版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告書課程名:軟件工程題目:結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)班 級:軟件122學(xué) 號:姓 名:韓瑩評語:成績: 指導(dǎo)教師: 批閱時(shí)間:結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求1目的與要求:1)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解結(jié)構(gòu)化軟件工程設(shè)計(jì)階段的基本任務(wù)、概念、原理、技術(shù)和方法;2)掌握設(shè)計(jì)階段各種設(shè)計(jì)工具,如、層次圖、程序流程圖、N-S圖、PAD圖、判定表(樹)、偽代碼語言等工具的使用方法;3)通過理論學(xué)習(xí)和試驗(yàn)要逐步提高運(yùn)用結(jié)構(gòu)化軟件工程的設(shè)計(jì)理論、技術(shù)和方法解決實(shí)際問題的綜合應(yīng)用和實(shí)踐創(chuàng)新能力;4)請借閱有關(guān) Microsoft Office Visio 系統(tǒng),預(yù)習(xí)系統(tǒng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)工具和使用方法;5)按照實(shí)驗(yàn)
2、題目要求獨(dú)立完成結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,嚴(yán)禁拷貝、抄襲他人設(shè)計(jì)成果;6)認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并于第七周周五以前提交,不得延誤;7)本次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容極其重要,承前啟后(下一次實(shí)驗(yàn)使用本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果),希望同學(xué)提前做好設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或題目.針對自己第一次實(shí)驗(yàn)所完成的結(jié)構(gòu)化分析項(xiàng)目(或題目),選擇所繪制的數(shù)據(jù)流圖,E-R圖、狀態(tài)圖,完成下面 2、3、4、5、6步要求的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)內(nèi)容;.按照面向數(shù)據(jù)流圖的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法,并在優(yōu)化所選擇數(shù)據(jù)流圖的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)層次圖(H圖);特別注意:設(shè)計(jì)過程中必須給出細(xì)化好并且加了輸入輸出邊界的 數(shù)據(jù)流圖;.按照詳細(xì)設(shè)計(jì)階段所學(xué)的過程設(shè)計(jì)工具,分別選擇
3、程序流程圖、盒圖和PAD圖等設(shè)計(jì)工具,在第2所得層次圖中選擇幾個(gè)主要模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),畫出相應(yīng)詳細(xì)設(shè)計(jì)結(jié)果圖形;.根據(jù)E-R圖所建立的數(shù)據(jù)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(以關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型為基準(zhǔn),進(jìn)行數(shù)據(jù)庫表及其 關(guān)系設(shè)計(jì));.根據(jù)H圖進(jìn)行界面菜單設(shè)計(jì)(模擬菜單顯示樣式繪制菜單設(shè)計(jì)圖),選擇一個(gè)數(shù)據(jù)庫表(實(shí)體)進(jìn)行界面表單(數(shù)據(jù)編輯界面)設(shè)計(jì);.選擇第3步中某一模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)結(jié)果,畫出對應(yīng)得程序流圖,并計(jì)算其環(huán)形(圈)復(fù)雜 度。3實(shí)驗(yàn)步驟與源程序數(shù)據(jù)流圖:課程信息管理員、密碼教師信息一學(xué)生信息理管理員信,教師信、 一A,息管理;4r學(xué)生信 一息管理學(xué)生、密碼3新密碼學(xué)生成績學(xué)生成績教師、密碼學(xué)生成績顯示可管 理
4、項(xiàng)目H圖:管理員管理G理員提示管理,信息管修改成功一;員信息修i屏幕顯示_改成功.提示教師七修改成功一;信息修改成功修改成功一信息修改 成功屏累顯TK .屏帚顯小 新密碼斷密伸查詢成績_查詢成課程信息管理密碼修修改成功屏帚顯7K 成功,提示課上 修改成功一fcH,信息修改提示密碼 修改成功屏幕顯示-提示學(xué)生 查詢成功L成績查詢 成功1-屏帚顯小一A生成績/錄入學(xué)修改成:功修改學(xué)生成績學(xué)生成績刪除學(xué) 生成績;錄入成功提示管理員信息修改成功屏帚顯小.提示教師(信息修改;一屏幕顯示一、成功,提示學(xué)生刪除成功.4|信息修改;一屏幕顯示/查詢學(xué)_學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)生管理登錄流程圖和修改密碼流程圖:成功/
5、,/提示課程1查詢成功一*信息修改,成功j屏幕顯示一A教師管理修改成功修改學(xué)生成績盒圖和刪除學(xué)生信息盒圖學(xué)生成績管理修改學(xué)生成績輸入學(xué)生學(xué)號和課程號輸入的學(xué)號和程號正確F T提示輸入的學(xué) 號和課程號不 正確修改成績信息提示修改成功PAD圖學(xué)生信息管理刪除學(xué)生信息輸入學(xué)生的學(xué)號F-jT提示輸入的學(xué) 號不止確刪除學(xué)生信息提示刪除成功結(jié)束V_教師顯 示的可 管理項(xiàng)查詢學(xué)生成績錄入學(xué)生成績修改學(xué)生成績刪除學(xué)生成績查詢學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫: 管理員表:列名款麥類型允許為null甘 mnummnamempassword;nchar(lO)IlM IMIBIUIBIBIM !nchar(lO)丁團(tuán)n教師表:列名允
6、許為nullffiSQintntnamenchar(20)國tsexnchar(lO)0institutencharflO)回t positionnchar(lO)匣itpasswordncharflO)園學(xué)生表:蟀? j snum;intOsnamessexnchar(2O) nchar(lO)回 國5classnchar(lO)0sinstitutepasswordnchar(lO)nchar(lO)El n課程表:列名允許為null? cnumnchar(10Bb i cname:rchar(10)1ctimeccreditnchar(10) nchar(lO)00成璜表:列名允許為nu
7、llW | smun1 int 1cnurnintT Bgradenchar(lO)囪trramenchar(2O)回列名允許為null登陸界面:菜單界面:(權(quán)限不同,所以部分會(huì)灰化)主菜單界面用尸管理成績管理用戶信息管理幫助退出學(xué)生信息管理 教師信息管理 管理員信息管理修改學(xué)生密碼 修改教師密碼 修改管理員密碼查詢成績學(xué)生瀏覽成績教師瀏覽成績錄入學(xué)生成績 學(xué)生成績管理修改密碼界面和成績管理界面:修改密碼學(xué)生成績管理*成績管理*確定修改刪除重置程序流圖:環(huán)形復(fù)雜度V (G) =P + 1 = 34測試數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果(可以抓圖粘貼) 見實(shí)驗(yàn)步驟5結(jié)果分析與實(shí)驗(yàn)體會(huì)因?yàn)榇舜螌?shí)驗(yàn)題目較多,確實(shí)花費(fèi)了很長時(shí)間,但是因?yàn)樘崆白龊昧藴?zhǔn)備工作,所以過程很輕松,使我體會(huì)到了這門課程的魅力之處。通過此次實(shí)驗(yàn),我理解了結(jié)構(gòu)化軟件工程設(shè)計(jì)階段的基本任務(wù)、概念、原理、技術(shù)和方法,也學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026安徽滁州市第二人民醫(yī)院護(hù)理工作勞務(wù)派遣人員招聘20人考試參考試題及答案解析
- 2026廣西賀州市鐘山縣鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)招聘聘任制教師3人考試參考題庫及答案解析
- 2026東臺農(nóng)商銀行專場寒假實(shí)習(xí)招募80人考試參考題庫及答案解析
- 2026四川眉山市丹棱縣國有資產(chǎn)監(jiān)督管理局招聘縣屬國有企業(yè)兼職外部董事2人考試備考題庫及答案解析
- 2026年溫州市龍灣區(qū)第二人民醫(yī)院公開招聘編外工作人員3人考試參考試題及答案解析
- 2026四川廣元市青川縣交通運(yùn)輸局考調(diào)事業(yè)單位人員1人考試參考題庫及答案解析
- 2026年湖口縣公安局交通管理大隊(duì)公開招聘交通協(xié)管員筆試模擬試題及答案解析
- 2026河北唐山遵化坤桐醫(yī)院招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考試備考試題及答案解析
- 2026西藏文物局引進(jìn)急需緊缺人才3人考試備考試題及答案解析
- 2024年秋季新人教版七年級上冊地理全冊導(dǎo)學(xué)案(2024年新教材)
- 計(jì)算機(jī)視覺PPT完整全套教學(xué)課件
- 東風(fēng)7電路圖解析
- 數(shù)字填圖系統(tǒng)新版(RgMap2.0)操作手冊
- YC/T 564-2018基于消費(fèi)體驗(yàn)的中式卷煙感官評價(jià)方法
- FZ/T 73009-2021山羊絨針織品
- 消防安全應(yīng)急預(yù)案及架構(gòu)圖
- DB35∕T 1844-2019 高速公路邊坡工程監(jiān)測技術(shù)規(guī)程
- 稽核培訓(xùn)ppt課件
- 湖南古建筑地圖最終排版稿11婁底
- 閥門基礎(chǔ)知識上
- 第二章注射成型工藝與模具結(jié)構(gòu)
評論
0/150
提交評論