1、跨跳動(dòng)作訓(xùn)練能夠增強(qiáng)幼兒腿部肌肉的力量，提高幼兒跳躍動(dòng)作的能力，促進(jìn)幼兒身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。跨跳也是幼兒園中班體育活動(dòng)的教育目標(biāo)。因此，根據(jù)幼兒身心及動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小羊快跑的游戲。目的是為了讓幼兒充分體驗(yàn)自主活動(dòng)的快樂(lè)，把枯燥的跨跳動(dòng)作訓(xùn)練貫穿在幼兒感興趣的情境游戲之中，活動(dòng)中，我采取了以下指導(dǎo)策略：為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲情境創(chuàng)設(shè)游戲情境：羊媽媽帶小羊去吃草，需要跨過(guò)小河，吸引幼兒的興趣，使幼兒主動(dòng)參與跨跳的練習(xí)。在吃草的過(guò)程中，遇到大灰狼，讓幼兒，用學(xué)到的新本領(lǐng)跨跳，跳過(guò)三條小河跑回家。以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，讓幼兒體驗(yàn)自主活動(dòng)的快樂(lè)。運(yùn)用兒歌、示范講解，幫助幼兒理解并掌握動(dòng)作要領(lǐng).為了調(diào)動(dòng)

2、幼兒參與活動(dòng)的積極性，我自編了兒歌，幫助幼兒理解并掌握動(dòng)作要領(lǐng)。使枯燥的跨跳動(dòng)作訓(xùn)練，變得有趣。兒歌：小羊小羊伸伸臂，一二三伸伸臂小羊小羊踢踢腿，一二三踢踢腿小羊小羊彎彎腰，一二三彎彎腰小羊小羊跳一跳，一二三跳一跳小羊小羊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，一二三左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小羊小羊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)膝，一二三左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小羊小羊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，一二三左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 兒歌：小羊小羊快快跑，跑到河邊不要停。 一腿用力把地蹬，一腿抬起大步邁。 小羊跨跳本領(lǐng)強(qiáng)，定能躲過(guò)大灰狼。讓幼兒自由探索，同伴間互相學(xué)習(xí)。讓幼兒自由練習(xí)跨跳，親身體驗(yàn)探索，同伴間學(xué)習(xí)、交流跨跳的方法。教師觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)。場(chǎng)地和材料的支持，布置適宜的場(chǎng)地投放不同層次的材料，促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展。 1、材料的調(diào)整。 2、教育策略的調(diào)整。 3、場(chǎng)地的調(diào)整。 4、個(gè)別指導(dǎo)。 由于幼兒個(gè)體差異，我投放了不同寬窄的小河，滿足不同層次幼兒的需。觀察指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。 以上就是我在組織助跑跨跳活動(dòng)中，所采取的指導(dǎo)策略，并收到了良好的效