1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班音樂游戲活動快樂洗澡教案反思 活動目標： 1、在感受音樂的根底上，有節(jié)奏地表現(xiàn)各種洗澡動作，并使動作具有美感和表現(xiàn)力。 2、在自主想象、制造中享受自由舞蹈的歡樂，體驗與同伴合作表演的樂趣。 3、知道在夏季應勤洗澡，讓自己健康歡樂地度過酷熱的夏天。 4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，愿意與同伴一起嬉戲。5、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了學問?；顒宇A備： 1、幼兒已有洗澡的生活閱歷。 2、洗澡用具假設干。 3、自制流水銀色亮絲制作。 4、音樂磁帶、錄音機。 活動過程： 一、感受音樂，激發(fā)活動愛好。 1、師生聽音樂進場。 2、通過提問，引出活動

2、： 1老師：這么熱的天，跳了舞后，老師都出汗了，你們呢出汗后怎么辦呢讓我們聽著音樂洗澡吧！ 2幼兒感受音樂，自由地做洗澡動作。 二、大膽表現(xiàn)洗澡動作，使動作具有節(jié)奏感、美感和表現(xiàn)力。 一引導幼兒有挨次地進行洗澡。 1、感受音樂，引導幼兒爭論： 1剛剛你洗了身體的哪些地方幼兒自由表達 2洗澡時我們先洗哪兒再洗哪兒最終洗哪兒幼兒自由爭論 2、聽音樂有挨次地進行洗澡。 老師：讓我們隨著音樂把全身洗一下，看誰的動作好看，能和音樂合拍。 二引導幼兒有節(jié)奏地進行洗澡。 1、幼兒聽著音樂洗澡，鼓舞幼兒表現(xiàn)出節(jié)奏感和美感。 2、請個別幼兒大膽展現(xiàn)自己的動作，其他幼兒集體仿照。 3、聽音樂有節(jié)奏地完整表演洗澡。

3、 三、享受自由舞蹈的歡樂，體驗與同伴合作表演的樂趣。 一添加洗澡用具洗澡，享受自由舞蹈的歡樂。 1、老師：洗澡時我們還需要用到哪些東西洗澡巾。洗澡球。沐浴露等 2、個別幼兒表演。 二幼兒相互洗澡，體驗與人合作的歡樂。 1、引導幼兒相互搓洗。 老師：我覺察有的小伴侶洗不到后背，怎么辦 2、幼兒聽音樂相互洗澡。 三相互沖洗，再度體驗合作洗澡的歡樂。 老師：小伴侶的身上搓出了很多泡泡，我來幫你沖一沖。老師抖動流水我沖到哪兒，你就洗哪兒。 四、讓幼兒在音樂聲中放松身體和心情。 1、幼兒聽著舒緩的音樂做松軟的動作或者休息。 2、讓幼兒知道洗澡是一件歡樂。舒適的事情，可以讓我們變得更潔凈。小伴侶們要勤洗澡，做一個愛清潔、愛衛(wèi)生的孩子?；顒臃此迹簩τ變簛碚f，4歲是個分水嶺，絕大多數(shù)的藝術(shù)特長都是從年滿4歲了才開頭培育的。愛好是最好的老師。藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進