1、關(guān)于初中語文識字寫字教學的教師調(diào)查問卷尊敬的老師：您好！此問卷針對初中識字寫字教學的相關(guān)問題進行研究，此問卷為匿名問卷，請您抽出寶貴時間如實回答以下問題，謝謝！1.您教學的年級是？七年級 八年級 九年級2.您已從事初中語文教學年限是？3年以下 3至5年 5至10年 10年以上3.自義務教育語文課程標準（2011年版）頒布實施以來，您的識字寫字教學有變化嗎？ 變化很大 稍做調(diào)整 暫無變化其他： 4.您認為義務教育語文課程標準（2011年版）與實驗稿相比，識字與寫字教學方面的改動最大的是？ 低、中學段識字與寫字量減少 添加了識字、寫字教學基本字表和義務教育語文課程常用字表 更重視寫字姿勢與書寫習慣

2、 不是很清楚其他： 5. 您認為初中識字寫字教學最難實現(xiàn)的教學目標是什么？ 培養(yǎng)學生喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的愿望 到九年級時累積認識常用漢字3500個左右，其中3000個左右會寫 掌握漢字的基本筆畫、偏旁部首、筆順等養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣 其他： 6.學生在進行識字學習時的基本反應如何？ 認真聽講，反應強烈 不是很認真聽講，氣氛并不熱烈 一點也不認真7. 您主要運用什么方法進行識字寫字教學？（多選）反復教學生讀、讓學生重復寫 多媒體呈現(xiàn)，指名讀一兩遍 讓學生課前預習，上課時交流 讓學生自學 給學生范讀并在黑板上示范書寫 結(jié)合甲骨文、小纂字等古文字給學生講述字理 其他： 8.

3、您認為識字寫字教學的困難較大為？（多選題）字的結(jié)構(gòu) 區(qū)分形近字 字的基本筆畫 區(qū)分同音字 學生興趣不大學生錯別字太多 課標要求的識字量太大其他： 9.您主要運用什么方法進行寫字教學？ （多選題）一筆一劃教 抄寫生字詞 讓學生描摹字帖 組織寫字比賽其他： 10.學生的寫字姿勢正確嗎 大部分不正確 大部分正確 不清楚11.學生的書寫習慣如何 良好 一般 不好 不清楚12.學生寫字的規(guī)范程度如何？ （多選題）筆順筆畫規(guī)范 運筆姿勢正確 間架結(jié)構(gòu)合理 基本規(guī)范筆順混亂 字跡潦草 錯別字多 基本不規(guī)范13.您認為識字寫字教學困難較大的是什么？ （多選題）學生練字時間太少 學生興趣不大，積極性不高 學習內(nèi)

4、容太多，沒辦法把重心放在識字寫字教學上 現(xiàn)在社會普遍使用電腦，寫字不受重視其他： 14.您在課上有安排學生練字嗎？ 嚴格按新課標要求，每天課上都安排10分鐘指導隨堂練習 每天都有安排，但時間較少 不一定，根據(jù)上課內(nèi)容，有時間就安排，沒時間就讓學生課后練教學任務繁重，只能安排學生課后練 其他： 15.您平時教學過程中，大多數(shù)資料基本上是？使用電腦完成 手寫完成16、您平時在完成教學任務中，對自己的寫字方面有什么樣的要求？規(guī)范工整，力求寫出字體，有藝術(shù)美感 規(guī)范工整，逐步形成一定的字體風格重在任務，對于寫字的關(guān)注不多 沒有明確的要求17、您能自我評價一下自己的字嗎？很漂亮 還不錯 需要好好學習18、您對書法藝術(shù)？了解并熱愛 很喜歡，有所了解 喜歡，愿