1、-PAGE . z.2014年教學工作總結2014年，全體教師在學校領導班子的正確領導下，堅持以黨的十八大精神和科學開展觀為指導，以我校2014年工作方案為綱領，以快樂生活、快樂學習、規(guī)行為、效勞社會主題活動為指導，勇于探索與實踐，圓滿地完成了教學與教科研等工作?，F(xiàn)總結如下：一、注重政治思想建立，奠定學校開展根底本學年以專業(yè)教學部和專業(yè)教學黨支部為單位。認真?zhèn)鬟_貫徹上級文件與會議精神，組織學習落實黨的群眾路線教育實踐活動精神，通過每周的政治學習、定期的業(yè)務活動及隨時的工作檢查考核、思想交流等途徑，提高教師的思想覺悟與投身教育教學工作的積極性，明確自身肩負的使命與責任，樹立對職業(yè)教育開展的信心，

2、激發(fā)對職教事業(yè)的熱愛，提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)，把自己的全部精力投入到教育教學事業(yè)中。一學年來全體教師以高度的事業(yè)心、責任感和主人翁意識，抑制諸多困難，在專業(yè)建立、升學與就業(yè)教學實踐、教育教學科研、學生綜合素質培養(yǎng)等方面做出了突出奉獻，為學校安康穩(wěn)步開展奠定了堅實的思想根底。二、加強業(yè)務素質培養(yǎng)，提升學校教學質量教師培訓工作，采取了多層次、多渠道，外兼修的形式進展，取得了很好的成效。校本培訓 校本培訓因地制宜根據(jù)本學期工作實際，采取集中與分組學習、個別指導等的方式對全體教師進展教學、教科研等業(yè)務培訓。組織教師進展了網(wǎng)上教研平臺運用技術、國家級骨干教師培訓與省企業(yè)實踐教師匯報會專題培訓；組織教研組根

3、據(jù)本組教學實踐需要進展業(yè)務理論學習；對5個課題組進展了課題結題程序、資料整理裝訂、結題報告書寫等業(yè)務指導性培訓，指導3個小課題的立項，完成了8項市教育科學十二五科研成果的申報；各類培訓做到了有方案、有組織、有記錄，突出實效性，很好地解決了教學科研實際問題。2.走出去、請進來本學期學校根據(jù)教師培訓方案、上級業(yè)務部門教科研培訓安排，合理安排教學工作，在確保教學工作正常進展的情況下，共組織教師2人參加國家級骨干教師培訓；5人參加省級骨干教師培訓，2人下企業(yè)實踐，13人次參加中心級以上各類培訓，外出考察學習4人；邀請合作辦學單位華唐教育集團人力資源經(jīng)理對我校全體師生進展了客戶信息效勞專業(yè)的全面培訓。1

4、1月初，邀請西元、企想的技術人員對我校的網(wǎng)絡綜合布線的教師和學生進展培訓。通過走出去、請進來的培訓拓寬了教師的視野，一定程度地轉變了教師的教育教學觀念，提高了教師專業(yè)理論、專業(yè)技能水平，并增加了師生對新興專業(yè)及市場前景的了解，為促進學校向更高層次開展，提供了有利的保障。加強青年教師培養(yǎng) 對青年教師的培養(yǎng)上，一方面在校本培訓上重點關注。一方面給予他們更多的外出學習實踐的時機，本學年5位青年教師將有2位參加省骨干教師培訓，1人參加企業(yè)實踐。另一方面采取專項幫帶培訓，幫帶指導教師深入青年教師課堂重點進展教學業(yè)務指導，學期末青年教師進展了課堂教學匯報展示，通過匯報展示讓我們看到了5位青年教師的成長成果

5、是非常喜人的，無論是先進教學理念的運用、構課能力還是教學實施掌控等能力均有很大提高，教學效果令人滿意， 該項工作效果比較理想。依托活動促進能力提升 一是及時傳達上級部門教學活動文件精神，按文件要求組織教師積極參與。第一，組織完成全體信息技術專業(yè)教師參加中心舉辦的信息技術教學大賽，在職6位教師全部上交了參賽作品。第二，組織開展學校教師信息技術運用教學設計活動，形成活動方案提前公示宣傳，利用教研活動發(fā)動布置與指導，上交作品35份，通過這樣的活動教師對信息技術在教學中運用的意義、途徑、解決的實際問題的切入點等理論理解和技術運用都有了一定程度的提高。第三，組織全體教師完成了中心教師根本大賽的校說課、賽

6、課評選及參賽選手的輔導、比賽的組織等工作，最后通過決賽，我校有2名教師獲得一等獎，2名教師獲得二等獎，2名教師獲得三等獎。三、規(guī)教學日常管理，促進學校穩(wěn)步開展本學年教學部門從管理入手，嚴格執(zhí)行教學管理制度，建立健全各項工作根底臺帳，從根底做起，扎扎實實落實各項教學教研工作，通過管理要質量、上水平。 1.以制度為依據(jù)，抓好常規(guī)教學管理 學校教學各項工作均按制度要求，有方案、有落實、有記錄、有檢查、有總結。一年來以來通過三級檢查管理，完成了教學根底資料檢查24次，領導深入課堂聽課累計300余節(jié)。通過檢查、考核手段，發(fā)現(xiàn)問題，以會議和個別交流的方式及時加以解決，努力把好教學工作的各項環(huán)節(jié)，確保教學工

7、作按方案保質、保量的順利完成。本學年教學部門完善修訂了11個崗位職責與考核標準，修訂了40余項管理制度，補充了教師管理、校本研修、候課、課堂教學工作流程及相關要求4項新制度，并保質保量提交給學校，為下學期制度的印刷和全校圍的學習和實施奠定了根底。重視高三教學管理，力爭取得好成績 11級學生共有42人參加高考。為了保證教學質量，力爭再創(chuàng)佳績，教學部門從學生和教師、家長三方面著手加強管理工作。 學生方面：首先從做思想工作入手，對學生進展危機教育，講清高職招生的緊形勢，促使學生頭腦部形成如果不學習，就什么都考不上這一思想，使學生從主觀上產生一種學習的動力，同時，針對高考大綱的變化，指導學生依據(jù)各科的

8、高考要求和自身的知識掌握情況制定出學習方案，制定出每階段的考核標準，月考后排榜，使學生了解自身水平，明確學習目的。在高考臨近時為使學生能有一個良好的心態(tài)，組織由任麗麗主任利用一個下午的時間為學生進展了一次考前心理輔導，幫助學生學會如何調整心態(tài)、強化信心和自我減壓的方法，了解考前飲食和搭配本卷須知，并對2014年高考本卷須知等問題進展專項講座和自我調節(jié)方法團體訓練，效果非常理想。教師方面：加強高三教師管理，注重平時交流。一名學生如果要有好成績，第一點就不能偏科，而本屆學生最大的特點就是偏科現(xiàn)象嚴重，為此，屢次協(xié)調高三教師進展學生分析，加強學科之間的溝通，使學生的各科成績能均衡開展。每月進展一次月

9、考，嚴格監(jiān)考，認真批閱。然后召開高三質量分析會，從教師情況和學生情況兩方面進展質量分析。每位任課教師根據(jù)自己的教學實際情況分析教學中的教法、學法、作法，找出存在的問題，針對存在的問題對局部學科的輔導方法進展調整，制定出下一步的輔導方案，確定教學目標。家長方面：注重與家長溝通，教學部組織召開了屢次家長會，會上把上屆學生的考試與升學情況，現(xiàn)在學生在學校的各方面表現(xiàn)、下一步輔導工作的具體做法等情況及時向家長匯報，也從家長那里盡可能多的對學生進展了解。也使家長能協(xié)助學校管理學生、輔導學生，創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境方面達成共識，為提高學生的成績做好保障。12級高三學生共有28人，為了確保高三升學率穩(wěn)步提升

10、，本學期也采取了一些列措施：首先召開新老高三對接會，讓老高三教師給新高三教師傳達經(jīng)歷；接著組織了第二次學生月考，召開了高三年級家長會，所有教師深入班級，逐一與家長分析高考形式和學生學習狀態(tài)，一對一幫助學生制定學習方案；然后召開了高三教學質量分析會，針對高考形式的變化，調整了師資配備和課程設置，力爭全力為高三備考提高條件。抓好技能鑒定工作，保持較高一次性通過率 技能考核工作十分繁重。既要組織教師對學生進展理論輔導，又要抓緊時間進展實操訓練，兩者必須相輔相成、齊頭并進才能確保學生取得好成績。各專業(yè)部根據(jù)專業(yè)特點有針對性的調整了課程，對學生進展了全面的輔導。由于今年技能鑒定工作上級部門有新政策，也給

11、我們的輔導工作帶來了一些沖擊，全體師生抑制可能圓滿的完成了該項任務，所有參加技能考試的同學都取得了令人滿意的成績，且一次性通過率為100%，受到了上級領導的好評。做好實習安置工作，為學生實習就業(yè)提供效勞 教學部提前兩周時間深入到企業(yè)聯(lián)系實習單位，針對實習單位的用工需求，教學部對就業(yè)班的課程設置進展了全面調整，把就業(yè)班的學生分成錄入、PS、組裝與維護、餐廳效勞、客房效勞5個組別進展專項訓練，調整了課程、配置了相關設備，并選出專門的教師全天進展輔導。訓練一周以后所有學生全部進入企業(yè)實習，學校共有應屆實習生56人，同意由學校安排實習的有34人，所有學生均得到了妥善安置，實習企業(yè)有賓館、華豐美事、華拓

12、數(shù)碼、市松雷購物中心等9家規(guī)企業(yè)。目前，所有學生都已經(jīng)到達頂崗工作要求，5月份兩個專業(yè)部對所有學生實習單位進展了1-2次檢查回訪，反響效果良好，學校對于實習學生的這種安排，受到了用人單位和家長的一致好評。5.完成中心安排的教研觀摩活動旅游教研組圓滿地完成了中心職高科組織的我校教研活動、集體備課觀摩活動，該活動得到與會領導的肯定與好評，會后總結了活動流程方案，上報了職高科。四、依托活動載體，培養(yǎng)學生綜合素質常規(guī)教學與教學活動有機結合，是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。在抓好常規(guī)教學的同時我們開展較為豐富的教學活動，以學生喜聞樂見的教學活動為載體，調動學生學習興趣、激發(fā)學生各種潛能，從而全面提高學生的

13、職業(yè)綜合素質。1.開展第二課堂，搭建學生個性開展平臺為了培養(yǎng)學生綜合素質，滿足學生個性開展需求，利用每周二第七、八節(jié)課時間繼續(xù)開展第二課堂活動，參加對象為高一、高二學生，要求人人參加，第二課堂開設既有省大賽工程，又有學生喜愛的特長工程，相對豐富，能根本滿足學生的個性需求，在具體實施過程中，每個第二課堂小組均有專業(yè)指導教師組織活動，每次活動專業(yè)部都有專人進展活動情況檢查，通過專業(yè)部的組織管理圓滿的完成了本學期的工作任務，到達了預期目的。2.積極參與省技術大賽，培養(yǎng)名學生2014年，在全省中等職業(yè)學校學生職業(yè)技能大賽中，我校參加了2個專業(yè)4個賽項的比賽，在學校領導的大力支持下，我們以該項賽事為契機

14、，在各專業(yè)選拔優(yōu)秀學生，抽調骨干力量進展集中輔導。在教師和學生的共同努力下，取得了9名學生全部獲獎的好成績，其中計算機專業(yè)獲得1個一等獎，1個全體三等獎，1個優(yōu)秀獎；旅游專業(yè)獲4個二等獎，本次比賽實現(xiàn)了計算機專業(yè)學生在省技能大賽一等獎零的突破，通過此次技能大賽，不僅鍛煉了學生的技能水平，同時也開闊了專業(yè)學生的視野，培養(yǎng)了技術過硬的名學生。3.開展各類教學活動，調動學生學習積極性本學年，教學部門以教研組為單位累計組織了9次學生活動，語文教研組以學校品讀教材為依托，開展了除高三年級以外全員參加的我愛漢字的漢字書寫競賽；計算機教研組在14年級開展了計算機錄入競賽；旅游教研組在高一、高二年級開展了學校

15、第六屆導游員景點講解比賽；體育教研組與德育處合作組織進展了站姿比賽，跳繩比賽、拔河比賽、趣味運動會等；效勞外包中心組織了客服之星系列活動，各項活動均得教學部門領導和教研組教師的重視，所有的競賽活動宣傳發(fā)動到位，組織嚴謹，且活動不流于形式，而是貫徹學期始終，通過全員參與的初賽、優(yōu)秀學生決賽的環(huán)節(jié)，最大限度的調動全員學生參與，到達了鍛煉學生提高學生學習積極性預期目的。4.積極參與社會實踐，鍛煉學生提升素質本學年，旅游教學部組織學生分別于于4月20日選拔訓練4位學生參加了，茶藝協(xié)會在龍茶軒舉辦的擁抱春天 2014春茶品鑒會演出活動。經(jīng)過吳海軍教師一周的精心指導訓練，活動當天，四名學生精彩的大紅袍茶道

16、表演贏得了場上陣陣喝彩，學生在秀出了自己的同時也為我校開設茶藝課程進展的宣傳；5月末選派25位學生參加了由市委宣傳部，傳媒集團，文體旅集團，廣電大廈聯(lián)合舉辦的薩爾圖杯龍舟大賽活動，負責接待各代表隊做美美薩爾圖導游詞講解工作，接到任務后，校領導高度重視，立即組織教師和學生在時間緊任務重的情況下，投入了精心指導和緊的實地訓練。專業(yè)部主任任麗麗和坤、晶兩位專業(yè)課教師帶著同學們利用課下時間緊講練，從學生的形體、儀態(tài)到導游詞講解細節(jié)全方位訓練學生，為到達更好的效勞效果，圓滿完成此項任務，經(jīng)學校領導批示，利用兩個下午的時間帶著學生把整個游覽路線全部走一遍，專業(yè)部將師生分成幾個小組，一一進展指導，為講解做了

17、完全準備，最終學生的表現(xiàn)得到代表隊和組織單位領導高度評價。為了使學生在效勞意識、效勞技能上更進一步，活動后專業(yè)部及時召開了該項活動的總結大會，取得了很好的效果。實踐證明，通過參與這樣的社會實踐活動，確實到達了在短時間鍛煉學生提升學生綜合素質的效果，為學生未來能更快適應崗位工作打下根底。5.依托工程工作室，培養(yǎng)名學生本學期，信息技術教學部，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，引進膠裝機、裝訂機、壓痕機、切紙機等設備，成立了平面設計工作室，進一步豐富了平面設計專業(yè)。前期在整個教學部選出7名學生作為名優(yōu)學生來培養(yǎng)，經(jīng)過半學期的試運營，學生已經(jīng)能夠制作實訓報告等簡單工程，效果比預想的要好很多，所以11月初在14級三個班

18、級由班主任又選出5名學生充實進來。如果運營順利的話，下學期的業(yè)務還要拓寬，準備把外面的業(yè)務拿到學校來做，真正實現(xiàn)學校與企業(yè)的無縫對接，為培養(yǎng)名學生提供了時機。同時，本學期還啟動了動漫工作室，并且從電視臺高新聘請一名動漫教師，前期在高一、高二兩個年級選出六名學生作為培養(yǎng)對象，該工作室已經(jīng)運行1個多月，目前來看，效果很好。五、課題研究牽引，深化學校教研教改1.抓好立項課題的管理。本學期學校有省市級立項課題16項，其中有5項課題進入結題階段，教研室根據(jù)各項課題的研究進展情況，進展組織管理和技術指導。抓好校本研究。 校本研究立足實效性，以校本教材開發(fā)為研究容。在校領導的高度重視、支持和具體指導下，幾經(jīng)

19、教研組研討、專題研討和校領導審核等多層次研討修改，到目前為止，我校教學教學部門累計開發(fā)校本教材10本，分別是春季教學所用的語文、數(shù)學、英語、計算機錄入和導游詞手冊等專業(yè)課教材。這是我校教學改革工作的又一項得力舉措，也是全體教師辛勤付出與智慧的結晶。將為學校教學質量的不斷提高奠定根底。六、開發(fā)建立新專業(yè)，拓展辦學規(guī)模2014年，我校在客戶信息效勞專業(yè)建立上做了大量的工作，與華唐教育集團簽訂了合作協(xié)議；成立了專門的管理機構，慧慧教師任總經(jīng)理全面負責專業(yè)建立工作；邀請華唐集團課程研發(fā)培訓部經(jīng)理王艷輝，為我校進展了兩場新專業(yè)的專業(yè)指導、招生宣傳和教師培訓，使得學生、教職員工對客戶信息效勞專業(yè)有了更深入

20、的認識，對于招生宣傳工作的推進起到積極作用，成功地招生一個班；與偉業(yè)科技公司屢次溝通聯(lián)系，招標成功的設備進入最后采購階段，包括電腦、軟件等，待實訓室桌椅、家具設施備齊后，即可直接進校安裝，關注工位桌椅生產制造進展情況，時時催促工程進度、監(jiān)視產品質量，以確保下學期客戶信息效勞專業(yè)實訓室正常使用，以及效勞外包工程正常運作；完成四樓走廊背景墻設計，經(jīng)校長審核通過；開展了兩屆客服之星風采展示活動，通過審核、修改、篩選等環(huán)節(jié)，在最后決賽中評出12名客服之星，展示了學生風采、增強了班級凝聚力、增進了同學了解、提升了專業(yè)興趣、培養(yǎng)了學生自信心?？蛻粜畔I(yè)在上級領導的支持和學校教職員工的共同努力下，正在不斷

21、完善、興旺。七、其他工作1.完成了計算機實訓室網(wǎng)線改造工作。2014年，在學校大力支持下，教學部門組織教師和學生動手，對所有與計算機網(wǎng)絡布線有關的實訓室進展了徹底改造。2.成立客戶信息效勞專業(yè)教研組。將教學科目進展分工整合，重新調整，并專門購置直觀的教學用具。按時組織參加教研，研究探討小組式教學模式、學生活動開展方案，屢次改進調整，已根本成形。3.經(jīng)向學校申報設備、資金，與偉業(yè)科技公司合作，完成效勞外包中心實訓室所有液晶電視的電源線改造，并與電腦連接轉換。 4.組織召開了招生工作好的做法、學生如何留的住等問題研討工作，形成了說明材料并上報學校。 5.增強宣傳意識，加大宣傳力度。本學年積極利用新聞媒體宣傳我校，先后聯(lián)系日報、晚報、油田報社都市生活報宣傳我校，目前為止，共發(fā)表了4篇通訊。同時，利用網(wǎng)絡完成了中心宣傳報道5 篇，學校網(wǎng)絡報道8篇，依托校務公開工作，公開宣傳了教學管理制度、工作方案等假設干，不僅到達校務公開、保證政令暢通，而且很好地樹立了學校良好的辦學形象。 6.很好地完成了師資