1、對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教案教學(xué)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)A、B班，其中A班共16名學(xué)生，B班18名學(xué)生。學(xué)生漢語(yǔ)水平：初級(jí)、中級(jí)水平學(xué)生參半，初級(jí)水平的學(xué)生大都是中途轉(zhuǎn)來的，有的學(xué)過一年、兩年的漢語(yǔ)，有的為零基礎(chǔ)；中級(jí)水平者大都是從一年級(jí)就開始學(xué)漢語(yǔ)，能夠和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話交流。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)漢語(yǔ)情景會(huì)話內(nèi)蒙古教育出版社教材分析：學(xué)漢語(yǔ)情景會(huì)話是由黃妙軒、勝利等人主編的一本主要針對(duì)于蒙古國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的教材。全書按話題內(nèi)容分成15個(gè)單元，共50課，內(nèi)容排列由簡(jiǎn)到難，由日?；緯?huì)話到漢語(yǔ)文化知識(shí)介紹，可以說這本書的內(nèi)容編排是非常適合蒙古學(xué)生使用的，不僅能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的閱讀興趣和求知欲，也可以讓他們感受豐富的

2、漢語(yǔ)文化，達(dá)到愉快地學(xué)習(xí)并掌握漢語(yǔ)。第十六課買電器（一對(duì)兒情侶買電器）女：咱們今天先買什么電器呀，洗衣機(jī)還是電冰箱？男：還是買電視吧，世界杯就要開始了。售貨員：你們要買電視嗎？女：這臺(tái)37英寸的多少錢？售貨員：一萬兩千八百元。女：太貴了！男：看一個(gè)便宜的吧。售貨員：34英寸的便宜一些，九千三百元。女：這個(gè)價(jià)位還行，你覺得呢？男：我覺得價(jià)格還可以，但是樣式一般。售貨員：這一臺(tái)您覺得怎么樣？這是今年的新款，售價(jià)九千八百元。男：我覺得這臺(tái)比那臺(tái)好，就買這臺(tái)，好嗎？女：行，聽你的。男：能用信用卡嗎？售貨員：能，請(qǐng)到收銀臺(tái)刷卡。教案第二單元購(gòu)物買電器教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課中的新詞語(yǔ)和新句型2、了解漢語(yǔ)數(shù)

3、字和蒙語(yǔ)數(shù)字讀法之間的區(qū)別3、掌握對(duì)話中的口語(yǔ)語(yǔ)法4、可以模仿課文自編購(gòu)物對(duì)話，或者根據(jù)模擬情境實(shí)現(xiàn)買/賣東西的目的教學(xué)重點(diǎn)：1、本課中的詞匯和句型2、“A還是B”的用法3、“太+形容詞+了”的意義和用法4、漢語(yǔ)中描述價(jià)格的數(shù)字讀法5、認(rèn)識(shí)常見的家用電器教學(xué)難點(diǎn)：1、選擇疑問句的用法和意義2、“用+名詞”的用法和意義教學(xué)方法：互動(dòng)法，游戲法，任務(wù)法教學(xué)用具：詞語(yǔ)卡片、彩色粉筆、家電圖片、人民幣教學(xué)時(shí)數(shù)：3個(gè)課時(shí)（120分鐘）教學(xué)步驟：第一課時(shí)一、組織教學(xué)：師生互致問候，點(diǎn)名檢查出勤情況二、新課導(dǎo)入及教學(xué)：1、問題導(dǎo)入：老師：同學(xué)們，如果你們?cè)谥袊?guó)讀書，想去商店買一臺(tái)電腦，你會(huì)和賣電腦的人說什么

4、呢？學(xué)生：會(huì)，我們學(xué)了今天的就會(huì)了！老師：那我們今天就一起來學(xué)習(xí)在中國(guó)買東西需要說什么。2、處理生詞：（1）電器：名詞常見的家用電器：電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦、電冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇、電暖氣、抽油煙機(jī)、電爐子電器的量詞：臺(tái)一臺(tái)電視機(jī)/洗衣機(jī)/電腦/空調(diào)/電風(fēng)扇/電暖氣/抽油煙機(jī)/電爐子（2）售貨員：名詞售：賣拓展：售票員3）情侶：名詞量詞：一對(duì)兒情侶（“一對(duì)兒”表示兩個(gè)）(4)先：副詞后面加動(dòng)詞例：我先寫作業(yè)再出去玩兒。(5)還是：連詞A還是B?(注：A和B必須是一樣的成分)例：你喜歡跑步還是打籃球？你喝果汁還是喝咖啡？(6)就要：副詞，表示情況馬上要發(fā)生例：(下個(gè)星期放假)我們就要放假了。(還有五

5、分鐘下課)快要下課了。(7)世界杯：名詞，很多國(guó)家的足球運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)國(guó)家進(jìn)行足球比賽。(8)英寸：名詞(9)萬：數(shù)詞(10)太+形容詞+了：表示達(dá)到或超過需要的程度。三、課堂活動(dòng)：記憶詞語(yǔ)：大小聲讀詞語(yǔ)老師大聲讀，學(xué)生小聲讀，把本課中的詞語(yǔ)貼在黑板上，老師大聲讀，學(xué)生小聲讀，老師小聲讀，學(xué)生大聲讀，違規(guī)者原地跳一下。四、總結(jié)和布置作業(yè)：記憶本課中的詞語(yǔ)，熟讀課文，搜集家用電器的簡(jiǎn)筆畫圖片，或者自己畫家用電器第二課時(shí)一、組織教學(xué)：師生互致問候，點(diǎn)名檢查出勤情況二、復(fù)習(xí)檢查：聽寫上節(jié)課的詞語(yǔ)，檢查課文朗讀的情況三、新課教學(xué)：1、詞語(yǔ)：（1）貴：形容詞反義詞：便宜（2）價(jià)位：名詞價(jià)位高/價(jià)位低/價(jià)位

6、合理（大概的價(jià)錢同義詞：價(jià)格、價(jià)錢例：這部手機(jī)的價(jià)格/價(jià)錢是多少？（3）樣式：名詞同義詞：款式例：你想買什么樣式/款式的手機(jī)？苗苗穿的衣服是今年的新樣式/款式。（拓展：新款、舊款）（4）一般：形容詞例：（他的學(xué)習(xí)不好也不壞）他的學(xué)習(xí)一般。（她長(zhǎng)得不漂亮也不丑）她長(zhǎng)得一般。（5）售價(jià)：名詞商品的價(jià)錢例：這臺(tái)電視售價(jià)是多少？售價(jià)很高/很低（6）用：動(dòng)詞例：老師用紅色的筆批改作業(yè)。我們用藍(lán)色的筆寫字。我經(jīng)常和哥哥用漢語(yǔ)說話。（7）信用卡：名詞量詞：一張信用卡動(dòng)詞：刷信用卡（刷卡）動(dòng)作示范（8）收銀臺(tái)：名詞2、課文朗讀和講解：（1）朗讀：老師常速朗讀一遍，慢速領(lǐng)讀一遍并糾音。（2）講解：課文領(lǐng)讀完之后

7、，詢問以下幾個(gè)簡(jiǎn)單問題：A、有幾個(gè)人在對(duì)話？分別是誰？（一對(duì)兒情侶、一位售貨員）B、買東西的兩個(gè)人是什么關(guān)系？（他們是情侶）C、這對(duì)兒情侶要買什么？（一臺(tái)電視機(jī)）D、他們買的電視機(jī)是多少價(jià)位的？（九千八百元）E、這對(duì)兒情侶是付的現(xiàn)金嗎？（不是，他們刷的信用卡）3、購(gòu)物常用句型：您需要點(diǎn)什么？我想買一臺(tái)/一部/一件您覺得這臺(tái)/這部/這件怎么樣？這是今年的新款。這臺(tái)/這部/這件多少錢？能便宜點(diǎn)兒?jiǎn)幔?能打折嗎？不能，這是最低價(jià)了。好吧，就要這臺(tái)/這部/這件了，請(qǐng)幫我包起來。四、課堂活動(dòng)練習(xí)詞語(yǔ)和句型。將學(xué)生分成兩個(gè)組，一組為買電器的顧客，一組為賣電器的售貨員，讓他們自己想一想自己的角色應(yīng)該說什么。五、總結(jié)和布置作業(yè)：記憶本課中的詞語(yǔ)和句型，背誦對(duì)話。準(zhǔn)備自編自演買電器的會(huì)話。第三課時(shí)一、組織教學(xué)：師生互致問候，點(diǎn)名檢查出勤情況二、復(fù)習(xí)檢查：檢查上節(jié)課學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)和句型，以及課文朗讀背誦情況三、學(xué)生對(duì)話展示：請(qǐng)分好組的學(xué)生展示對(duì)話，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況打分，分?jǐn)?shù)最高的小組獲得笑臉獎(jiǎng)勵(lì)。最后對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)情況予以點(diǎn)評(píng)和反饋。四、課堂總結(jié)和作業(yè)：總結(jié)購(gòu)買東西時(shí)需要用到的詞語(yǔ)和句型，預(yù)習(xí)新課邀請(qǐng)