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1、教學(xué)相長(zhǎng)黃石愛(ài)康醫(yī)院住培責(zé)任導(dǎo)師與住培醫(yī)師見(jiàn)面交流會(huì)為進(jìn)一步推動(dòng)我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理,落實(shí)指導(dǎo)老師和責(zé)任導(dǎo)師“雙導(dǎo)師”制度,加強(qiáng)我院帶教老師對(duì)住培的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解,2019年1月7日下午兩點(diǎn)住培辦在多功能廳組織召開了2018級(jí)住培責(zé)任導(dǎo)師與住培醫(yī)師見(jiàn)面交流會(huì)。本次會(huì)議由住培管理員柯越男主持。2018級(jí)全體責(zé)任導(dǎo)師和住培醫(yī)師參加了會(huì)議。首先主持人宣布2018級(jí)責(zé)任導(dǎo)師名單,并宣讀了住培責(zé)任導(dǎo)師的工作職責(zé)。然后主持人讓責(zé)任導(dǎo)師和住培醫(yī)師進(jìn)行面對(duì)面交流,包括對(duì)個(gè)人基本信息的了解,工作和生活情況的了解,大家都聊得很愉悅。責(zé)任導(dǎo)師也很認(rèn)真地記錄。接下來(lái)主持人對(duì)2018年我院住培工作進(jìn)
2、行了總結(jié)。對(duì)我院現(xiàn)階段住培工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討,收集了住培醫(yī)師對(duì)我院住培的認(rèn)識(shí)、教學(xué)管理和教學(xué)方法存在的問(wèn)題。住培責(zé)任導(dǎo)師對(duì)住培醫(yī)師提出了要求和希望。大家共同探討出一些整改方案,主要包括責(zé)任導(dǎo)師對(duì)住培的重要性要有深刻認(rèn)識(shí),提高帶教的積極性;積極參加優(yōu)秀培訓(xùn)基地的師資培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)更多的住培政策和成功經(jīng)驗(yàn);積極創(chuàng)新,提高帶教方法,如教學(xué)課程設(shè)計(jì),包括理論和技能操作培訓(xùn),出科考核和年度考核設(shè)計(jì)及嚴(yán)格把關(guān);加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量控制,加強(qiáng)科室對(duì)住培醫(yī)師的培訓(xùn)和管理;實(shí)行責(zé)任導(dǎo)師和住培醫(yī)師雙向考核等措施。會(huì)議上急診科張海源主任為大家分享了他們科室對(duì)住培醫(yī)師的管理方法和經(jīng)驗(yàn),每周固定安排時(shí)間對(duì)住培醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn),包括理論知識(shí)和技能操作,對(duì)不合格者進(jìn)行再次培訓(xùn)再次考核;分組練習(xí)效率更加,由高年級(jí)學(xué)員帶低年級(jí)學(xué)員組隊(duì)練習(xí)。張主任還提出住培醫(yī)師要背負(fù)著重大的使命,要有吃苦耐勞的精神,要多思考多提問(wèn)。最后住培管理員對(duì)住培醫(yī)師也提出了期望,希望住培醫(yī)師能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí),積極與帶教老師和責(zé)任導(dǎo)師溝通,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,提高臨床思維能力和技能,加強(qiáng)與患者的溝通能力,培養(yǎng)自己的臨床崗位勝任能力,做一名合格的住院醫(yī)師。此次見(jiàn)面交流會(huì)明確了責(zé)任導(dǎo)師的職責(zé),增強(qiáng)了住培醫(yī)師的歸屬感和凝聚力,加強(qiáng)了師
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