《§3.4合并同類項》導學案_第1頁
《§3.4合并同類項》導學案_第2頁
《§3.4合并同類項》導學案_第3頁
《§3.4合并同類項》導學案_第4頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 43.4 合并同類項（1）導學單學習要點同類項概念 2、合并同類項前置學習1比一比誰快：求代數(shù)式的值，其中x2、 想一想？小敏和爸爸、媽媽到肯德基各自選了他們要吃的東西： 漢堡 蛋撻 可樂小敏應該怎么對服務員說比較好？小敏說：“我要_?！?、把下列代數(shù)式進行分類，并說出你分類的依據(jù)： 新知探求1、同類項定義：_定義要點：_2、練一練：1、 下列各組單項式中，同類項有（ ）組 （1） （2） （3） （4） （5）-2與0.5 （A）1 （B）2 （C）3 (D) 42、已知是同類項，則m=_、n=_3、合作探究：如右圖是某學校的總體規(guī)劃圖，你能計算出這個學校的占地面積嗎？4

2、、把下列各式中的同類項合并成一項：歸納：（1）合并同類項定義：_ (2) 合并同類項法則：_ （3）歸納合并同類項的步驟：_例如： 1找（注意劃線） 解：4a2b + 2a -1- 3a2b - a2a2b-4 2移（注意符號） =（4a2b- 3a2b2a2b）+（2a- a）+（-1-4） 3并（運用合并法則） =（4-3-2）a2b+（2-1）a +（-5） 4算（注意書寫，注意系數(shù)1的省略） = -a2b+ a -5 5、試一試：合并下列各式中的同類項：6、比一比：誰最先得到答案！1求代數(shù)式的值，其中x2求代數(shù)式 的值，其中x求代數(shù)式 5(x2y)3(x2y)8(x2y)4(x2y) 的值，其中當堂檢測1、下列各題合并同類項的結(jié)果對不對，指出錯在哪里？（1）； （2）； （3）；（4）； （5）； （6）2、合并下列各式的同類項（1）； （2）；（3）； （4）3、求多項式的值，其中.4、求下列多項式的值：（1）（2）5、若的和仍是一個單項式，求的值。6

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