1、PAGE PAGE 31土木工程施工教學大綱一、課程教學目的土木工程施工是土木工程專業(yè)學生的一門必修的專業(yè)課。它涉及了建筑工程、交通工程、礦井建設工程、水利港口工程等領域的土木工程項目施工。通過本課程的教學，使學生學習土木施工行業(yè)常規(guī)施工工藝知識，熟悉一般施工過程，掌握土木工程中主要工種工程的施工技術和施工工藝原理、方法，獲得本專業(yè)的初步施工經驗，了解土木工程施工中的新技術、新材料、新工藝的發(fā)展和應用，具備科學、合理地組織、管理土木工程施工的基本能力，培養(yǎng)出合格的土木工程人才。二、課程教學基本要求1課程重點：本課程重點主要集中在寬口徑土木工程的公共部分：1）土方工程；2）鋼筋混凝土工程；3）預

2、預應力混凝土；4）樁基工程；5）流水施工；6）網絡計劃；7）施工組織設計。2課程難點：1) 課程經驗性，實踐性強；2）知識面廣、內容多、涵蓋面廣；3) 工藝過程的語言講解較抽象，難以理解；3能力培養(yǎng)要求： 1）掌握土木工程施工中各主要工種工程的施工工藝原理、方法；2）掌握土木工程施工的科學組織與管理的方法和手段；能有效組織、管理生產；3）了解建筑施工新技術、新工藝、新材料的發(fā)展方向；4）具備發(fā)現(xiàn)并有效處理土木工程施工過程中的一般性技術問題的基本能力5）具備根據客觀實際情況，優(yōu)選施工方案、施工方法和編制施工組織設計的基本能力。三、課程教學內容與學時課堂教學（48學時）1緒論（1學時）1.1 土木

3、工程施工的任務與特點；1.2 本課程研究對象、任務和學習方法1.3土木工程施工的規(guī)范；1.4我國土木工程施工技術的發(fā)展2土方工程（4學時）2.1 土的工程性質2.2 場地設計及工程量計算2.3 機械設備與施工2.4 爆破工程2.5 土方輔助工程填筑與壓實，邊坡、降水3. 鋼筋混凝土結構工程（4學時）3.1鋼筋工程3.2模板工程3.3混凝土工程4.預應力混凝土工程（3學時）4.1預應力原理、材料與機具4.2先張法施工4.3后張法施工4.4 無粘結預應力施工5樁基與基坑工程（6學時）5.1 地基與基礎施工5.2 樁基礎施工5.3 地下水控制5.4 深基坑開挖、圍護6. 建筑結構施工（7學時）6.1

4、腳手架工程6.2水平與垂直運輸6.3砌體結構施工6.4鋼筋混凝土墻柱結構施工6.4鋼筋混凝土板梁結構施工6.5門窗與變形縫施工6.6樓梯與屋頂施工7結構吊裝工程（4學時）7.1 起重機具7.2 吊裝工藝8.路橋工程（4學時）8.1路基工程8.2路面工程8.3橋下部基礎施工8.4橋上部結構工程9隧道與地下工程（4學時）9.1隧道工程施工9.2地下工程施工10.流水作業(yè)（3學時）11.1 基本概念11.2節(jié)奏流水施工11.3非節(jié)奏流水11.網絡計劃技術（5學時）12.1 雙代號網絡12.2 雙代號時標網絡12.3單代號網絡12.4 單代號搭接網絡12.4網絡圖的優(yōu)化與電算12.施工組織設計（3學時

5、）13.1 施工組織與設計概述13.2 施工組織總設計13.3 單位工程施工組織設計四、教材與參考書教材1. 吳賢國 主編 土木工程施工中國建筑工業(yè)出版社 2010年4月 第3版2. HYPERLINK /b2c/scrp/book.cfm?sFieldName=writer&sKeyword=鐘暉%20栗宜民%20艾合買提依不拉音 t _blank 鐘暉 栗宜民 艾合買提依不拉音 等主編土木工程施工，重慶大學出版社，2005年7月 第3版參考書1. 毛鶴琴 編 土木工程施工，武漢工業(yè)大學出版社， 2001年10月 第2版。2. 孫震 穆靜波 主編 土木工程施工 人民交通出版社， 2004年1

6、2月，第1版。3. 劉釗 佘才高 主編地鐵工程設計與施工，人民交通出版社2004年6月 第1版4. 沈百祿 主編 建筑施工專業(yè)知識，機械工業(yè)出版社， 2005年1月， 第1版6. 艾思平 主編 建筑主體施工合肥工業(yè)大學出版社 2010年7月 第1版7.胡玉銀 著 超高層建筑施工中國建筑工業(yè)出版社 2011年6月 第1版五、作業(yè)1緒論：思考題4道；2土方工程：思考題6道、問答題4道、設計計算題2道；3. 鋼筋混凝土結構工程：思考題4道、問答題6道；4.預應力混凝土工程：思考題4道、問答題6道；5樁基與基坑工程：思考題4道、問答題8道；6. 建筑結構施工：思考題6道、問答題10道；7結構吊裝工程：思考題6道、問答題10道；8.路橋工程：思考題4道、問答題6道；9隧道與地下工程：思考題4道、問答題4道；10.流水作業(yè)：思考題4道、問答題4道；11.網絡計劃技術：思考題6道、問答題4道；12.施工組織設計：思考題4道、問答題4道；六、說明1. 本課程采用多媒體教學，采用電子幻燈、錄象、照片等形式豐富地開展教學活動，并配備討論和自助參觀等方式完成教學任務；2. 教學參觀以學生自助，教師給予