭員工、租賃辦公或生產場所、購買設備、技術研發(fā)和實現(xiàn)首次產品銷售。然而,大多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)都面臨著嚴重的資源短缺3,他們無法為顧客提供產品售后的可靠保障,無法為新員工提供穩(wěn)定的雇用合同,也無法向銀行提供抵押品以獲取創(chuàng)業(yè)必需的啟動貸款。要想為還沒有獲得現(xiàn)金流的新企業(yè)進行權益性融資,創(chuàng)業(yè)者必須讓投資人相信其所擁有的知識產權和人力資本能夠使新企業(yè)得到一個正”的預算估值。然而對于一位客觀的投資者而言,絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者往往缺乏歷史紀錄、資本基礎和先前經驗,這進一步降低了
5、他們從風險投資人那里獲得股權和戰(zhàn)略融資的可能性。貧乏的資源稟賦使許多創(chuàng)業(yè)者無法籌集到創(chuàng)建新企業(yè)所需的資本,這對企業(yè)成長提出了巨大挑戰(zhàn),因此,創(chuàng)業(yè)者不得不依靠自有資源,通過對手頭有限資源的創(chuàng)造性整合和利用,因陋就簡、自力更生、進行創(chuàng)業(yè),這種模式即被稱之為創(chuàng)業(yè)拼湊4。盡管創(chuàng)業(yè)拼湊理論對我們如何解釋資源束縛情境下的新企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程做出了可理解的理論詮釋,然而,拼湊一詞卻并非是創(chuàng)業(yè)管理領域首創(chuàng)。從學科溯源來看,拼湊一詞最早來自于法國人類學家Lvi-Strauss對人類文化和人類思維的研究5,他發(fā)現(xiàn)人們除了可以采用規(guī)性的科學思維模式來認識世界之外,還可以采用拼湊主義的經驗思維模式來改造世界。Lvi-Str
6、auss認為科學思維模式強調規(guī)劃和形式主義,屬于抽象認識論,而拼湊思維模式則強調對現(xiàn)有思維元素的重新解構和整合,從而創(chuàng)造出新的認識規(guī)則和手段。Lvi-Strauss的研究吸收了其對法國、美國和巴西等不同人群部落歷時數(shù)年的田野調查結果,從而奠定了拼湊理論的實證分析基礎。1981年,解構主義思潮的創(chuàng)始人Jacques Derrida將拼湊理論引入哲學領域,考察了拼湊在人文科學研究中的結構效用,他發(fā)現(xiàn)既有的單元化的社會秩序總是不可避免的出現(xiàn)破裂,需要不斷地、連續(xù)性的進行修補,這種連續(xù)性的修補不是偶然的或意外發(fā)生的,而是本質的、系統(tǒng)的和理論的,他認為這種修補性的解構主義就是拼湊6。1993年,組織理論
7、學者Weick在Administrative Science Quarterly上發(fā)表了The Collapse of Sensemaking in Organizations:The Mann Gulch Disaster一文,他以16個消防員對曼歌峽谷火災的撲救事件為切入點,分析了組織即興和拼湊在角色結構形成及組織規(guī)互動過程中的積極作用7,從而將拼湊理論引入了組織研究領域,并對其他管理學者的相關研究產生了重要影響。此后,一些研究人員開始考察拼湊在不同管理學領域的作用模式,并形成了制度拼湊8、資源拼湊9、即興拼湊10、拼湊與創(chuàng)造力11以及管理拼湊12等多元化的研究視角。2003年,Garud
8、和Karnoe13,以及Baker等14時在Research Policy”上撰文,分別考察了拼湊在技術創(chuàng)業(yè)中的作用和拼湊對新企業(yè)創(chuàng)業(yè)資源整合的影響效應,從而正式將拼湊理論引入創(chuàng)業(yè)管理研究領域。隨后,Baker等學者又圍繞創(chuàng)業(yè)拼湊開展了一系列的實證研究4,15-17,力圖分析和識別創(chuàng)業(yè)拼湊的理論邊界、過程模式、理論效度和測量方式,在微觀和學科層面上區(qū)分了創(chuàng)業(yè)領域和其他領域對拼湊理論的研究,厘清了創(chuàng)業(yè)拼湊理論對新企業(yè)創(chuàng)建和成長過程的驅動機制,從而為創(chuàng)業(yè)拼湊研究的理論發(fā)展和理論創(chuàng)新做出了重要貢獻。本文將拼湊理論的學科演化及其概念涵界定總結如表1所示。創(chuàng)業(yè)拼湊的理論觀點與過程模型高不確定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和
9、資源匱乏對創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)帶來了巨大挑戰(zhàn),對于絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,其還處于創(chuàng)業(yè)機會的搜尋和初步開發(fā)階段,對未來可能拓展的市場沒有清晰的了解,也缺乏與政府和銀行等相關部門構建社會網絡的組織資本和社會資本,因此很難獲得必需的創(chuàng)業(yè)資源,即使發(fā)現(xiàn)了可以利用的資源,也由于其自身的合法性和聲譽問題而無法得到資源。因此,創(chuàng)業(yè)者只能依賴于手頭有限的資源,通過整合重組和對現(xiàn)有資源的再開發(fā)進行創(chuàng)業(yè)拼湊,從而做出創(chuàng)業(yè)行動,開展創(chuàng)業(yè)實踐。根據Baker和Nelson的定義,創(chuàng)業(yè)拼湊是指為了解決新的問題和開發(fā)新的創(chuàng)業(yè)機會,整合手頭的現(xiàn)有資源,通過將就和對有限資源的創(chuàng)造性利用開展創(chuàng)業(yè)行動4。因此,創(chuàng)業(yè)拼湊也可以被理解為利用
10、手邊的資源而非試圖獲取新的資源以解決新企業(yè)創(chuàng)建中的非預期問題,創(chuàng)業(yè)者需要動態(tài)的管理和整合現(xiàn)有資源,他們不但需要累積、分類、發(fā)展和利用現(xiàn)有資源,而且要求能夠通過創(chuàng)新從現(xiàn)有資源中生成新的資源,這是一種資源創(chuàng)新戰(zhàn)略。從本質上講,創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略解決了新企業(yè)在高度變革和高度不確定性的市場上所面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn),那就是不斷地創(chuàng)新和重塑公司現(xiàn)有資源稟賦,以取得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,所以這也是一個資源依賴和情境嵌入的社會互動過程。Baker和Nelson通過對29個資源束縛下的新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的田野研究,構建出了創(chuàng)業(yè)拼湊的過程模型4,如圖1所示:圖1創(chuàng)業(yè)拼湊的過程模型資料來源:本文參考文獻4。由圖1可知,創(chuàng)業(yè)者有三種方法來應
11、對資源匱乏型環(huán)境中所遇到的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn):第一種方法是通過創(chuàng)業(yè)拼湊來解決資源約束;第二種方法是通過尋求和獲取新的外部資源來迎接挑戰(zhàn);最后一種就是創(chuàng)業(yè)者回避這些挑戰(zhàn),不再積極的做出創(chuàng)業(yè)行動,這包括三種可能性:一是維持現(xiàn)狀;二是縮減新企業(yè)規(guī)模;三是解散新企業(yè)、宣告創(chuàng)業(yè)失敗。為了實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)拼湊,創(chuàng)業(yè)者有三種可選擇的路徑,分別是要素投入、制度規(guī)化和獲取新顧客群體,而這三種拼湊路徑會產生三種不同的互動強化過程和破除資源限制的方法,包括通過對現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)實踐的一致性強化形成認同拼湊、通過制度規(guī)化將創(chuàng)業(yè)拼湊變成創(chuàng)業(yè)常規(guī),以及通過獲取新顧客群體從而進入服務需求和利潤更多的新市場,這三種創(chuàng)業(yè)路徑和三種強化過程的互動整合最終
12、會導致兩種拼湊結果:新企業(yè)實現(xiàn)成長和新企業(yè)不成長。同時,作者還發(fā)現(xiàn),為了有效地實施創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略,創(chuàng)業(yè)者需要具備五種拼湊能力:創(chuàng)造力,即興而作的能力、對手頭資源的整合能力、對模糊性、混沌和挫折的承受能力、以及必要的社會技能和構建社會網絡的能力。對于創(chuàng)業(yè)拼湊,Penrose18提出的主觀資源理論是很有借鑒意義的。Penrose強調了區(qū)分資源本身與資源所提供的服務屬性之間差異的重要性。她認為,嚴格來說,并不是資源本身被投放到企業(yè)中去,而是資源給企業(yè)運營所帶來的*種服務屬性被投放到了企業(yè)中。資源是包括了很多不同潛在用途元素的集合,而且可以根據資源的這些不同用途來定義*種資源的價值。資源本身是靜態(tài)的,但
13、資源的使用方式則是動態(tài)的,而且依賴于其所應用的特殊情境。也正是由于資源在特定情境下具有不同的功能和屬性,使得擁有相同資源的不同企業(yè)具有了各自的價值獨特性。通過將資源本身和資源所提供的服務區(qū)別開來,我們就更容易理解擁有同樣資源稟賦的新企業(yè)由于創(chuàng)業(yè)者采取了不同的拼湊模式而引發(fā)成長的不同結果。事實上,正是因為創(chuàng)業(yè)者的主觀認知機制和能動行為可以塑造和改變現(xiàn)有資源所提供的不同服務用途,才使得創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出資源屬性的獨特組合,驅動新企業(yè)做出不同的創(chuàng)業(yè)路徑和創(chuàng)業(yè)行為,從而導致了新企業(yè)間不同的創(chuàng)業(yè)績效。上述分析具有重要的啟示意義:第一,創(chuàng)業(yè)拼湊理論強調手邊資源的重要性,認為多種資源的重新整合會產生新的價值,而應
14、對一個創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)可以有多種實現(xiàn)路徑。第二,創(chuàng)業(yè)拼湊理論認為對于解決問題來說任何資源都是有價值的,強調對現(xiàn)有資源的創(chuàng)造性利用開發(fā),而不是努力去尋求新的外部資源。第三,創(chuàng)業(yè)拼湊理論突出了企業(yè)資源稟賦的異質性,并且指出特定的組織機制和與社會主體的互動強化有助于創(chuàng)業(yè)者從看似無用的存量資源中創(chuàng)造新的價值,這是一個復雜的、路徑依賴的和非線性的動態(tài)過程。創(chuàng)業(yè)拼湊理論的實證應用與操作化研究近年來,一些國外學者已經開始著手進行創(chuàng)業(yè)拼湊理論的實證研究,且進展十分迅速。根據我們對近兩年百森商學院創(chuàng)業(yè)管理國際會議(Babson College Entrepreneurship Research Conference)入
15、選論文的分析,在2009年年會收錄的238篇論文中,有關創(chuàng)業(yè)拼湊理論的學術論文只有4篇,其中有1篇是實證研究。而在2010年百森創(chuàng)業(yè)學年會收錄的240篇論文中,有關創(chuàng)業(yè)拼湊的學術論文已經達到了11篇,其中實證研究有6篇,2010年美國管理學年會創(chuàng)業(yè)管理分會還專門組織了針對創(chuàng)業(yè)拼湊理論的專題研討。通過對相關文獻進行深入回顧,本文發(fā)現(xiàn),總的來說,既有關于創(chuàng)業(yè)拼湊理論的實證研究主要分為四類:一是對創(chuàng)業(yè)拼湊理論的模式識別和效度檢驗;二是考察創(chuàng)業(yè)拼湊理論的前置因素和理論應用情境;第三類致力于開展創(chuàng)業(yè)拼湊理論的操作化研究和應用,包括對創(chuàng)業(yè)拼湊理論構念的測量和相關量表的開發(fā);最后一類研究則試圖揭示創(chuàng)業(yè)拼湊對
16、新企業(yè)創(chuàng)業(yè)績效的影響機制?,F(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)拼湊實證論文主要采用了案例研究、容分析、扎根研究和基于量表的調查問卷等研究方法。1、創(chuàng)業(yè)拼湊理論的模式識別和效度檢驗一些實證研究試圖考察創(chuàng)業(yè)拼湊在創(chuàng)業(yè)過程中的過程模式和效度問題。Baker和Nelson4對29家新企業(yè)進行了757個小時的田野調查和167次訪談,發(fā)現(xiàn)當面對資源束縛時,創(chuàng)業(yè)者往往采用拼湊行為來應對挑戰(zhàn),他們通過整合現(xiàn)有資源、彈性對待制度慣例、建立多元網絡聯(lián)系來拓寬手頭資源的用途。在此基礎上,兩位作者進一步識別出了創(chuàng)業(yè)拼湊的兩種模式:平行拼湊與選擇性拼湊。采用平行拼湊模式的新企業(yè)試圖在物質、人力、技術、市場和制度資源要素上進行全面整合,這種模式有
17、助于帶來一定的業(yè)務,但是因為同時在多個要素領域上進行投入,使得新企業(yè)需要花費大量的時間和精力用于學習、試錯與調整,從而產生了認同強化和過度承諾行為,使得平行拼湊一直發(fā)生,并制約了新企業(yè)成長。與此相反,其他一些企業(yè)則是選擇性地在上述五個要素領域上進行有限的、切合企業(yè)實際資源稟賦的創(chuàng)業(yè)拼湊,從而可以更有效的突破資源約束并開發(fā)新的機會,進而促進了新企業(yè)成長。Dorado19對玻利維亞1家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)進行了深入的案例研究,通過對77次訪談資料和5000余頁文本檔案資料的容分析,作者發(fā)現(xiàn)拼湊行為可以很好地解釋新企業(yè)的創(chuàng)建過程。Garud和Karnoe13對同時開發(fā)渦輪技術的丹麥企業(yè)和美國企業(yè)進行了追蹤跨案
18、例研究,發(fā)現(xiàn)丹麥企業(yè)采取了整合和開發(fā)手邊資源的拼湊戰(zhàn)略來用于風力渦輪技術的研發(fā),而美國企業(yè)則采取了傳統(tǒng)方式下的計劃戰(zhàn)略模式進行渦輪機的研發(fā)。這項研究帶來的啟示是:在技術創(chuàng)業(yè)過程中,采用拼湊戰(zhàn)略比傳統(tǒng)的計劃戰(zhàn)略在資源整合上更靈活、更能有效地解決資源短缺情境下的具體問題,體現(xiàn)為運用拼湊戰(zhàn)略開發(fā)新產品的丹麥企業(yè)遠比力求獲得突破性進展的美國企業(yè)在風力渦輪行業(yè)中更具有競爭力。另一些研究考察了新企業(yè)的制度拼湊行為,Westenholz20通過對一家開放源軟件企業(yè)的案例研究揭示了新企業(yè)利用制度拼湊來獲取組織合法性的創(chuàng)業(yè)過程。Mair和Marti1通過對孟加拉國一家非營利組織的案例研究,考察了制度拼湊對組織成
19、長的重要作用,他們的結果揭示了組織在面對制度限制時通過不拘泥于規(guī)則和慣例的制約進行拼湊以提供服務,通過互動強化產生社會認同,并最終實現(xiàn)組織成長。Baker15利用敘事分析方法考察了一家玩具商店通過使用創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略而最終獲得成功的整個過程。Stinchfield等21通過對23個資源約束企業(yè)的扎根研究,研究了創(chuàng)業(yè)者如何在資源有限的環(huán)境下通過整合手頭元素實現(xiàn)新企業(yè)創(chuàng)建,結果表明,盡管其中一些企業(yè)采用了設計和規(guī)劃戰(zhàn)略來應對挑戰(zhàn),但成功實現(xiàn)成長的企業(yè)大都使用了創(chuàng)業(yè)拼湊行為來開發(fā)和創(chuàng)新現(xiàn)有資源,這項研究不但證實了創(chuàng)業(yè)拼湊的理論效度,也證實了創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略對新企業(yè)創(chuàng)建的有效性。2、創(chuàng)業(yè)拼湊的前置因素和理論應
20、用情境研究還有一些研究力圖揭示創(chuàng)業(yè)拼湊的前因變量和理論適用情境。Baker等14對25家從事計算機軟件及空氣凈化業(yè)務的新企業(yè)進行了歷時兩年的縱向跨案例研究,發(fā)現(xiàn)拼湊戰(zhàn)略不但有助于創(chuàng)業(yè)者整合資源,也發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的社會網絡圍和強度對創(chuàng)業(yè)拼湊具有顯著前端驅動效應。Ferneley和Bell22考察了創(chuàng)業(yè)拼湊在中小型企業(yè)開發(fā)信息系統(tǒng)中的作用機制,通過對兩家英國小企業(yè)歷時4年的追蹤案例研究,作者發(fā)現(xiàn)拼湊有助于組織創(chuàng)新和開發(fā)現(xiàn)有資源,從而加快企業(yè)對信息技術系統(tǒng)的采用,同時,作者還發(fā)現(xiàn)拼湊戰(zhàn)略實施的有效性受到組織學習和組織信任的影響。Senyard23試圖考察哪些具體的資源約束會誘發(fā)創(chuàng)業(yè)者采取拼湊戰(zhàn)略,通過對
21、7家新創(chuàng)企業(yè)的縱向跨案例研究,作者發(fā)現(xiàn)進行創(chuàng)造性拼湊的企業(yè),拒絕接受資源環(huán)境主導的限制,而當前發(fā)生的全球性金融危機和新企業(yè)面臨的合法性制度約束增加了創(chuàng)業(yè)者采取拼湊戰(zhàn)略的可能性。Fuglsang24通過對一家公共服務組織的田野研究,發(fā)現(xiàn)拼湊可以被視為一種過程創(chuàng)新戰(zhàn)略,拼湊不但有助于問題解決,也有利于創(chuàng)新實施,作者還發(fā)現(xiàn)管理者的先前經驗對拼湊有效性也具有重要影響。Senyard等25考察了創(chuàng)業(yè)拼湊的理論邊界,通過對澳大利亞新創(chuàng)企業(yè)的縱向跨案例研究,作者識別出了創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略的4個前端驅動要素,包括:(1)對影響新企業(yè)創(chuàng)建的資源約束條件的評估機制;(2)企業(yè)現(xiàn)有資源的價值屬性;(3)創(chuàng)業(yè)者整合和利用現(xiàn)
22、有資源的能力;(4)對創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略可能結果的預期反應??偟膩碚f,通過對創(chuàng)業(yè)拼湊前端驅動因素的微觀考察,這些研究對創(chuàng)業(yè)拼湊理論的豐富與拓展具有重要意義,也為我們更好的理解創(chuàng)業(yè)拼湊理論的適用情境及其理論邊界奠定了重要基礎。3、創(chuàng)業(yè)拼湊理論的操作化應用和測量研究采用合適的測量指標對理論建構進行科學的描述、區(qū)分、概括和解釋,不但可以把抽象的理論構念具體化,也有助于對變量之間的關系進行直觀和量化的統(tǒng)計推斷。先前很多創(chuàng)業(yè)拼湊的實證文獻大都采用了案例研究和田野調查的研究方法,盡管案例研究和田野調查有助于對復雜多維的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象和創(chuàng)業(yè)實踐進行細致的刻畫和描述,然而,這種研究設計卻會受到理論抽樣和復現(xiàn)邏輯的局限,從
23、而弱化了研究結果的外部效度。Senyard等16的研究對創(chuàng)業(yè)拼湊理論建構的測量和操作化研究具有重要意義,通過文獻分析、專家訪談、預測試,以及對594家新生企業(yè)和514家已建立企業(yè)的兩組調研數(shù)據,他們開發(fā)出了創(chuàng)業(yè)拼湊的測量量表,共由8個測項組成,信度系數(shù)(Cronbachs)達到了0.823,顯示了較好的質量。量表具體容如表2所示。Senyard等的先驅性工作為國學者提供了新的研究機遇,本土學者可以參考Senyard等的研究程序來開發(fā)中國情境下的創(chuàng)業(yè)拼湊測量量表,或是搜集國新創(chuàng)企業(yè)的調查數(shù)據來檢驗Senyard等開發(fā)的創(chuàng)業(yè)拼湊量表在中國經濟制度背景下的普適性,這也有助于創(chuàng)業(yè)拼湊對我國新企業(yè)創(chuàng)業(yè)的
24、理論指導和實踐規(guī)律提升。4、創(chuàng)業(yè)拼湊理論對新企業(yè)創(chuàng)業(yè)績效的影響機理研究最近,部分學者開始考察創(chuàng)業(yè)拼湊對新企業(yè)創(chuàng)業(yè)績效和其他組織結果變量的影響關系,并取得了一些很重要的研究成果。其中比較有代表性的是澳大利亞昆士蘭理工大學創(chuàng)業(yè)學教授Davidsson主持的CAUSEE(新企業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合研究)項目,Baker也是該項目的核心成員。該項目獲得了澳大利亞研究理事會(Australian Research Council)累計超過100萬美元的經費資助,計劃用4年時間追蹤800家新企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動。CAUSEE近年來做出了一系列較有影響的實證工作,例如,Steffens等26研究了創(chuàng)業(yè)拼湊與新企業(yè)資源優(yōu)勢之間
25、的關系,利用1329家新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的調查數(shù)據,實證發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)拼湊與新企業(yè)資源優(yōu)勢呈現(xiàn)顯著相關關系,采用創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略的新企業(yè)相對于其他企業(yè)而言,所擁有資源的不可模仿性和不可替代性更強。在此基礎上,Senyard等17進一步考察了創(chuàng)業(yè)拼湊與創(chuàng)業(yè)績效的關系,利用來自727家新生創(chuàng)業(yè)企業(yè)和674家小型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的調查數(shù)據,實證結果揭示了創(chuàng)業(yè)拼湊的權變效應,具體的,作者發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略對新生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的績效具有正向驅動作用,而隨著新企業(yè)成長,創(chuàng)業(yè)拼湊的促進作用開始減弱甚至會阻礙企業(yè)增長。Smith和Baker27利用理論抽樣方法對美國北卡羅來納州針織產業(yè)中的8家新創(chuàng)企業(yè)進行了深度跨案例研究,發(fā)現(xiàn)新企業(yè)對現(xiàn)有資源
26、利用方式的差異影響了企業(yè)資源存量和競爭優(yōu)勢的獲取,進一步的,他們發(fā)現(xiàn)新企業(yè)對現(xiàn)有人力資本的創(chuàng)業(yè)拼湊行為顯著促進了企業(yè)的市場競爭能力和創(chuàng)業(yè)績效。Hindle和Senderovitz28通過對22家新創(chuàng)企業(yè)的跨案例研究證實了創(chuàng)業(yè)拼湊在新企業(yè)創(chuàng)建過程中的積極作用,他們還發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)拼湊、因果推理和效果推理在新企業(yè)創(chuàng)業(yè)決策和資源整合過程中具有相容性。Fuglsang和Srensen29通過對哥本哈根一家新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的深入研究考察了拼湊與組織創(chuàng)新間的關系,發(fā)現(xiàn)將拼湊嵌入于運營實踐過程中的企業(yè)可以更好的激發(fā)創(chuàng)新,而過多的管理控制則阻礙了創(chuàng)業(yè)拼湊的順利實施。Kickul等30考察了拼湊戰(zhàn)略與組織增長率之間的關系,
27、利用41個具有親社會行為的社會創(chuàng)業(yè)者的調查數(shù)據,回歸分析發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)拼湊對組織增長率具有顯著正向影響,作者還發(fā)現(xiàn)組織創(chuàng)新在創(chuàng)業(yè)拼湊與組織增長率之間發(fā)揮了中介效應。值得一提的是,作者對創(chuàng)業(yè)拼湊的測量采用了Steffens等26開發(fā)的量表,信度系數(shù)達到了0.9,也從側面證實了Steffens等所開發(fā)量表的有效性。表3對現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)拼湊理論的相關實證研究進行了梳理和總結。通過對創(chuàng)業(yè)拼湊理論相關實證研究的系統(tǒng)梳理,我們發(fā)現(xiàn)這些文獻在研究方法、研究對象、研究時點和分析層次上都呈現(xiàn)出較大的差異性。既有采用單一時點的橫截面設計,也有采用動態(tài)追蹤的縱向研究;既有對單一案例的歷時分析,也有采用跨案例分析的比較研究;有些
28、研究以新企業(yè)作為研究對象,有些研究則考察創(chuàng)業(yè)者的資源拼湊模式;而研究樣本則覆蓋了北美和歐洲等多個國家和地區(qū),這些多樣化的研究設計也為國學者今后進行中國情境下的創(chuàng)業(yè)拼湊實證研究提供了一定的思路和借鑒。討論與展望新企業(yè)的創(chuàng)建過程從其在法律意義上得到認可之后就已經開始了,在這個時期企業(yè)發(fā)展的首要戰(zhàn)略目標就是實現(xiàn)組織生存。然而,由于企業(yè)剛剛成立,規(guī)模較小,缺乏合法性,也缺少必要的資源和能力保持企業(yè)成長,因此新企業(yè)在初創(chuàng)時期會面臨著很高的風險和不確定性2。為了應對挑戰(zhàn),新企業(yè)必須獲取必要的資源以維持企業(yè)生存。但由于在傳統(tǒng)的市場體系中,新企業(yè)很難利用自身的信譽和必要的資本獲得它們,因此它就必須依靠手頭有限
29、的資源,通過對現(xiàn)有資源的整合進行創(chuàng)業(yè)拼湊,實現(xiàn)企業(yè)成長。創(chuàng)業(yè)拼湊理論認為,特定資源的價值不是既定的,對現(xiàn)有資源的重新整合會產生新的價值,通過創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)造性行為和與其他資源進行交互可以挖掘出現(xiàn)有資源的新用途,而配置現(xiàn)有資源的方式差異則對新企業(yè)成長造成了關鍵影響。這一理論的提出是創(chuàng)業(yè)管理研究的重要突破,對我們如何更好地理解資源束縛下的新企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程做出了重要貢獻。通過拒絕把手頭的資源當作無用之物,拼湊實現(xiàn)了無中生有。拼湊能力不但能夠幫助新企業(yè)開發(fā)和探索那些意料之外的創(chuàng)業(yè)機會,也有助于我們更好的理解新企業(yè)在表面看上去同質的資源環(huán)境中生成異質性價值的動態(tài)過程。創(chuàng)業(yè)拼湊理論對于中國當前的創(chuàng)業(yè)管理實踐也具
30、有重要的借鑒意義。隨著改革開放的深入和知識經濟的興起,中國的創(chuàng)業(yè)態(tài)勢正蓬勃發(fā)展。根據國家工業(yè)和信息化部的統(tǒng)計數(shù)字顯示,截止到2010年年底,我國中小企業(yè)數(shù)已經超過了4500萬戶,占全國企業(yè)總數(shù)的99.3%,中小企業(yè)創(chuàng)造的最終產品價值、利潤額和稅收分別占到了全國的69.1%、66.8%和54.3%,同時,提供了全國約65%的發(fā)明專利、75%以上的企業(yè)技術創(chuàng)新和80%以上的新產品開發(fā),并創(chuàng)造了80%以上的城鎮(zhèn)人口就業(yè)機會31。全球創(chuàng)業(yè)觀察(Global Entrepreneurship Monitor,GEM)2007中國報告的數(shù)據分析結果表明32,中國的全員創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)已從2002年的12.3%
31、上升到了2007年的16.4%,意味著在每一百名18-64歲的中國成年人口中,就有16人直接參與了創(chuàng)業(yè)實踐,在全球創(chuàng)業(yè)觀察項目的40多個成員國中位居第6。然而冷靜地分析我國目前的創(chuàng)業(yè)熱潮,問題還很多。GEM的研究報告顯示32,目前生存型創(chuàng)業(yè)仍然在我國創(chuàng)業(yè)者中占據一定的比重(2007年為39.6%),企業(yè)家創(chuàng)業(yè)風險大、創(chuàng)業(yè)資源少、創(chuàng)業(yè)失敗率高、成長潛力小是目前我國創(chuàng)業(yè)活動需要面對的重要事實。創(chuàng)業(yè)拼湊理論因此為國創(chuàng)業(yè)者如何應對資源約束、促進企業(yè)成長提供了一條可供借鑒的創(chuàng)業(yè)路徑。根據創(chuàng)業(yè)拼湊理論,創(chuàng)業(yè)者們首先需要增加創(chuàng)業(yè)意識,增強創(chuàng)業(yè)信心,要明確意識到手邊資源的潛在價值。為了能夠有效地對現(xiàn)有資源進行
32、創(chuàng)造性利用,創(chuàng)業(yè)者們需要培訓和提高自身的創(chuàng)造力、資源整合能力、對不確定性和創(chuàng)業(yè)挫折的承受能力、創(chuàng)業(yè)決斷力以及面對偶然事件即興而作的能力。結合企業(yè)自身資源稟賦開展選擇性拼湊行為,并避免采用全面投入過多資源的平行拼湊模式。通過構建拼湊能力應對資源約束和創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn),通過積極整合開發(fā)有限資源取得競爭優(yōu)勢,最終實現(xiàn)企業(yè)成長,收獲創(chuàng)業(yè)績效。必須指出的是,作為一個正在發(fā)展中的理論,創(chuàng)業(yè)拼湊理論仍然存在一些不足,需要后續(xù)進一步的理論豐富和完善。首先,未來的研究需要更加關注創(chuàng)業(yè)拼湊理論的微觀效應和可證偽性,包括進行合理的研究設計和更為清晰的理論建構過程。例如,既有關于創(chuàng)業(yè)拼湊的實證研究大多存在幸存者偏差效應”,即
33、只能以創(chuàng)業(yè)成功樣本為對象,而抽取不到創(chuàng)業(yè)失敗的企業(yè)家樣本,這就在一定程度上降低了研究結論的效度和普適性。在條件許可的情況下,今后可以嘗試同時搜集成功新創(chuàng)企業(yè)和失敗新創(chuàng)企業(yè)的調查數(shù)據并進行比較分析研究。其次,創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)拼湊戰(zhàn)略實施的重要行為主體,而先前的研究大多忽視了對創(chuàng)業(yè)者個體要素所可能帶來誤差效應的忽視。因此,后續(xù)研究也可以嘗試搜集創(chuàng)業(yè)者(或創(chuàng)業(yè)團隊)層面的數(shù)據并將其納入研究模型,例如,考察創(chuàng)業(yè)者的教育背景、人口統(tǒng)計學特征、創(chuàng)業(yè)團隊組成結構、創(chuàng)業(yè)決策制定模式(效果推理還是因果推理),以及創(chuàng)業(yè)者社會資本等變量對創(chuàng)業(yè)拼湊的調節(jié)機制。最后,哪些類型的現(xiàn)有資源會更容易被創(chuàng)業(yè)者進行拼湊?在這個過程中
34、,新企業(yè)治理機制、新企業(yè)合法性水平、創(chuàng)業(yè)機會類型、創(chuàng)業(yè)學習模式,以及創(chuàng)業(yè)導向強度差異又會對創(chuàng)業(yè)拼湊有效性產生何種影響?這些都是值得今后進一步研究的問題。注釋:更詳細的討論請參見:Lvi-Strauss著,幼蒸譯.野性的思維M.:商務印書館,1997:22-29?!緟⒖嘉墨I】1Mair, J., Marti, I. Entrepreneurship in and around Institutional Voids: A Case Study from BangladeshJ. Journal of Business Venturing, 2009, 24(5):419-4352Davidsso
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