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文檔簡(jiǎn)介

1、西游記在中國(guó)小說史上占有重要地位。它是明代神魔小說的杰出代表,和三國(guó)志演義、水滸傳一樣,成為中國(guó)人民家喻戶曉的古典小說名著,它問世以后即產(chǎn)生廣泛的影響。西游記故事在清代還被改編為戲曲搬上舞臺(tái)。一直到現(xiàn)代,西游記故事仍然活躍在戲曲舞臺(tái)和電視熒屏上。許多人小時(shí)候就聽過西游記的故事,無不為書中的人物和情節(jié)所吸引,長(zhǎng)大后還不斷地閱讀這本古代名著,可以說,這部小說對(duì)中國(guó)人的心理品質(zhì)和言語行為產(chǎn)生了不可估量的影響力。 西游記是一部中國(guó)古典神話小說,為中國(guó)“四大名著”之一,書中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山”

2、等故事更是婦孺皆知,耳熟能詳。小說的前七回寫的是孫悟空“大鬧天宮”的故事,第八回至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交待了取經(jīng)的緣起。從第十三回到全書結(jié)束,寫的是孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧的協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終修成正果的故事。西游記真可以稱得上是一部家喻戶曉、婦孺皆知的小說。這部小說的成功之處大約有三。 第一,是善于說故事,可讀性強(qiáng)。它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成,其中的50多個(gè)故事,大都情節(jié)曲折、扣人心弦。大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅

3、孩兒、三調(diào)芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。第二,是善于塑造人物。它所塑造的孫悟空、豬八戒、沙和尚等幾個(gè)人物形象,都能使人過目不忘,都已成為這一類人物的代名詞。孫悟空號(hào)稱美猴王和齊天大圣,是中國(guó)古典小說中塑造得最成功、最受人們歡迎的藝術(shù)形象之一。 第三,是充滿天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。在小說中,天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場(chǎng);自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以

4、使人長(zhǎng)生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。孫悟空是作者濃墨重彩精心塑造的一個(gè)藝術(shù)形象,在作者充滿激情的筆下,他是一個(gè)天不怕,地不怕,有著強(qiáng)烈叛逆精神的頂天立地的英雄。他神通廣大、機(jī)智勇敢,獨(dú)立不羈、任個(gè)性張揚(yáng)、追求自由、反抗一切權(quán)威、嫉惡如仇,用一句話概括,那就是“真如本性任為之”,一切皆率性而行。西游記著重表現(xiàn)了孫悟空斬妖除怪、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀的斗爭(zhēng)精神和美好品德,突出地表現(xiàn)了他在跟妖魔作斗爭(zhēng)中顯示出的堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)決心和高超的斗爭(zhēng)藝術(shù),例如,他善于透過迷人的假象認(rèn)清妖怪的本來面目;他總是除惡務(wù)盡,從不心慈手軟;斗爭(zhēng)中注重了解敵情,知己知彼,克敵制勝,根據(jù)不同的斗爭(zhēng)對(duì)象,變換不

5、同的策略和戰(zhàn)術(shù),等等。凡此,都是現(xiàn)實(shí)生活中人民群眾長(zhǎng)期社會(huì)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)概括。主要人物除孫悟空外,比較突出的是豬八戒和唐僧。豬八戒是一個(gè)有缺點(diǎn)而又令人喜愛的人物形象。他憨厚純樸,能吃苦耐勞,對(duì)敵斗爭(zhēng)從不屈服,是孫悟空斬妖除怪不可缺少的助手。但他貪饞好色,自私偷懶;對(duì)取經(jīng)事業(yè)缺乏堅(jiān)定性,一遇困難就要散伙回家;嫉妒心強(qiáng),好撥弄是非。他的小聰明具有一種憨厚本色的特點(diǎn),作者對(duì)他弄巧成拙的嘲笑,表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中小生產(chǎn)者落后意識(shí)的善意批評(píng)。唐僧是一個(gè)帶有濃厚封建士人氣質(zhì)的人物,作者對(duì)他是批評(píng)多于肯定。他恪守宗教信條和封建禮教,乃至迂腐頑固,而又膽小懦弱,而且常常誤信讒言,顛倒是非,無理責(zé)罵和殘忍地處罰為

6、取經(jīng)建立了巨大功勛的孫悟空。唐僧由一個(gè)被歌頌的人物,變成一個(gè)被諷刺嘲笑的對(duì)象這一點(diǎn)是西游記和傳統(tǒng)的取經(jīng)故事一個(gè)很大不同之處。西游記的內(nèi)涵非常的豐富,一節(jié)課的解讀只能是一個(gè)引子,大量的工作,更深層次的思考還需要我們同學(xué)在課后去完成。讓我們?cè)诟覇柭吩诤畏竭@首歌曲中結(jié)束我們的愉快之旅,讓我們把更多的感悟留在課后,留在每一次的名著解讀中。西游記專題練習(xí)(含答案)1西游記,長(zhǎng)篇神話小說,是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍,它有歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件,大唐西域記和大唐慈恩寺法師傳對(duì)此事有詳細(xì)的記載。玄奘取經(jīng)的故事經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源。

7、2西游記全書100回,基本由兩個(gè)故事組成,第1至8回,寫孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交代取經(jīng)的緣起;第l3回至l00回寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),終于修成正果。3西游記中所寫天下所分的四大洲分別是:東勝神州;西牛賀洲;南贍部洲;北俱蘆洲。4西游記的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是花果山福地,水簾洞洞天。5孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如

8、來佛祖壓在五行山下。后皈依佛門,唐僧為他取名行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。6豬八戒又叫悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。7沙僧也叫悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。8白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。9西游記中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二般變化、筋斗云等神通,又從龍宮索取金箍棒作為兵器因大鬧天宮被如來佛壓在五行山下,受苦五百

9、年,后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟。10在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是悟能;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙和尚。11唐僧是如來佛祖的弟子金蟬子投胎作狀元陳光蕊之子,出家后法名玄奘,修成正果后被封為旃檀功德佛。12西游記中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧五莊觀、真假美猴王、三借芭蕉扇。13古典文學(xué)名著西游記中,孫悟空最具有反抗精神的故事章節(jié)是:亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪。14通過“大鬧天宮”這一段精彩描寫,我們不難發(fā)現(xiàn),作品的象征意味是很深濃的。天宮是人間朝廷的代稱;玉帝是封建皇帝的化身;孫悟空是人民意愿的化身和民主

10、主義思想的代表。15當(dāng)托塔李天王率天兵天將殺至花果山,歷數(shù)了悟空的數(shù)條罪狀后,悟空答:“實(shí)有!實(shí)有!”這又給孫大圣的形象抹上一筆亮麗的色彩,那就是敢作敢當(dāng)。16西游記全書共回,孫悟空自號(hào)齊天大圣。17請(qǐng)寫出西游記中你印象最深的一個(gè)回目的題目:第回三清觀大圣留名車遲18第八十一難是在通天河被老黿翻落河中,弄濕經(jīng)卷。19填人名,補(bǔ)足歇后語。(豬八戒)照鏡子里外不是人(豬八戒)見高小姐改換了頭面(孫悟空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里心腹之患20有人對(duì)西游記道:“陽光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩。”21孫悟空大鬧天宮一不

11、求高官厚祿,二不為取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者說這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的何種追求?答:反對(duì)壓迫,追求平等,追求自由、民主22列舉出唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難。舉四例即可。答:黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。23唐僧看不出妖怪的種種變化,除了因?yàn)樗侨庋鄯蔡ブ?,還有哪些原因是不可忽視的?答:本性愚鈍、忠奸不分,又受了豬八戒的調(diào)唆。24唐僧驅(qū)逐孫悟空之后,出現(xiàn)了“真假美猴王”一事,為什么會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)“美猴王”?提示:唐僧師徒生了二心,內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而至。25西游記中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目

12、的何在?答:昏庸無能,不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。26讀了西游記后你感受最深的一點(diǎn)是什么?(找出你感受最深的一點(diǎn),并充分說明理由即可)27你認(rèn)為西游記中哪一章節(jié)寫得最為精彩?為什么?(寫出該章節(jié)的題目,并充分說明理由。)28.某班同學(xué)在閱讀西游記時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說?正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來沒有動(dòng)搖過取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。反方:我方認(rèn)為,唐僧膽

13、小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,總是聽信豬八戒的調(diào)唆;他對(duì)待妖怪心慈面軟,對(duì)待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來折磨;歷盡千辛萬苦到達(dá)西天后,面對(duì)傳經(jīng)者索要的“人事”,他卻不知反抗,唯唯諾諾,實(shí)在可氣。29該班同學(xué)對(duì)豬八戒這個(gè)人物也有兩種不同的看法,一種看法認(rèn)為:豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。你同意他們的觀點(diǎn)嗎?如果不同意,你怎樣反駁他?答:豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師父忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂于助人

14、,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。30“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!?魯迅)西游記刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。(例)鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。31從下面人物中任選一個(gè),寫一則200字左右的人物簡(jiǎn)介。孫悟空、豬八戒、白骨精、紅孩兒(例)白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取經(jīng)途中遇到的女妖精。她使用雙劍,武藝出眾,善于變化,詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的美貌少女,再變成一個(gè)八十歲的老婆婆,后又變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識(shí)破。于是她使出離間計(jì),迫使唐僧逼走孫悟空,才把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)

15、遭殺身之禍時(shí),神通廣大的孫悟空多番變化,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,白骨精終于被打得露出原形(情節(jié))師:我們就先來看情節(jié)。(板書“情節(jié)”)同學(xué)們最好這么來談:我認(rèn)為情節(jié)好。因?yàn)楸热纾?學(xué)生可以從多角度來總結(jié):比如:(1).認(rèn)為第四、五、六、七回很好。這可以概括為“大鬧天宮”。因?yàn)樗芮郏热纾合确馑麨殄鲴R溫,他聽說是“沒有品從”下界了,自稱“齊天大圣”,招安后讓他看管蟠桃園,結(jié)果他亂了蟠桃會(huì),反了天宮。我也認(rèn)為這段好,因?yàn)樗钅芊从硨O悟空的反抗精神。這大鬧天宮的確是孫悟空叛逆性格的集中體現(xiàn)。(2)我認(rèn)為第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”這一情節(jié)也很好。因?yàn)樗芮?、生?dòng)。比如:妖精先變?yōu)樯倥?,又變?yōu)?/p>

16、老太太、老爺爺,表現(xiàn)得很可憐,使師徒兩人產(chǎn)生誤會(huì),趕走了孫悟空。(3)我認(rèn)為第59、60、61回很好,它很吸引人。它可以概括為:“三借芭蕉扇”。第一次借到的是假的,越扇越火越旺,第二次借到了又被牛魔王半路騙回。第三次才在菩薩的幫助下成功了。也怪了,那鐵扇公主為什么不借扇給他呢?其中定有原因!因?yàn)閷O悟空收服了她的兒子紅孩兒。他們之間有仇。這是第幾回中提到的?是第四十二回大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩。教師總結(jié):所以這些故事是相對(duì)完整而又相互關(guān)聯(lián)的,這一百回就采用了這種冰糖葫蘆式的結(jié)構(gòu)。作為小說,情節(jié)生動(dòng)這是擁有讀者的決定因素,吳承恩在這方面可謂功底深厚!4.除了情節(jié)之外,還有沒有你最喜歡的認(rèn)為美的

17、地方?(人物。)教師點(diǎn)撥:在這部神魔小說中,塑造了一系列生動(dòng)的形象。(師板書“人物”)關(guān)于神佛你能說出幾個(gè)?(玉帝、王母娘娘、如來佛、菩薩(師演示劇照)這些可以說是最上層的了。還有嗎?托塔李天王、赤腳大仙、還有巨靈神、土地神等小神小仙。當(dāng)然在取經(jīng)路上也遇到了大大小小的妖精無數(shù)。同學(xué)們說說看?黃袍怪、精細(xì)鬼、蜘蛛精、蝎子精(其它略)教師:可謂人物繁多,不能一一細(xì)數(shù),我們就只來看師徒四人吧。(顯示四人劇照。)這師徒四人中除了唐僧之外,他們都是神性、人性、動(dòng)物性的和諧統(tǒng)一,那么你最喜歡或最不喜歡誰?同學(xué)們可以暢所欲言。他贊成的你也可以反對(duì)。不過你要拿出理由來證明你的看法。明確:孫悟空(1)我最喜歡孫

18、悟空。因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),有神通。能上天入地,呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧,變化無窮。教師點(diǎn)撥:他本來就是天地靈化之物,后來又吃了(蟠桃),飲了(玉酒),盜了太上老君的(仙丹)八卦爐內(nèi)煉就了他的(火眼金睛),增強(qiáng)了他長(zhǎng)生不死的本領(lǐng)。(括號(hào)內(nèi)文字學(xué)生說出)(2)他還聰明機(jī)智。能識(shí)破機(jī)關(guān),看清真面目。比如:答應(yīng)菩薩西天取經(jīng)前他曾要了個(gè)條件:“叫天天應(yīng),救地地靈”,還要了三根救命毫毛,這為后來遇難留了后路。(3)我喜歡他,還因?yàn)樗苡腥饲槲?。比如:在第二十七回中,孫悟空走前那聲聲“師父”。我讀的時(shí)候就非常感動(dòng)。教師補(bǔ)充:在此時(shí)他為了拜一下師父,“即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),四面圍住師父下拜?!边@里體現(xiàn)了孫悟空對(duì)師

19、父的留戀和無奈。(4)他非常勇敢,如果沒有他力戰(zhàn)妖魔,就不會(huì)取回真經(jīng),修成正果。(5)我雖然喜歡他,但孫悟空也是有缺點(diǎn)的。比如,不愿讓人提起“弼馬溫”那不光彩的過去。有時(shí)還管不住自己。教師總結(jié):說得很好,常言說:人無完人。孫悟空的魅力就在于他的妖氣而不在于他的改邪歸正,在于他的個(gè)性放縱而不在于受理性的約束。正因?yàn)樗愿竦亩嗖识嘧儯嗲f亦諧,我們才更喜歡他。豬八戒:(1)我喜歡豬八戒。因?yàn)樗艹钥唷1热纾涸诟呃锨f時(shí),丈人稱他“倒也勤勞,耕田耙地,不用牛具,收割田禾,不用刀杖”(2)他強(qiáng)硬。被捉后往往罵不絕口,不求饒(3)勇敢、單純。能與悟空協(xié)力合作,心直口快,有什么說什么。(4)我反對(duì)!因?yàn)樗?/p>

20、色、貪吃、懶惰。在天宮調(diào)戲嫦娥被貶,高老莊又強(qiáng)搶民女。讓他尋山他卻睡了。(5)我也反對(duì),不僅如此,他還愛貪小便宜,留有私房錢,不堅(jiān)定,動(dòng)不動(dòng)就分行李打退堂鼓。教師總結(jié):豬八戒身上的這些缺點(diǎn)其實(shí)也是我們?nèi)诵缘囊恍┤觞c(diǎn),在這四個(gè)人當(dāng)中他就是一位丑角,正因?yàn)樗摹俺蟆辈旁鰪?qiáng)了幽默感和作品的真實(shí)感,在藝術(shù)上才“美”起來。唐僧(1)我喜歡唐僧的正派、有同情心。如第二十三回三藏不忘本,四圣試禪心中要嫁女兒給他時(shí),他“便似雷驚的孩子,雨淋的蛤蟆?!币恍南蚍?。(對(duì)。我同意,在第五十四、五十五回中也體現(xiàn)了這一點(diǎn))(2)我不喜歡他。因?yàn)樗脡牟环?,軟弱。在第二十七回?guó)誤信壞話將悟空趕走,是不能原諒的。教師點(diǎn)撥:所

21、以作者也寫了讓他自食其果的情節(jié)。哪位同學(xué)舉個(gè)例子?(3)在第三十回中他被妖怪變成了一只斑斕猛虎。悟空笑他:“師父啊,你是個(gè)好和尚,怎么弄出這等個(gè)惡模樣來也?教師點(diǎn)撥:其實(shí),唐僧畢竟是肉眼凡胎,對(duì)妖魔鬼怪是無能為力的。沙僧呢?有沒有喜歡的?(1)不喜歡,他太老實(shí)了(2)喜歡,這就是他的特點(diǎn),老實(shí)本份,任勞任怨教師總結(jié):這四個(gè)人物形象各具特點(diǎn),有優(yōu)點(diǎn)也有不足。以孫悟空和豬八戒性格最為鮮明,充分體現(xiàn)了個(gè)性美。那么你從中有何體會(huì)呢?明確:要全面、公正,要學(xué)會(huì)欣賞別人,不能一偏概全。5. 在小說中作者提到了海外仙山,天上靈宵寶殿,水中龍王宮,地下閻羅城,這一切都光怪陸離,每一處都極盡了描摹功夫。接下來我

22、們?cè)撔蕾p什么了?(環(huán)境)教師提問:(1)那么你認(rèn)為最美的段落是什么?可以讀,可以背,可以談。學(xué)生明確:例如:第一回作者在寫尋訪菩提祖師時(shí),寫到了他的住處,我認(rèn)為這段很美。教師點(diǎn)撥:這哪里是小說中的句子,這簡(jiǎn)直就是一首詩(shī)。你認(rèn)為它美在哪里?它是先總寫,再分寫的,句式也很整齊,對(duì)偶排比用得好。小說中還有很多的自然景物的描寫,比如說第五回中,對(duì)蟠桃園內(nèi)景色描寫。他把把熟的桃子說成是“簇胭脂”“酒醉”非常形象。(2)揣摩句子,不僅要看它用了什么修辭,什么句式等表面特征,還要發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的技巧。比如:(師出示“大鬧五莊觀”中孫悟空尋找人參樹一段,標(biāo)出以下三句:“推開兩扇門,呀!卻是一座花園”;“又見一層門,推開看處,卻是一座菜園”;“走過菜園,又見一層門”。)參照標(biāo)出的句子你發(fā)現(xiàn)了什么?(有一種懸念,把主要的寫在后面,層層推進(jìn),能吸引讀者。有一種千呼萬喚始

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