1、大班音樂(lè)燙火鍋教案反思這是大班音樂(lè)燙火鍋教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。1、體驗(yàn)燙火鍋歌曲的有趣、說(shuō)白處的詼諧，感受與伙伴間逗樂(lè)的樂(lè)趣。2、嘗試用表情、肢體語(yǔ)言表現(xiàn)吃火鍋游戲中吃火鍋的豪爽模樣，菜被吃的夸張表情。在勃引導(dǎo)下能夠通過(guò)集體反思評(píng)價(jià)活動(dòng)唱清、唱準(zhǔn)容易混淆的曲調(diào)和歌詞。、3、能接受旁邊的伙伴成為合作者。游戲中能夠享受相互逗樂(lè)的愉快感覺(jué)。4、通過(guò)學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。5、愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】nyw好老師TV網(wǎng)1、音樂(lè)、火鍋圖、菜品圖、辣椒、花椒變少PPT2、有玩石頭剪刀布地游戲經(jīng)驗(yàn)【活動(dòng)過(guò)程】1、談話引入2、練聲（高音到

2、低音）(1)辣練聲（有嘶哈，好辣喲！）師：咦，這么點(diǎn)了！聽(tīng)！【找D調(diào)音準(zhǔn)】準(zhǔn)備開(kāi)始！【幼D調(diào)練聲】(2)麻練聲（有嘶哈好麻喲?。?、逐步在游戲中學(xué)唱歌(1)逗吃游戲介紹(2)商定輸贏規(guī)則辣乎辣乎笑呵呵喲！一一石頭、剪刀、布！嘶哈(3)玩燙火鍋游戲（另一師配合）乎辣乎笑呵呵喲！（劃定誰(shuí)吃誰(shuí)）嘶哈(4)加速一倍游戲每人燙兩次就交換。(5)再加速一倍游戲每人燙一次就交換(6)師引歌詞混淆處(7)變化手上菜形狀游戲，并加最后獨(dú)白XX好了4、移動(dòng)方位燙火鍋活動(dòng)反思：本活動(dòng)很適宜在冬天里開(kāi)展，能體驗(yàn)吃火鍋給人們暖和的感覺(jué)，特別能體現(xiàn)熱熱鬧鬧的情感。活動(dòng)中，孩子們親自操作讓他們能認(rèn)識(shí)一些日常生活中的蔬菜，并

3、在游玩中樂(lè)意說(shuō)一說(shuō)數(shù)一數(shù)，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)能力，在與同伴一起游戲中體驗(yàn)大家一起玩的快樂(lè)。相關(guān)文章大班音樂(lè)欣賞教案：你快樂(lè)嗎：大班音樂(lè)活動(dòng)你快樂(lè)嗎教案主要包含了，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，欣賞搖滾歌曲你快樂(lè)嗎，了解搖滾歌曲的基本特點(diǎn)（歌詞簡(jiǎn)單、重復(fù)，曲調(diào)熱情、奔放）。通過(guò)模仿?lián)u滾樂(lè)手的演唱、動(dòng)作，表達(dá)對(duì)歌曲的感受。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂(lè)欣賞你快樂(lè)嗎教案吧。大班音樂(lè)游戲教案：拾豆豆：大班音樂(lè)活動(dòng)拾豆豆教案主要包含了游戲玩法建議，教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在熟悉音樂(lè)的基礎(chǔ)上，學(xué)玩游戲拾豆豆。通過(guò)討論、同伴學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)遷移等嘗試創(chuàng)編與理解音樂(lè)規(guī)則。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)游戲拾豆豆教案吧。大班音樂(lè)游教案：小猴坐沙發(fā)：大班音樂(lè)活動(dòng)小猴坐沙發(fā)教案主要包含了游戲情節(jié)，游戲玩法建議，教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在熟悉樂(lè)曲旋律和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能用動(dòng)作表現(xiàn)游戲中的猴哥和猴妹，在規(guī)定的樂(lè)句中完成相應(yīng)的動(dòng)作。嘗試用身體動(dòng)作創(chuàng)編出各