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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是:A圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
2、B圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小C圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同D條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小2下列說法正確的是( )A人跑步時,鞋底與地面之間的摩擦是有害摩擦B火車軌道下裝上枕木是為了增大壓強(qiáng)C風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,窗簾會由于流體壓強(qiáng)的作用被吹向屋里D一艘輪船的排水量是1104t,當(dāng)這艘船滿載時駛在海里受到的浮力為108N3在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動的軌跡如圖乙中虛線OB
3、所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )A小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動是由于受到向前的作用力B磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運(yùn)動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變4以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( )A形影相隨,親密無間B海市蜃樓,虛無縹緲C鏡中生花,脫離實際D水中撈月,一無所得52017年4月20日,我國首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射中心由長征七號遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空,并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實驗則下列說法正確的是( )A“天舟一號”加速上升時,其機(jī)械能總量保持不變B“天舟一號”加速上升時,其慣性逐漸增大C“天舟一號”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)
4、加時,它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài)D“天宮二號”在軌運(yùn)行時,處于平衡狀態(tài)6下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)最接近實際的是( )A課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本B學(xué)校國旗桿的高度約為3mC教室里一盞日光燈的功率約為200WD人眨眼一次所需的時間約為1s7二胡是中國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( )A用手指按壓同一根弦的不同位置B手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C加大摩擦弦的力量D旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度二、填空題(本大題7小題,共21分)8甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈的規(guī)格均為“12V60W”,供電的蓄電池電壓為12V,最大
5、容量為80Ah.遠(yuǎn)光燈的額定電流是_A,某天晚上,該車熄火時忘記關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,則車上蓄電池最多能供兩個遠(yuǎn)光燈正常工作_h.9現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率與所掛物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則:(1)動滑輪自重是_N;(2)當(dāng)G物=4N時,重物以v=2m/s速度勻速上升,拉力F做功的功率是_W;(3)圖乙中的曲線表明,同一滑輪組的機(jī)械效率隨所掛物重G物的增大而增大,最終_(會/不會)達(dá)到100%;僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實驗,所得到的-G物圖線與圖乙所示曲線_(相同/不同).10一家汽車美容店的門口,貼
6、著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當(dāng)于_鏡,使太陽光_。 11如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關(guān)S1閉合,電流表的示數(shù)為I1,再閉合開關(guān)S2,小燈泡的亮度_(填“變亮”、“變暗”或“不變”),電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=2:3,則RL:R=_。12蘇州是評彈的發(fā)源地。評彈常見的伴奏樂器有三弦、琵琶等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,分辨出是哪種樂器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。13茅巖莓茶是張家界市的土特產(chǎn),有極高的藥用價值,沏上一杯清香撲鼻,這是因為分子
7、在做_運(yùn)動, 清香撲鼻是_現(xiàn)象,在沏茶過程中,茶葉的內(nèi)能_.(選填“增大”“減小”或“不變”)14LED燈有節(jié)能、環(huán)保等特點某LED燈的額定電壓是220V,額定功率為4.4W,該燈正常發(fā)光時通過的電流是_mA,“220V 4.4W”LED燈與“220V 40W”普通白熾燈亮度相同,若白熾燈正常發(fā)光的效率為10%,則LED燈正常發(fā)光時效率為_%(保留一位小數(shù))三、作圖題(共7分)15如圖所示,靜止在水平地面上的物體重為6牛,用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。16如圖所示,AO為入射光線,O為入射點.根據(jù)光的反射和折射特點,在圖中畫出反射光線及折射光線.17圖中,一木塊A沿斜面向上滑動,請作出木塊
8、受到的重力G和斜面對它的滑動摩擦力f的示意圖。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18小明同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:(已知水1.0101kg/m1)(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為l.8N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N則石塊受到水的浮力為_N;(2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越_(選填“大”或“小”)說明浮力的大小與_有關(guān);(1)通過比較圖乙和圖_,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān);(4)他通過上述實驗又計算出該小石塊的
9、密度為_g/cm1(拓展)同組的小紅同學(xué),繼續(xù)用如圖所示的方法測出了物塊B的密度,她的具體操作如下:將物塊B放入漂浮于水面的小燒杯中,小燒杯杯底距水面高度h1=25cm; 將物塊B取出后系在燒杯底靜止后,小燒杯杯底距水面高度h2=15cm;剪斷細(xì)繩后物塊B沉入杯底,此時小燒杯杯底距水面高度h1=10cm,則物塊B的密度為_kg/m119小明在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出以下猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān);猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);小明通過如圖所示的實驗驗證猜想,驗證猜想二和猜想三
10、的數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/N1.01.52.01.01.0彈簧測力計示數(shù)/N0.40.60.80.50.6回答下列問題:實驗中,小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動,其目的是使滑動摩擦力的大小_(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數(shù)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度_分析_次實驗可驗證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小_分析1、4、5次實驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,
11、老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改進(jìn),應(yīng)控制在_相同的條件下粗糙程度不同20利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值,其中R為已知電阻請將電壓表連入電路,使電路完整當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,電壓表示數(shù)U1=6V;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表示數(shù)U2=4V己知R=10,則電源電壓U=_V,Rx=_實驗中若由于某個元件出現(xiàn)故障(短路或斷路),導(dǎo)致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V,則該元件及故障可能是_21小華利用如圖所示的裝置探究電熱與電流、電阻和通電時間的關(guān)系燒瓶中裝有一定質(zhì)量的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,并插有溫度計實驗選擇煤油而不用水的原因是_,實驗中通過比較_來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;
12、如圖甲所示,在室溫狀態(tài)下開始實驗,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片到M點位置,通電一段時間后,記錄溫度計示數(shù),然后斷開開關(guān),冷卻至室溫閉合開關(guān)第二次實驗,把滑片移動到M點左側(cè)某處,通電相同的時間,記錄末溫,發(fā)現(xiàn)第二次末溫高于第一次,由此可以表明,通電時間與_相同時,通過導(dǎo)體的電流越_,產(chǎn)生的熱量越多;若要探究電熱與電阻的關(guān)系,可選擇圖乙中_(選填“A”“B”或“C”)燒瓶中的電阻與甲圖中燒瓶中的電阻_聯(lián)接入電路;知識應(yīng)用:家庭電路中,有時導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根導(dǎo)線連接起來使用,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi),原因是:通電時連接處的電阻比別處的電阻較_(選填“大”或“小”),如果導(dǎo)線上
13、這樣的接頭較多,會導(dǎo)致輸送電能的效率變_22小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓U為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為5、10、15、20、25(1)按照圖甲電路,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實物電路連接完整(_)(2)開始實驗,改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像小明將5的電阻接入電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路中的故障可能是_排除故障,小明將5定值電阻更換為10定值電阻再閉合開關(guān),他們應(yīng)該將滑動變阻器的阻值調(diào)_(選填“大”或“小”)直到電壓表示數(shù)為_V,再記錄電流
14、表示數(shù)。觀察圖像丙可知,小明選用的滑動變阻器最大阻值至少為_由圖像丙可以得出的結(jié)論是_(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設(shè)計了電路(增加了一個開關(guān))如圖丁所示,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1請完成實驗步驟:只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,_;只閉合開關(guān)S2,_,讀出電流表的示數(shù)為I2;則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_(已知電源電壓U,用已知物理量符號表示)五、計算題(本大題共2小題,共13分)23一輛車在平直的高速公路上勻速行駛1.8Km,此時轎車上的速度表顯示為90Km/h,在此過程中,若轎車發(fā)動機(jī)的功率為40kW,消耗汽油0.25k
15、g問:發(fā)動機(jī)所做有用功是多少?發(fā)動機(jī)的效率多大?(q汽油4.6107J/kg)24( 2017杭州卷)如圖是小金研究電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響的電路圖,開始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān),觀察小燈泡的亮度,接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動,繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化(已知:小燈泡的電阻為R,電動機(jī)線圈電阻為r,電源電壓為U),由此請你回答:(1)在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時,t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_(填寫表達(dá)式);(2)在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,電流所做的功_電流在電路中產(chǎn)生的熱量(選填“大于”“等于”或“小于”);(3)小金判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)動后小燈泡會更亮,你認(rèn)為小金的判斷正確嗎?并根據(jù)學(xué)過的知識給以解釋六、綜合能力
16、題(本大題共3小題,共18分)25未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關(guān)注的問題,今年3月28日國務(wù)院公布施行了我國校車安全條例。條例中的部分規(guī)定如下:外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺;指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶;制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為; 校車載人不得超過核定的人數(shù),不得以任何理由超員;校車駕駛?cè)瞬坏迷谛\囕d有學(xué)生時給車輛加油請你任選其中兩條,根據(jù)所學(xué)物理知識闡述制定此規(guī)定的理由。26某興趣小組設(shè)計了如圖1所示的多功能水位報警電路,當(dāng)水面上升到警戒水位時,a、b兩點接通控制開關(guān)連接2、3兩觸點時電鈴發(fā)出忽強(qiáng)忽弱的報警聲,控制開關(guān)連接3、4兩觸點電鈴報警同時電燈
17、會亮、暗交替閃爍發(fā)光,控制開關(guān)連接4、5兩觸點時僅有燈泡閃爍發(fā)光電路中電源電壓恒為6V,燈泡規(guī)格為“6V3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計請根據(jù)設(shè)計要求在虛線框中將電路連接完整控制開關(guān)連接4、5兩觸點燈泡亮暗交替發(fā)光時,燈泡變亮的原因是什么?當(dāng)控制開關(guān)與觸點“4和5”接通時,燈泡兩端實際電壓變化規(guī)律如圖2所示已知當(dāng)燈泡微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為U實,消耗的實際功率為額定功率的求:燈泡閃爍交替工作60s消耗的電能?定值電阻R0的阻值(燈泡的電阻不變)27某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點,其相關(guān)信息如表在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共
18、消耗汽油10L測試過程中,內(nèi)燃機(jī)既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時蓄電池又將部分能量通過電動機(jī)向車輪輸送,此時,內(nèi)燃機(jī)和電動機(jī)共同驅(qū)動車輛前進(jìn)向蓄電池充電時,將電能轉(zhuǎn)化為_能在水平道路中速勻速行駛過程中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少_?在水平道路中速勻速行駛過程中,若該車的效率為53%,此過程最終使蓄電池電能增加了多少能量_?(忽略蓄電池和電動機(jī)的熱損失,汽油0.7103kg/m3,q汽油4.6107J/kg)參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】彈性繩在兩種情況下承受的拉力相同,兩個人沿相反方向拉彈性繩和將彈性繩一端固定,兩個人同時用力拉彈
19、性繩,效果一樣,因為兩個人拉時,某一個人拉相當(dāng)于固定在柱子上,根據(jù)力的作用是相互的,人拉彈性繩的力和彈性繩拉人的力相當(dāng),所以兩種情況下,拉力相等,所以乙圖中每個人的拉力是甲圖中每個人拉力的1/2,所以B選項正確2、D【解析】根據(jù)選項內(nèi)容可知,本題考查用物理規(guī)律解釋生活現(xiàn)象。學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力?!驹斀狻緼人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦,人將無法走動,所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦。故A錯誤。B火車軌道下裝上枕木是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B錯誤。C風(fēng)沿著外墻吹過時,窗簾外側(cè)空氣流速大,壓強(qiáng)小,內(nèi)側(cè)空氣流
20、速慢,壓強(qiáng)大,窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng),把窗簾壓向窗戶外面,故C錯誤。D輪船漂浮在海水里,所受浮力等于它排開水的重力,則F浮=G排=m排g=1104103kg10N/kg=1108N,故D正確。3、C【解析】A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動是因為小球具有慣性,故A錯誤;B. 磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品,所以磁鐵對小鐵球有吸引力,故B錯誤;C. 在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運(yùn)動方向,故可以說明力可以改變小鐵球的運(yùn)動方向,C正確;D. 小鐵球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變,但沒有發(fā)生形變,所以不能說明力可以使小鐵球發(fā)生形變,故D錯誤;故選C。點睛:重點是牢記力的兩個作用效果,即力可以改變物體的形狀
21、;力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。4、B【解析】A. 形影相隨,親密無間,即影子,是由光的直線傳播形成的;B. 海市蜃樓,虛無縹緲,是由于空氣不均勻時,光線折射而形成的;C. 鏡中生花,脫離實際,是平面鏡成像,由光的反射形成;D. 水中撈月,一無所得,是平面鏡成像,由光的反射形成;故B符合題意點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實際,多總結(jié)5、C【解析】A “天舟一號”加速上升時,動能增大,同時重力勢能也增大,其機(jī)械能總量增大,選項A是錯誤的;B慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān),“天舟一號”加速上升時,質(zhì)量不變,其慣性不變,選項B是錯誤的;C“天舟一號
22、”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時,它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài),選項C是正確的;D“天宮二號”在軌運(yùn)行時,運(yùn)動方向發(fā)生改變,受非平衡力的作用,處于非平衡狀態(tài),選項D是錯誤的6、A【解析】A一物理課本的質(zhì)量約為300g,重力約為:G=mg=0.3kg10N/kg=3N,所以課堂上大約用3N的力就能拿起物理課本,故A正確;B學(xué)校國旗桿的高度一般是12m,故B錯誤;C教室里一盞日光燈的功率是40W左右,故C錯誤;D正常人每一次眨眼的時間約為0.2-0.4秒,故D錯誤7、C【解析】A用手指按壓同一根弦的不同位置,弦振動部分的長度不同,振動的頻率不同,發(fā)聲的音調(diào)不同,故A不合題意;B手指按壓在弦的相同位置,從摩
23、擦內(nèi)弦換到摩擦外弦,由于兩根弦的粗細(xì)不同,振動的頻率不同,發(fā)聲的音調(diào)不同,故B不合題意;C加大摩擦弦的力量,可使弦的振幅不同,從而發(fā)聲的響度不同,不能影響音調(diào),故C符合題意; D旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度,可使弦振動的頻率加快,音調(diào)提高,故D不合題意;二、填空題(本大題7小題,共21分)8、5 8 【解析】根據(jù)電功率公式P=UI可知,遠(yuǎn)光燈的額定電流;車上蓄電池最多能供兩個遠(yuǎn)光燈正常工作:;9、2N12W不會相同【解析】(1)滑輪組的效率:=由圖像可知當(dāng)G物=8N時,=80,則G動=2N,(2)拉力F=(G物動)=(4N2N)=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率:P=F
24、v=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機(jī)械效率隨所掛物重G物的增大而增大,但由于額外功不可能為0,最終機(jī)械效率小于100,僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實驗,不計繩重和摩擦,動滑輪重力不變,機(jī)械效率隨所掛物重G物的變化相同,故所得到的-G物圖線與圖乙所示曲線相同10、凸透 會聚 【解析】在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,能使太陽光會聚,使得局部高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤,從而傷害汽車的外表面。11、不變 1:2 【解析】由電路圖可知,閉合開關(guān)S1、S2,燈泡L與電阻R并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的特點,各支路互不影響,因此再閉合開關(guān)S2,小燈泡的亮度不變;電阻R與燈泡L并聯(lián),開關(guān)S1閉合,電流表測燈
25、泡L電流為I1,再閉合開關(guān)S2時,電流表測干路電流I2=I1+IR,已知I1:I2=2:3,;,并聯(lián)電路中電流的分配與電阻成反比,所以I1:IR=R:RL=2:1,則RL:R=1:2。12、音色 音調(diào) 【解析】三弦和琵琶發(fā)聲的音色不同,可以通過音色區(qū)分不同的樂器;調(diào)節(jié)琴弦的松緊,振動的頻率不同,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)。13、熱(永不停息地?zé)o規(guī)則) 擴(kuò)散 增大; 【解析】聞到茶水的清香,是茶葉的清香分子,擴(kuò)散到空氣當(dāng)中的現(xiàn)象,這是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;在沏茶過程中,茶葉的溫度增大,內(nèi)能增大;14、20 90.9 【解析】由P=UI知道,節(jié)能燈的額定電流是: =0.02A=2
26、0mA;設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t,由 知道,LED消耗的電能是:W1 =P1 t=0.0044kWt,白熾燈消耗的電能 是:W2=P2 t= 0.04kWt,在達(dá)到相同亮度的條件下,由于白熾燈正常發(fā)光的效率為10%,所以 ,即Pt=P2t10%,LED燈正常發(fā)光時效率是:90.9%。三、作圖題(共7分)15、見詳解【解析】壓力的大小等于重力,即為6N,方向垂直于接觸面向下,作用點在接觸面上。如圖所示:16、【解析】先過O點畫出垂直于界面的法線,根據(jù)光的反射定律知,反射角等于入射角,據(jù)此畫出反射光線,如圖;根據(jù)光的折射定律知,當(dāng)光由水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,據(jù)此畫出折射光線,折射
27、光線適當(dāng)遠(yuǎn)離法線,如圖:點睛:重點是根據(jù)光的反射和折射定律作圖,關(guān)鍵是記清楚光由空氣斜射入水或玻璃中時,折射角小于入射角,反之折射角大于入射角,可根據(jù)光路可逆的特征進(jìn)行記憶。17、【解析】重力的方向是豎直向下的,過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示; 木塊A沿著斜面向上運(yùn)動,所受滑動摩擦力平行于斜面向下,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、0.8 小 石塊浸入水中的體積(或排開液體的體積) 丁 2.25 1.5101 【解析】(1)由稱重法知道,石塊受到的浮力是:F浮 =G-F=1.8N-1N=0.8N;(2)由于石塊受到的浮力是F浮=G-F,而石塊的重力G不變,
28、所以,隨著用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,測力計示數(shù)F越來越大,即石塊受到的浮力越來越??;由此說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān);(1)由圖乙和丁知道,物體都浸沒在液體中,所排開液體的體積相同,但液體的密度不同,所以可以探究浮力與液體密度的關(guān)系;(4)根據(jù)基米德原理F浮=液gV排知道, ,又因為當(dāng)石塊浸沒在水中時,V石 =V排 ,G=mg=Vg,所以石塊密度是: =2.25101 kg/m1=2.25 g/cm1【拓展】由下圖甲知道,金屬塊B和小燒杯做為一個整體,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的重力與受到的浮力為一對平衡力,即G杯 +GB =水 gV排 =水gSh1 -, 由圖乙知道,金屬塊B和
29、小燒杯做為一個整體,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的重力與受到的浮力為一對平衡力,即G杯 +GB =水gVB +水 gSh2 -,由圖丙知道,以杯為研究對象,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的重力與受到的浮力為一對平衡力,G杯 =水 gV排=水 gSh1-由解得: ,水gSh1 =水gVB +水 gSh2,即 ,所以,金屬塊B的密度是: =1.5101 kg/m119、等于 無關(guān) 1、2、3 成正比 接觸面材料 【解析】(1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)研究滑動摩擦力的大小與速度的關(guān)系,要控制壓力和接觸面的粗
30、糙程度相同,只改變運(yùn)動速度的大小,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān);(3)分析1、2、3次試驗可驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān),由表中數(shù)據(jù)可知,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);(4)分析1、4、5次試驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改造,應(yīng)控制壓力和在物體的運(yùn)動速度相同的條件下粗糙程度不同;20、 6 20 R短路或Rx斷路 【解析】(1)由電路圖可知,可以用電壓表先測出電源電壓,然后再測出電
31、阻兩端電壓,然后再根據(jù)串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出待測電阻阻值,電壓表與待測電阻并聯(lián),實物電路圖如圖所示:(2)由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,電壓表測電源電壓,電壓表示數(shù)U1=6V,則電源電壓U=U1=6V;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表測待測電阻兩端電壓,電壓表示數(shù)U2=4V,此時電路電流:I=0.2A,由I=可知,待測電阻阻值:Rx=20(3)電壓表的示數(shù)U1=U2=6V,說明兩種情況下,電壓表都測電源電壓,定值電阻兩端電壓為零,則電阻R發(fā)生短路或Rx斷路21、煤油的比熱容較小 溫度計示數(shù)的變化 電阻 大 B 串 大 低 【解析】(1)本實驗中電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,我
32、們是通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)的變化來反映電阻通電后產(chǎn)生熱量多少,所以在選擇燒瓶內(nèi)液體時,應(yīng)該選擇吸熱能力較弱的液體,也就是在吸收相同熱量時溫度變化較大的液體,煤油的比熱容小于水的比熱容,所以我們應(yīng)該選擇煤油而不是水;(2)由甲圖可知,閉合開關(guān),電阻絲R與滑動變阻器串聯(lián)把滑片移動到M點左側(cè)某處,滑動變阻器接入電路電阻變小,電路總電阻變小,電源電壓不變,由I=可知,電路電流變大,此時煤油的末溫度高于第一次,說明第二次電流產(chǎn)生的熱量更多所以在通電時間和電阻相同時,通過導(dǎo)體的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;(3)在實驗中探究電熱與電阻的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的操作要求,我們要改變電阻的大小,而其他因素不變,所
33、以電阻大小應(yīng)選擇RB=20,煤油的質(zhì)量150g,要保證電流相同,這個電阻應(yīng)該串聯(lián)到甲電路中;(4)在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因接觸不良,該處的電阻較大,串聯(lián)在電路中,通過導(dǎo)體的電流相等、通電時間相等,根據(jù)Q=I2Rt,連接處產(chǎn)生的熱量較多所以會導(dǎo)致輸送電能的效率變低22、 R短路 大 2.5 35 當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比例 使電流表示數(shù)為I1 保持滑動變阻器R2的滑片不動 I12(-)或I1(U-)或UI1- 【解析】(1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,所以應(yīng)將滑動變阻器的上方接線柱相連組成電路,根據(jù)電路圖電壓表與電阻R并聯(lián),如下圖所示:(2)小明將5的電阻接入電路,閉合開
34、關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明無電流通過電壓表,電路中的故障可能是電阻R短路;在用10電阻替換5電阻后,由于10電阻兩端的電壓變大,所以應(yīng)增大滑動變阻器接入電路中的電阻,減小電路中的電流,使電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V;根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識,當(dāng)電阻R=25時,滑動變阻器的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;由I=得,R總=60,所以R滑=R總R=6025=35;分析圖丙圖象,曲線上每點對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2.5V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設(shè)計了電路(增加了一個開關(guān))如圖丁所示
35、,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1,請完成實驗步驟:只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1;此時電路總電阻R總=RL+R2=;只閉合開關(guān)S2,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I2;此時滑動變阻器的阻值R2=;小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=I12RL=I12(-),或P額=I1(U-),或P額=UI1-。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)發(fā)動機(jī)所做有用功是2.88106J;(2)發(fā)動機(jī)的效率為23.04%【解析】(1)轎車行駛的速度為v=90km/h=25m/s,發(fā)動機(jī)的牽引力為牽引力做的有用功為W=Fs=1600N
36、1800m=2.88106J;(2)柴油完全燃燒放出的熱量為Q放=mq=0.25kg4.6107J/kg=1.25107J,發(fā)動機(jī)的效率為答:(1)發(fā)動機(jī)所做有用功是2.88106J;(2)發(fā)動機(jī)的效率為23.04%24、 大于 錯誤;=;電動機(jī)轉(zhuǎn)動后,電動機(jī)會消耗一部分能量,使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小,故燈泡的亮度會變暗【解析】試題分析:(1)在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時,該電路為兩個電阻串聯(lián)的電路,則此時電路中的電流為:I=;根據(jù)焦耳定律可知,t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量即電流所做的功為:W=Q=UIt=Ut=;(2)在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,電流所做的功主要有兩個利用:一個是轉(zhuǎn)化為電動機(jī)的機(jī)械能,另一個是轉(zhuǎn)
37、化為燈泡和電動機(jī)的內(nèi)能;故電流在電路中產(chǎn)生的熱量要小于電流所做的功;(3)電動機(jī)轉(zhuǎn)動后,電動機(jī)會消耗一部分能量,使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小,故燈泡的亮度會變暗,所以小金的判斷時錯誤的。【考點定位】焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用;電功的計算;實際功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)尖角、毛刺等尖銳品由于尖端面積很小,在相同壓力下,壓強(qiáng)很大,極易對人體造成傷害。(2)防止汽車出現(xiàn)意外時,由于慣性而對乘員造成傷害?!窘馕觥吭囶}分析:(1)當(dāng)壓力相同時,如果外部容易接觸到的部位有銳邊、尖角、毛刺,人受到的壓強(qiáng)會較大,很容易對人體造成傷害;(2)如果學(xué)生在校車行駛過程中離開座位,汽車行突然剎車,學(xué)生由于慣性將會被拋出,從而造成危險,故應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶;(3)校車超過核定人數(shù),車的質(zhì)量增大,慣性增大,當(dāng)以相同速度行駛時,剎車距離更長,從能量上看,超員后,車的能量增大,如果發(fā)生意外,破壞了更強(qiáng),故校車載人不得超過核定的人數(shù),不得以任何理由超員;(4)加油站屬于高危險區(qū)域,機(jī)動車
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