版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由10篇 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是_班的_,我想申請(qǐng)晚修。 理由:我想在學(xué)校的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境下,我可以更加認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)與完成作業(yè)且同學(xué)之間可以互相監(jiān)督,讓自己在九年級(jí)的最后一年拼搏出屬于自己的成績(jī),并考上理想的高中。 關(guān)于安全方面的問(wèn)題:在安全方面,如果出事,與學(xué)校無(wú)關(guān),全由自己與家人負(fù)責(zé),晚修結(jié)束會(huì)有家長(zhǎng)接。 關(guān)于紀(jì)律:不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。不大聲講活,不相互交談,保持課室絕對(duì)安靜。不在教室里隨意走動(dòng),不私自調(diào)換座位;不在晚修時(shí)間上廁所或隨意進(jìn)出教室。不干擾他人自習(xí),不東張西望、發(fā)呆,做到零回頭率。在晚修期間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切事情。
2、 希望老師能給予批準(zhǔn),謝謝! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由2 上營(yíng)學(xué)校: 我是本校_年級(jí)學(xué)生_的家長(zhǎng),鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng) 。 我家距離學(xué)校不足1公里,早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng) 。 如果學(xué)校同意該生在校上晚自習(xí),我保證每晚及時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的交通安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān) 。 希望學(xué)校能夠批準(zhǔn) 。 此
3、致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我是本校_年級(jí)_班學(xué)生_的家長(zhǎng),鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。因從家到學(xué)校不用太長(zhǎng)時(shí)間,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又沒(méi)有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。 家長(zhǎng)許諾:保證每晚及時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒(méi)到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長(zhǎng)自已承擔(dān);若孩子有事不能來(lái)上自習(xí),家長(zhǎng)會(huì)和班主任請(qǐng)假。如果未能履行接送孩子上下晚自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,家長(zhǎng)愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。 學(xué)生許諾:
4、愿服從學(xué)校的安置,遵照學(xué)校的一切規(guī)章制度,若違反,則自愿放棄上晚自習(xí)的機(jī)會(huì)。 希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。(注:上晚自習(xí)時(shí)間:7:009:30) 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我申請(qǐng)上晚自習(xí),理由如下: 1、上晚自習(xí)可以提升學(xué)習(xí)效率,有助于集中精力學(xué)習(xí),提升成績(jī)。 2、上晚自習(xí)可以減少在高峰時(shí)間回家所浪費(fèi)的時(shí)間,避免分心。 3、晚自習(xí)在學(xué)校里,這不僅有利于學(xué)生之間的相互制約和競(jìng)爭(zhēng),也有利于向教師提出困難和困惑。 4、如果不上晚自習(xí),我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。 事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要,所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng),希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
5、 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 隨著高三臨近,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。能否順利考入理想的大學(xué)關(guān)鍵在于能否有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能否高效學(xué)習(xí),能否保證學(xué)習(xí)時(shí)間。 現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,晚上回到家要么是學(xué)習(xí)環(huán)境不好;要么是沒(méi)人管理,學(xué)習(xí)主動(dòng)性下降;要么是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)效率不高,所以我們迫切需要上晚自習(xí)。 我們申請(qǐng)晚自習(xí)的原因有如下幾條: 1、上晚自習(xí)可以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,提升學(xué)習(xí)效率,有利于專(zhuān)心學(xué)習(xí),有利于提升成績(jī)。 2、上晚自習(xí)可以減少在下班高峰回家浪費(fèi)的時(shí)間,還能避免分心。 3、晚自
6、習(xí)既有利于同學(xué)之間相互約束相互競(jìng)爭(zhēng),又有利于向老師提出疑難困惑,進(jìn)而按時(shí)解決。 如上晚自習(xí)我們將做到以下幾點(diǎn): 1、上下晚自習(xí)途中,注意安全,出現(xiàn)任何安全事故與學(xué)校無(wú)關(guān); 2、嚴(yán)格遵照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課; 3、遵照學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情; 4、承擔(dān)一切晚自習(xí)的費(fèi)用; 以上各條要求,如有違反,立即停止上晚自習(xí),并遵照學(xué)校有關(guān)制度接收處理。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由6 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我們班本月的考核結(jié)果在標(biāo)準(zhǔn)線上,相關(guān)考核分?jǐn)?shù)達(dá)到了年級(jí)前_的要求。 其次,班委會(huì)工作管理出一個(gè)具體的計(jì)劃晚上自習(xí)前,和學(xué)生在課堂上嚴(yán)
7、格遵守晚上自習(xí)的時(shí)候,鈴聲響起之前進(jìn)教室,及時(shí)到達(dá)教室晚上自習(xí)期間,無(wú)私地不參加晚上的自習(xí)的現(xiàn)象,沒(méi)有座位的未經(jīng)授權(quán)的改變,走出教室和其他現(xiàn)象,晚上自習(xí)期間繼續(xù)保持安靜有序,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上自習(xí)。以后,保持教室干凈整潔。 綜上所述,我認(rèn)為我們班已經(jīng)達(dá)到了申報(bào)的條件。我特此申請(qǐng)學(xué)校的批準(zhǔn)。謝謝你! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 為了更好地提升我的學(xué)習(xí)成績(jī),我期望加入我校的住校生晚自習(xí),同時(shí)鄭重許諾上下晚自習(xí)的安全由自我和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校不承擔(dān)任何職責(zé),特此申明! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由8 尊
8、敬的校領(lǐng)導(dǎo): 我是_班_,家住_,離學(xué)校_公里,每天步行往返學(xué)校。學(xué)校規(guī)定走讀生不上晚自習(xí)。但為了不影響學(xué)習(xí),經(jīng)家長(zhǎng)商議,我自愿申請(qǐng)上晚自習(xí)。為了我的人身安全,我和家長(zhǎng)共同保證做到以下幾點(diǎn): 1、家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,負(fù)有對(duì)學(xué)生的全部監(jiān)護(hù)責(zé)任,學(xué)校只對(duì)學(xué)生在校期間負(fù)有教育、管理的義務(wù),而家長(zhǎng)則應(yīng)隨時(shí)隨地履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。 2、家長(zhǎng)要主動(dòng)了解學(xué)校正常的作息時(shí)間,敦促教育學(xué)生及時(shí)往返學(xué)校,中途不打架、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、錄相廳、游戲廳等。否則出現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)任自負(fù)。 3、學(xué)生往返學(xué)校途中要遵照交通規(guī)則,注意交通安全,不能在途中嬉戲、追逐、打鬧,要做到過(guò)交叉路口一停、二看、三通過(guò),否則出現(xiàn)問(wèn)題,
9、責(zé)任自負(fù)。 4、家長(zhǎng)要教育、敦促學(xué)生若不能及時(shí)到校,應(yīng)主動(dòng)按時(shí)向老師請(qǐng)假并說(shuō)明原因。若學(xué)生未履行正常的請(qǐng)假手續(xù)、出現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)任自負(fù)。 5、放學(xué)途中注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀具到校上課,回家途中遇事不圍觀、不參與。否則出現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)任自負(fù)。 6、家長(zhǎng)要能夠保證及時(shí)接送參加晚自習(xí)的走讀生。家長(zhǎng)保證下晚自習(xí)后途中的安全。否則,出現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)任自負(fù)。 珍惜生命、安全第一,時(shí)刻注意往返學(xué)校道路安全,倍加小心。若出現(xiàn)由本人行為不當(dāng)產(chǎn)生的意外傷害事件,我本人及家庭全權(quán)負(fù)責(zé)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由9 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你好! 效率,是我們有效利用的時(shí)
10、間占總時(shí)間的比例。效率的提升,意味著時(shí)間的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增進(jìn)。我們要用最少的時(shí)間創(chuàng)作出最大的成果。 還有,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)! 學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。從個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。而更重要的是,我們偉大的祖國(guó)正需要人才!人才,富有知識(shí)的人才! 我們愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)需要我們! 中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家,而她正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。中國(guó)要崛起,中國(guó)要復(fù)興! 作為一個(gè)21世紀(jì)的青少年,擔(dān)負(fù)著中華民族的復(fù)興的.偉大使命,對(duì)此,我們深感興奮,同時(shí),又感到責(zé)任的深重。我們從小立下決心,我們要努力學(xué)習(xí),用我們的智慧在將來(lái)為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)上一份真摯的力量。 是啊,祖國(guó)需要我們青少年!我們自己作為一個(gè)青少年,感到無(wú)比特別非常十分以及極其地有必要自我完善。 懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我上晚自習(xí),給我更好的自我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由10 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 為了更好地學(xué)習(xí),本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來(lái)校上晚自習(xí)的申請(qǐng),望學(xué)校予以批準(zhǔn)! 如果學(xué)校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年房地產(chǎn)估價(jià)與市場(chǎng)分析模擬題
- 2026年醫(yī)師資格考試專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題
- 2026年古文物保護(hù)技術(shù)文化遺存專(zhuān)家測(cè)試題
- 2026年軟件測(cè)試工程師考試沖刺題庫(kù)
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全與信息保護(hù)專(zhuān)業(yè)試題庫(kù)
- 2026年國(guó)際商務(wù)禮儀與文化專(zhuān)業(yè)認(rèn)證題庫(kù)跨文化交際與禮儀規(guī)范
- 2026年編程語(yǔ)言高級(jí)進(jìn)階考試題庫(kù)及答案
- 2026年人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐題集年度
- 2026年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)考試模擬題國(guó)際貿(mào)易規(guī)則與談判技巧
- 2026年計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言Python初級(jí)筆試題
- GB/T 46607.1-2025塑料熱固性粉末模塑料(PMCs)試樣的制備第1部分:一般原理及多用途試樣的制備
- 紫金礦業(yè)招聘面試題及答案
- 《允許一切發(fā)生》讀書(shū)感悟
- 續(xù)保團(tuán)購(gòu)會(huì)活動(dòng)方案
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求與評(píng)審表
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)
- 地質(zhì)年代學(xué)-洞察及研究
- 2025至2030狂犬病疫苗行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評(píng)估報(bào)告
- 基礎(chǔ)生命支持圖解課件
- 企業(yè)財(cái)務(wù)稅務(wù)合規(guī)管理手冊(cè)
- 免陪照護(hù)服務(wù)模式探索與實(shí)踐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論