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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20西師大版三年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)攻堅習(xí)題有答案班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 形近字組詞。料(_) 票(_) 聞(_) 勾(_) 抖(_) 飄(_) 問(_) 句(_) 2. 比一比,再組詞。郊(_) 惜(_) 誠(_) 秦(_) 社(_)膠(_) 借(_) 城(_) 春(_) 杜(_)3. 比一比,再組詞。燥(_) 陌(_) 搏(_) 腹(_) 吻(_)躁(_) 組(_) 博(_) 復(fù)(_) 勿(_)4. 我會比一比,再組詞。異(_) 搖(_) 訪(_) 遍(_) 導(dǎo)(_) 遙(_) 坊(_) 篇(_)拼音詞組5. 讀拼
2、音,寫詞語。zhng shng qing gn wi qn w mng mng mn zi cng cu l xng yo tu hung no 6. 看拼音,寫詞語。gng d jio o xn shng tn q ji ch x xn jn yn ch tng 7. 看拼音寫詞語。jio o qin x nu ru chn t di ji (_) (_) (_) (_) (_)ji sh png zhe o mn gung ji mi gun(_) (_) (_) (_) (_)8. 看拼音,寫詞語。d qi f cn jn zhun h i yn s f yu j h hu yn bo
3、y zhun qin 連一連9. 詞語搭配,連一連。美妙的 音樂會 用力地 看著幽深的 刺猬 匆匆地 問朦朧的 音樂 舒暢地 搖晃聰明的 樹林 驚愕地 爬熱鬧的 月光 茫茫然地 呼吸10. 想一想連一連。一個人的力量很單薄,大家互相幫助才能做成事 人心齊,泰山移兩個人一條心,就能發(fā)揮更大的力量 二人同心,其利斷金集體的智慧大 三個臭皮匠,頂個諸葛亮大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫11. 根據(jù)所學(xué)古詩連線。楊萬里 小扣柴扉久不開王之渙 春風(fēng)不度玉門關(guān)葉紹翁 籬落疏疏一徑深李白 兩個黃鵬鳴翠柳杜甫 煙花三月下?lián)P州12. 想一想,再連線。望天門山 陳子昂望洞庭 孟浩然登幽州
4、臺歌 李白宿建德江 劉禹錫秋思 張繼楓橋夜泊 馬致遠(yuǎn)選詞填空13. 選擇合適的詞語填空。融化 溶化 (1)白糖在水里慢慢(_)了。(2)原野上、森林里的雪都(_)了。只要就 因為所以 一邊一邊(3)手推車(_)這么想著,(_)費力地跑來跑去。(4)(_)他近視,(_)沒有發(fā)現(xiàn)漏副了一根胡子。(5)(_)回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,(_) 可以知道他的的這根胡子己經(jīng)長了多長了14. 選擇合適的詞語填空。確 醒 昆 辨1明明早上(_)來的時候看了一會兒書。2亮亮正(_)的把試卷做完了。3小鹿學(xué)會了(_)認(rèn)方向,這樣它就能回家了。 4蒼蠅是一種(_)蟲。15. 選擇正確的一項,填入括號中。A異常
5、 B日常 C經(jīng)常D 超常(1)期末考,我考了第一名,心里(_)激動。(2)他(_)利用周末時間當(dāng)志愿者,幫助他人。(3)這次運動會中, 李軍(_)發(fā)揮,勇得桂冠。(4)在(_)生活中,她是一個活潑開朗的女孩。16. 選詞填空。參觀 觀賞游客們興致勃勃地(_)海豚的表演。英勇 英雄王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(_)地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈 激烈 激動在今天的班會上,大家爭論得很(_)。那掌聲(_)、持久,小英感動得流下了眼淚。句子訓(xùn)練營17. 按要求完成句子。(1)給下面的句子換一種說法,保持句意不變。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?_(2)想想例句是怎樣描寫榕樹的,照樣子描寫一種景物。
6、例:一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮風(fēng)擋雨。_(3)用加點的詞語寫句子。有一天,我起得早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。_(4)想象句子描寫的情形,照樣子寫一寫。例:老師累得滿頭大汗。_得_。18. 按要求做題。1.我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地參觀科技館。(縮寫句子)_2.我打開了電腦。(改為“把”字句)_3.今天真冷啊!(把句子寫具體)_4.我們登上了廬山。我們看到了千姿百態(tài)的云霧。(合成一句話)_5.老師要同學(xué)們嚴(yán)肅遵守課堂紀(jì)律。 (修改病句)_6.這座橋不但堅固,而且美觀。 (用關(guān)聯(lián)詞造句)_19. 按要求,完成句子練習(xí)。(1)濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林
7、中吹著口笛。(仿寫擬人句)_(2)這樣糊里糊涂地背,有什么用?(換一種說法,句子意思不變)_(3)指南針是我國的四大發(fā)明。(修改病句)_(4)不要緊 小公雞說道 第一次能這樣就很不錯了(加上合適的標(biāo)點)_20. 按要求,寫句子。1.秋天的雨,是一把鑰匙。(用“是”寫一個比喻句)_2.青蛙在挖洞,準(zhǔn)備冬眠。(改寫成擬人句)_3.門前有一條河。(把句子寫具體)_9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。(縮句)_4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌5.曇花在晚上九點開放。(改為比喻句)_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。(修改病句)_7.你用心去聽。 你會聽到春天的聲
8、音。(用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個不同的句子)_21. 按要求,寫句子。1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫。畫家的本領(lǐng)可真大。(用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話)_2.一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。(造句)_3.珍珠泉石頭周圍的不大整齊鑲嵌著(排成通順的一句話)_4.不用說我是多么喜歡和喜愛珍珠泉了。(改病句)_5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒著水泡。(用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話)_閱讀理解22. 課外閱讀。 大墻下的小花苗春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“你干嗎哭呀?”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟?/p>
9、,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢1全文共有_個自然段,其中第_段是小花苗和蜜蜂的對話。( )A6;3B5;3C6;42給最后一段選擇合適的標(biāo)點( )A“,。!”B:,!C:“,!”3在大墻的陰影里,小花苗_,它靠自己的_爬到墻頂上以
10、后,小花苗_,孩子們夸小花苗_。( )A又瘦又小很開心;努力;滿身披上綠葉;真勇敢B又瘦又小很難過;力量;見到了陽光;真勇敢C又瘦又小很難過;力量;開出鮮紅的花朵;真勇敢4假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興!B我明白了,不能什么事都靠別人,要學(xué)會靠自己的力量才是真正的勇敢。C我明白了,蜜蜂和小蝸牛都不是朋友,他們在我困難的時候都不幫助我。23. 課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chch)都是鳥聲,到處都是鳥
11、影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yngyng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只;看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xngxng)奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huhu)去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1給文中加點字選擇正確的讀音。 2用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。3按文中內(nèi)容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥的?!坝械挠械挠械摹笔菍懥锁B的
12、。 (2)“昨天我的眼睛騙了我?!边@句話的意思是昨天不是,而是。 (3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為;第二個沒有加引號是因為。(把序號填在橫線上)對大榕樹的稱呼;這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。4這個片段寫了作者第幾次去“鳥的天堂”,表達(dá)了作者什么樣的思想感情?_24. 閱讀下文,回答問題。 一個炎熱的夏天,烏鴉出門去旅游。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路邊的一個村口停了下來。/說來奇怪,烏鴉從村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一條小溪,由于天氣干旱,早已干涸了。這時候,迎面飛來一只花喜鵲。烏鴉問:“喜鵲老兄,這
13、兒有水嗎?”花喜鵲回答說:“這兒的村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想個辦法才能喝到。”烏鴉說:“這個我有經(jīng)驗?!彼睦锵耄阂郧拔液绕孔拥乃?,瓶子也是很深的,丟些小石子,水就漲上來它來到井邊看,井果然很深。于是,就銜來石子,一塊一塊丟進(jìn)井里。它一直忙到太陽下山,也沒有見到井水往上漲。/又累又渴的烏鴉始終沒有喝到一滴水。它嘆息著:“_”/1以下四項中,( )更適合作為本文的標(biāo)題A烏鴉的經(jīng)驗 B烏鴉喝不到水C烏鴉第二次喝水 D老辦法不行了2本文用“/”把短文分為三個部分,其中第二部分講的是()A烏鴉口渴了,到處找水喝 B烏鴉始終沒有喝到水C烏鴉用老辦法喝水但沒成功 D烏鴉在喝水3讀完這個故
14、事,我明白的道理是( )A烏鴉非常笨B烏鴉變笨了C用石子只能喝到一次水D解決問題的辦法要根據(jù)實際情況而變通4沒有喝到水的烏鴉會發(fā)出怎樣的嘆息呢?想一想,結(jié)合上文在最后一個自然段的橫線上把故事內(nèi)容補(bǔ)充完整。25. 閱讀短文,回答問題。大自然暢想曲大自然像一首首美麗的小詩,像一篇篇五彩的童話?!八{(lán)天白云飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好”孩子們在練習(xí)唱春光好。楊柳聽了,得意地照了照“鏡子”,梳理一下那動人的秀發(fā),向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽,同時,也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下
15、翩翩起舞,好像要告訴人們,它們是世界上最好的舞蹈家?!吧成成?,沙沙沙”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,遠(yuǎn) “嗚嗚”隨著呼嘯的北風(fēng),一場瑞雪悄然而至。清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪一群可愛的孩子,在一望無際的雪地里追逐著!他們是那么的自由,那么的歡快!我愛大自然,愛它的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛它的麥浪滾滾,愛它的銀裝素裹1短文第二自然段中的“鏡子”指的是_,“秀發(fā)”指的是_。2短文是按照什么順序來寫的?寫出了哪些有代表性的景物?請你
16、按順序總結(jié)。_3短文的結(jié)構(gòu)是( )。A分總 B總分 C總分總4你愛大自然嗎?愛它的什么?用自己的話寫一寫。 _26. 閱讀短文,完成練習(xí)。華盛頓是美國第一任總統(tǒng),他小時候特別活潑好動。 有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里,胡亂砍著玩。他一會兒在這試試,一會兒在那砍砍。玩著玩著,他來到花園的一株小樹下,叫著:“來吧,讓我在你身上試試?!闭f著一斧頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹,是爸爸買回來的優(yōu)良品種,用來做試驗的。 不久,爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒,他氣壞了,大發(fā)雷霆 是誰砍了我的樹 要是發(fā)現(xiàn)
17、是誰 我就要 他臉色鐵青,嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭著。終于,他鼓起勇氣,慢慢走到爸爸面前說:“爸爸,請您懲罰我吧,這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利,所以就,就”小華盛頓喉嚨哽咽了,他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實,轉(zhuǎn)怒為喜。他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話?!?寫出近義詞。 鋒利(_) 特別(_)激烈(_) 慚愧(_)2用“ ”畫出文中描寫爸爸“大發(fā)雷霆”的語句, 用“”畫出文中描寫爸爸“轉(zhuǎn)怒為喜”的語句。3你能給第三自然段空白處句子加上標(biāo)點嗎?4爸爸轉(zhuǎn)怒為喜的原因是什么
18、?_5你覺得華盛頓是個怎么樣的孩子?_6學(xué)了這篇短文,你有什么收獲和體會? _寫作27. 按要求寫作。請你從下面任選幾種動物作為主人公,想象它們之間可能會發(fā)生什么事,編寫一個童話故事。兔子 狐貍 老虎 小鳥 小狗 狼 雞 猴子 山羊要求:1書寫工整,語句通順;2標(biāo)點正確;3想象豐富,體現(xiàn)特點。_28. 按要求作文。愛玩是孩子的天性。你平時都喜歡玩什么呢?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?請你回憶一下,然后寫下來吧!要求:1要表達(dá)出當(dāng)時快樂的心情,語句要通順、連貫。2書寫工整,標(biāo)點正確,嘗試運用平時積累的好詞佳句。3自擬題目,不少于250字。_29. 習(xí)作表達(dá)。有一只胖乎乎的河馬,它一直有個夢想飛
19、上藍(lán)天!大家都不理解它。有一天,天剛蒙蒙亮,它突然醒來,發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對翅膀,于是,它縱身一躍接下來會發(fā)生什么事?請你為自己插上想象的翅膀,寫寫吧!_答案1、顏料 郵票 新聞 勾畫 抖動 飄動 問題 句子 2、郊外 珍惜 誠意 秦國 社會 膠卷 借出 城市 春色 杜鵑3、干燥 陌生 拼搏 腹部 口吻 急躁 組詞 博士 復(fù)習(xí) 勿念4、異常 搖晃 訪問 遍地 導(dǎo)演 遙遠(yuǎn) 磨坊 篇章 5、掌聲 墻根 圍裙 霧蒙蒙 滿載 蒼翠 旅行 搖頭晃腦6、耕地 驕傲 欣賞 嘆氣 接觸 虛心 均勻 池塘7、驕傲 謙虛 懦弱 塵土 代價 解釋 捧著 傲慢 光潔 美觀 8、地球 服從 軍裝 盒蓋 顏色 富有 幾乎
20、 火焰 暴雨 磚墻9、10、11、杜甫兩個黃鵬鳴翠柳;王之渙春風(fēng)不度玉門關(guān);葉紹翁小扣柴扉久不開;楊萬里籬落疏疏一徑深;李白煙花三月下?lián)P州12、13、溶化 融化 一邊 一邊 因為 所以 只要 就 14、醒 確 辨 昆 15、A C D B 16、觀賞 英勇 激烈 熱烈17、戰(zhàn)士們沒有離開自己的陣地,我也不能離開自己的陣地。 一排排白楊就像一個個挺立的鋼鐵戰(zhàn)士,樹干堅韌挺拔,可以阻風(fēng)暴,避塵埃。 不是媽媽想說你,而是你太讓人生氣了。 小明哭 像一個淚人 18、我們參觀科技館。 我把電腦打開了。 今天真冷啊!出行的人都穿著厚厚的羽絨服,呼出的熱氣立刻結(jié)霜。 我們登上了廬山,看到了千姿百態(tài)的云霧。
21、老師要同學(xué)們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。 我不但喜歡打籃球,而且喜歡踢足球。 19、星星在天空中眨著眼睛。 這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。 指南針是我國的四大發(fā)明之一。 “不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了?!?0、彎彎的月亮是小船。 青蛙在挖洞,準(zhǔn)備睡大覺。 我家門前有一條彎彎曲曲的小河。 風(fēng)箏在飄。 鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎? 曇花像個小鬧鐘似的在晚上九點開放。 那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。 如果你用心去聽,就會聽到春天的聲音。只要你用心去聽,就會聽到春天的聲音。21、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 姑娘們伴隨著歡樂的樂曲翩翩起舞。 珍
22、珠泉周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。 不用說我是多么喜歡珍珠泉了。/不用說我是多么喜愛珍珠泉了。 雖然村里的井水干涸了,但是珍珠泉依然不停地冒著水泡。22、1A2C3B4C23、1chyngxnghu2看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。3(1)多歡快(2)鳥的天堂一棵榕樹(3)4第二次,對“鳥的天堂”由衷的贊美之情。24、1D2C3D4唉,老辦法怎么不管用啦?25、1 小河 柳條 2短文按時間順序?qū)懙?,描寫了春天的小草、野花、柳樹;夏天的蟬、荷花、青蛙;秋天的銀杏葉、蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆;冬天的雪。3C4例如:我愛大自然,愛它的繁花似錦,愛它的郁郁蔥蔥。26、1 尖利 十分,非
23、常 激動 羞愧 2是誰砍了我的樹,要是發(fā)現(xiàn)是誰,我就要他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話?!?:“ ? , ”4我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話。5是一個誠實,敢于承認(rèn)自己犯的錯誤。6犯錯誤后要誠實坦承錯誤,認(rèn)真改正,做人要誠實有信。27、例文:兔子和狐貍話說這天兔子大媽家的蘿卜吃完了,兔子大媽就叫小兔子待在家里,自己出去采購蘿卜。本來兔子大媽準(zhǔn)備去菜市場買蘿卜的,可中途看到狐貍居然在賣蘿卜,就想過去湊湊熱鬧,順便也看個究竟,如果便宜的話,她就買了?!斑@
24、蘿卜多少錢一斤?”兔子大媽問。狐貍說:“一口價,一元錢一斤?!蓖米哟髬屜耄旱挂餐Ρ阋耍偲綍r老騙人,這回我也要捉弄他一回。就說:“我買了,但買法有點特殊。”狐貍說:“怎么買?”兔子大媽說:“蘿卜葉兩角一斤,蘿卜八角一斤。怎么樣,賣嗎?”狐貍一時沒看出其中的玄機(jī),就說:“好吧?!蓖米哟髬尭吒吲d興地回家了。狐貍回家時,越想越奇怪,怎么兔子大媽那么高興。他算了一遍,怎么自己虧了一半的錢。于是,他便去請教他的爺爺。他的爺爺一眼就看了出來,說:“你按這個價錢把錢加起來是幾元錢幾斤?”狐貍算了算,他恍然大悟,原來按這個賣法,是以一元錢兩斤來賣的。難怪兔子大媽會買那么多,會那么高興?,F(xiàn)在他總算明白原因了,他決心以后要做一只善良的狐貍,不欺騙其他小動物。28、范文:我最喜歡的游戲我喜歡玩的游戲有很多比如有有趣的抓人、有好玩的蕩秋千、有驚險的三
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