1、人教版九年級下冊歷史期末考試帶答案【完整版】（時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、以下圖是小明在復(fù)習(xí)時繪制的時間軸。其中，黨在全面建設(shè)社會主義時期的嚴(yán) 重失誤是（）向社會主義 過渡時期全面建次It會主義宿期人 一V十年文革社會主義現(xiàn)代化 建設(shè)的新時期194919矯1966197碎國78年A.三大改造后期要求過急B. “大躍進”和人民公社化運動C.堅持以階級斗爭為綱D.堅持“兩個但凡”的方針2、五年計劃，是中國國民經(jīng)濟計劃的重要局部，屬長期計劃。我國第一個五年計劃優(yōu)先開展的行業(yè)是（）A.重工業(yè)B.輕工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.紡織業(yè)3、學(xué)習(xí)

2、歷史有一個基本結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實的反映”?！鞍偌覡?鳴”學(xué)術(shù)局面反映的主要社會現(xiàn)實是（）A.國君提倡思想自由的學(xué)術(shù)氣氛B.社會急劇變化經(jīng)歷動亂變革C.當(dāng)時的知識分子喜歡議論時政D.經(jīng)濟開展繁榮提供堅實基礎(chǔ)4、戊戌變法期間，湖南湘報發(fā)表了醒世歌：“假設(shè)把地球來參詳，中國 并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁？ ”這首詩歌所表達(dá)的主要思想是，勸導(dǎo)國人（）A.放棄天朝觀念B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)C.擁護民主共和D.對抗列強侵略 5、“北京周口店北京人遺址考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬多件石器，成批的骨 器，100多種野獸化石，還有大量灰燼其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中 有很多石頭、骨頭和樸樹子等?！辈?/p>

3、料反映了北京人（）會制造和使用石器、骨器會種植莊稼 會使用火和保存火種 保存了猿 原因：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行。的某些特征A. B.C.D.（2） “變”：由集體生產(chǎn)，吃“大鍋飯”變?yōu)橐约彝閱挝贿M行生產(chǎn)，自負(fù)盈虧；“不變”：土地的所有權(quán)始終屬于集體所有。（3）建議：對農(nóng)業(yè)開展予以補貼；提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機械化水平；推廣農(nóng)業(yè)高產(chǎn)技術(shù)；政府出臺相應(yīng)農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策等。2、（1）阿拉伯半島和非洲東海岸；市舶司；指南針；促進了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的開展。（2）化學(xué)工業(yè)；塑料等。（3）兩極格局。原因：開展教育、培養(yǎng)人才；大力引進先進技術(shù)。（4）信息：中國互聯(lián)網(wǎng)普及率越來越高。問題：答案不唯一，符合正確態(tài)度價值觀

4、即可，如，遵守國家法律、法規(guī)；趨利避害，等等。（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技開展促進社會的進步；科技是一把雙刃劍，等 等。3、（1）從人力、水力、風(fēng)力向蒸汽動力的開展；（或最初人們通過創(chuàng)造機器，使用人力、水力、風(fēng)力進行工業(yè)生產(chǎn)，后來開展到使用以蒸汽為動力的蒸汽機，并在各行業(yè)中運用。）（2）電氣時代；提高了生產(chǎn)力，促進了工業(yè)的快速開展；使人們生活更加豐富多彩；更進一步方便了人們的出行等等。（圍繞生產(chǎn)和生活談，有理即可）（3）加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)率的速度，縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程；經(jīng)濟增長中科學(xué)技術(shù)比重不斷上升。（4）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展，方便了人們生活的同時也增大了網(wǎng)絡(luò)詐騙的風(fēng)險 等；（開

5、放性題，選取科學(xué)技術(shù)正反兩個方面的影響回答，有理即可）科學(xué)技 術(shù)是一把雙刃劍，對人類來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)。6、以下圖為西漢時期（公元2年）的形勢圖，據(jù)圖可知當(dāng)時西漢（）A.與周邊少數(shù)民族戰(zhàn)亂頻繁B.都城長安的交通貫通全國C.將西域納入中央政權(quán)管轄D.實行推恩令削弱郡國勢力7、吉祥三寶是一.首優(yōu)美動聽的蒙古族歌謠，我國歷史上由這個民族建立 的統(tǒng)一王朝是（）A.遼B.西夏C.元D.金8、汪林茂在層次遞進的晚清三次新政中說：“其最大意義并不是產(chǎn)生了自強的效用，而是在古老的封建主義的體上撕開了一道口子，開動了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷，他評論的是（）A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運

6、動9、董仲舒給漢武帝建議：春秋大一統(tǒng)是“天地之常經(jīng)，古今之通誼也”，統(tǒng)治 思想不一致，法制數(shù)變，百家無所適從。漢武帝采納了其建議，開始施行（ ）A.堅持無為，開展生產(chǎn)A.堅持無為，開展生產(chǎn)B.推行私恩，分其子弟C.罷黜百家，獨尊儒術(shù)D.北擊匈奴，修筑長城10、“故天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，土有隸子弟。”與此材料有關(guān)的制度是（）A.丞相制B.郡縣制C.科舉制D.分封制11、小明同學(xué)進行探究性學(xué)習(xí),他了 “契丹的興起”、“澧淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關(guān)資料，由此可知他探究的主題是（）A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國家的建立C.多民族政權(quán)的并立D.繁榮與開放的時代 12、詞

7、匯出現(xiàn)頻率的高低反映國家政治、經(jīng)濟、文化主題的變化。以下為19782019年中國各大報刊出現(xiàn)的高頻率詞匯，其中最有可能屬于20122019 TOC o 1-5 h z 年的是（）A.解放思想改革開放一國兩制 B.社會主義市場經(jīng)濟2n大學(xué)三個代表 C.和諧社會八榮八恥科學(xué)開展觀D.中國夢一帶一路 兩個一百年13、從設(shè)置宣政院到澎湖巡檢司，從戚繼光蕩平倭寇到鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民 者，從冊封達(dá)賴、班禪到設(shè)置駐藏大臣。如果給上述史實提煉一個主題，較為 合理的是（）A.政治的成熟與穩(wěn)定B.文化的碰撞與交流C.國家的鞏固與開展D.外交的開放與危機14、以下圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時瓦舍，去時瓦解”之意

8、。它的出現(xiàn) 反映了（）A.隋唐科舉制的開展B.唐朝民族關(guān)系和諧C.宋代市民文化生活豐富D.明清工商業(yè)繁榮15、孔子是春秋時期的思想家、教育家，以下孔子關(guān)于教育教學(xué)的主張中旨在 改變“學(xué)在官府”局面的是（）A.知之為知之 B.學(xué)思結(jié)合 C.溫故而知新 D.有教無類 16、隨著這場運動的開展變化，向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容也日益豐富多彩，成為中國 近代化的初步嘗試。這里的“這場運動”指的是（）A.太平天國運動B.洋務(wù)運動C.戊戌變法D.義和團運動17、2015年中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。以下古代人物中，與屠呦呦同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的是（）華佗張仲景祖沖之李時珍A. B. C. D.18、明朝的科舉制度“只

9、強調(diào)儒家價值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等 知識為代價，獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就。”此材料反映了這一制度A.促進了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強C.阻礙了社會的進步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才19、1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的 原始人類之一，以下表述正確的選項是（）A.是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類B.會使用火和打制石器C.已經(jīng)會制造工具和種植水稻D.會建造房屋和使用陶器20、“大合眾國大臣遇有要事，不管何時應(yīng)準(zhǔn)到北京暫住，與內(nèi)閣大學(xué)士或與 派出平行大憲酌議關(guān)涉彼此利益事件”這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在哪一條約簽訂之 后？（）A.南京條約B.天津條約C.北京

10、條約D.馬關(guān)條約 21、著名文化學(xué)者王立群這樣評價古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛 站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)還一個，盛世繁華，文煌武 烈?！彼u價的是（）A.秦王嬴政 B.漢高祖劉邦 C.唐太宗李世民 D.宋太祖趙匡胤 22、全球通史一書中寫道：“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖 亞特王朝之間的沖突中找到。”其“根源”是指（）A.蘇格蘭人民爆發(fā)對抗國王的起義B.國王召集議會要求增加政府稅收C.議會議員猛烈抨擊國王獨斷專權(quán)D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義開展23、1951年，西藏地方政府派出以阿沛阿旺晉美為首席代表的代表團抵達(dá)北 京，與中央人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放

11、西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解 放。這標(biāo)志著（）A.祖國獲得了統(tǒng)一B.祖國大陸獲得了統(tǒng)一C.西藏自治區(qū)成立D.西藏確立社會主義制度24、張騫所經(jīng)過的地方都是漢人沒有到過的地方，歷史上稱之為“張騫鑿 空”。這些地方即（）A.大月氏 B.烏孫C.西域D.匈奴25、下面是英國城鎮(zhèn)人口比重變化圖，出現(xiàn)這種變化的主要原因（）（位喘）A.就業(yè)機會的變化C.工業(yè)革命的影響B(tài).外來人口的增加D.大規(guī)模資本輸出二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、閱讀以下材料，國答問題:材料一二十世紀(jì)五六十年代食物匱乏的農(nóng)村生活二十世紀(jì)五六十年代食物匱乏的農(nóng)村生活1978年后豐富的農(nóng)村餐桌材料二正如學(xué)

12、者們所說，中國農(nóng)民遠(yuǎn)非如許多人想象的那樣是一個制度 的被動接受者，他們有著自己的期望、思想和要求。（農(nóng)民）以不易發(fā)覺的方 式改變、修正，或是消解著上級的政策與制度，1978年開始，農(nóng)業(yè)開展實現(xiàn)了 “變”與“不變”中國農(nóng)業(yè)水平的不斷開展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢持續(xù)穩(wěn)中向 好，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)深入推進農(nóng)業(yè)機械化水平超過66%,農(nóng)業(yè)科技進步貢獻 率達(dá)57. 5%,灌溉面積達(dá)10. 08億畝，一半以上的農(nóng)田旱澇保收，新型職業(yè)農(nóng) 民超過1400萬人，各類新型主體達(dá)330萬家，農(nóng)藥使用量連續(xù)負(fù)增長，從傳統(tǒng) 到現(xiàn)代，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨千年未有之變局。（1）比擬材料一中的兩幅圖片，指出農(nóng)民生活的變化。并回答促使這種變化出 現(xiàn)的政

13、策原因是什么？（2）如何理解材料二中“農(nóng)業(yè)開展實現(xiàn)了 變與不變” ？（3）綜合材料一、二，面對“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨千年未有之變局”，你對農(nóng)業(yè)開展 有何建議？2、“科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。” 閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題。材料一 宋元時期造船和航海技術(shù)有了較大的開展當(dāng)時，海上交通發(fā) 達(dá)，海外貿(mào)易繁榮。宋代的海路形成了多條航線元朝時，海上交通范圍有 更大的拓展，海上絲綢之路進入鼎盛時期。摘自中國歷史七年級下冊材料二瑞典人諾貝爾創(chuàng)造了現(xiàn)代炸藥，后來又研制出無煙炸藥。到1896 年，他的公司分布于二十個國家，年產(chǎn)值約值一億瑞典克朗。他致力于和平運 動，認(rèn)為“只要從

14、技術(shù)方面使炸藥的威力發(fā)揮到最高峰，炸藥本身便能抑止戰(zhàn) 爭?！钡牵ㄋ巺s造成更大的戰(zhàn)爭傷亡。根據(jù)他的遺囑，諾貝爾的大局部財 產(chǎn)被用來設(shè)立一個獎勵基金，每年授予“為人類作出杰出貢獻的人”，這就是 諾貝爾獎。改編自南方網(wǎng)阿爾弗雷德諾貝爾的生平材料三 戰(zhàn)后國際形勢的演變給日本的經(jīng)濟開展提供了良好的機遇。20年 紀(jì)50年代后期和60年代，日本大力開展重化工業(yè)，把培養(yǎng)中級技術(shù)人才作為 教育開展的重點，同時以購買專利為主來引進新興技術(shù)；70年代以后，日本產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)從資本密集型的重化工業(yè)轉(zhuǎn)向知識密集型產(chǎn)業(yè)，政府又把培養(yǎng)能自主開 發(fā)新技術(shù)的高級人才和熟練運用新興技術(shù)的中級人才作為教育的重點，同時以 引進尖端技

15、術(shù)為主。摘編自人教版世界歷史九年級下冊教師教學(xué)用書材料四2019年2月，中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心在北京發(fā)布了第43次中國 互聯(lián)網(wǎng)開展?fàn)顩r統(tǒng)計報告。（數(shù)據(jù)截至2018年12月）陶川炎冽用戶 規(guī)模ft MIHM即時前傷_956二6,75 USI.4% 二 612g海 J網(wǎng)絡(luò)購64Q億736%網(wǎng)絡(luò)支付口 6 00 億L陶川炎冽用戶 規(guī)模ft MIHM即時前傷_956二6,75 USI.4% 二 612g海 J網(wǎng)絡(luò)購64Q億736%網(wǎng)絡(luò)支付口 6 00 億L倒I鉞用如仍及的仙中叫收各大比聯(lián)網(wǎng)應(yīng)川的使川中請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代海路航線最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？宋朝為管 理海外貿(mào)易設(shè)置了什么機構(gòu)？

16、北宋末年，中國的海船上開始使用哪一項新的科技創(chuàng)造？這項創(chuàng)造對世界產(chǎn)生了怎樣的影響？(2)材料二中諾貝爾的創(chuàng)造屬于哪一新興工業(yè)部門的成果？舉出同時期的另一 項重要創(chuàng)造。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出“戰(zhàn)后國際形勢的演變”形成了哪一政 治格局？根據(jù)材料三，分析二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速開展的原因有哪些？(4)從材料四的圖1中，你可以得到什么信息？根據(jù)材料四中的表1并結(jié)合所 學(xué)知識，指出我們在使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)注意哪些問題？(5)綜合上述四那么材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓萍嫉恼J(rèn)識。3、科學(xué)技術(shù)是人類文明的引擎。閱讀材料，回答以下問題。 材料一工業(yè)革命動力演進示意圖材料二 19世紀(jì)70年代，實際可用的發(fā)電機問世。與此同時，電動機也 制造出來。不久，出現(xiàn)了集中供電的發(fā)電廠，輸變電技術(shù)也日益完善電 燈、電車、 、電影放映機等機電產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人們的生產(chǎn)和生 活。材料三 據(jù)統(tǒng)計，在20世紀(jì)初工業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高，有5%10%是依靠 采用新技術(shù)獲得的，到了 20世紀(jì)70年代，這個比例已上升到60%80虬90年 代興旺國家技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的貢獻率已達(dá)70%80%。人教版中國歷史九年級下冊教師教學(xué)用書材料四 科技革命的雙重影響（1）據(jù)材料一指出工業(yè)革命中機器動力是如何演進的？（2）材料二所涉及的工業(yè)革命使人類邁入什么時代？據(jù)材料指出這次工業(yè)革