1、增城市中新中學(xué)高一級(jí) 地理學(xué)科學(xué)案系列必（選）修一學(xué)案編號(hào)11課題名稱：第二章（第一節(jié)）熱力環(huán)流學(xué)習(xí)目標(biāo)：1；熱力環(huán)流的形成過(guò)程和實(shí)際應(yīng)用；水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn) 偏向力、摩察力對(duì)風(fēng)向的影響。2：風(fēng)的形成過(guò)程及等壓線圖上風(fēng)向的判別。核心內(nèi)容：熱力環(huán)流的形成過(guò)程和風(fēng)的形成過(guò)程學(xué)生課前預(yù)習(xí)模塊：1，知識(shí)準(zhǔn)備：（1）空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)（2）一般情況下，氣溫高處空氣密度小，氣壓低，氣溫低處空氣密度大，氣壓高；（3）一般情況下，空氣從氣壓高處流向氣壓低處。（4）一般情況下，海拔越高，氣壓越低；反之小。2,畫出熱力環(huán)流的形成圖并讓學(xué)生分組討論并回答以下幾個(gè)問(wèn)題（1）地面冷熱不均首先產(chǎn)生大氣的垂直運(yùn)動(dòng)。大

2、氣受 （2）A、B、C三地地面和高空氣壓將發(fā)生怎樣的變化？為學(xué)生自主學(xué) 習(xí)、分析和思考提 供必要的知識(shí)。讓 學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí) 的形成過(guò)程。，冷卻使大氣。（3）大氣將發(fā)生怎樣的運(yùn)動(dòng)?設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生利用已有知識(shí)自 主探究學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)、 訓(xùn)練學(xué)生的繪圖能力 和分析問(wèn)題的能力。B （熱） A （冷） C （熱）小結(jié)：形成條件是 大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一高度水平氣壓 大氣水平運(yùn)動(dòng)一一熱力環(huán)流3、理論聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生利用熱力環(huán)流形成原理知識(shí)分析“城市風(fēng)”、山谷風(fēng)、海陸風(fēng)的形成原因。案例：.某城市是我國(guó)重要的鋼鐵、化學(xué)工業(yè)基地，該城市的布局如下圖。判斷，下列說(shuō)法正確的是CA、該城市居民發(fā)現(xiàn)大氣污染現(xiàn)象晚上較嚴(yán)重B、一

3、年中晴天的日子比過(guò)去多C、該城市居民發(fā)現(xiàn)大氣污染現(xiàn)象白天較嚴(yán)重D、大氣污染情況白天、晚上差不多限時(shí)導(dǎo)練模塊：1、市區(qū)與郊區(qū)相比，近地面（）氣溫高、氣壓低氣溫低、氣壓高氣溫低、氣壓低氣溫高、氣壓高郊區(qū)市區(qū)郊區(qū)n圖 2. 303、在下列四幅冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)圖（圖4）,圖中曲線和直線表示等壓面） 中，正確的有：2、地面上不同地區(qū)的熱量差異會(huì)引起空氣流動(dòng)。下列示意圖2.30中符合熱力 環(huán)流原理的是（）圖4圖一中四幅熱力環(huán)流圖與圖二所示氣壓分布狀態(tài)圖相符的是讀北半球某地等值線圖（圖中。里乙圖二讀右圖，下列各點(diǎn)關(guān)系正確的是()A點(diǎn)比B點(diǎn)氣壓低B點(diǎn)比D點(diǎn)氣壓高B點(diǎn)和D點(diǎn)氣壓相等C點(diǎn)和D點(diǎn)氣壓相等若圖2

4、為熱力環(huán)流側(cè)視圖，甲乙為相距不遠(yuǎn)的陸地 號(hào) ，為垂直氣流，為水平氣流，則甲乙丙丁四處氣壓的關(guān)系為：回答22-24題A.甲 乙丙丁B.乙甲丙丁甲一 C.乙丙丁甲D.乙甲丁丙若甲為某城市，乙為其郊區(qū)，從環(huán)境效益的角度考慮，不宜在乙地建立的 企業(yè)是：A.玩具廠B.家俱廠 C.造紙廠 D.水泥廠若此圖為海濱地區(qū)海陸風(fēng)模式圖，甲為陸地，乙是海洋，則圖中所示情況 是A.代表白天的海風(fēng)B.代表夜里的陸風(fēng)C.代表夜里的海風(fēng)D.代表白天的陸風(fēng)25、讀等高面與等壓面關(guān)系小意圖，完成下列要求：高度(米)筍壓面2 000-等高面 1 00001, . A B/72/7/ZZ/Z/Z/Z 、A、B兩地受熱的是 地，空氣

5、垂直運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向是，冷卻的是 地，空氣垂直運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向。、畫上地面A、B兩處的等壓線、用“一”畫出圖中熱力環(huán)流和用黑粗線畫出近地面等壓面。 、的氣溫分別是10C、15C，那么A地的氣溫。B地的氣溫在垂直方向上，隨著海拔的升高，A、的氣壓是氣溫是學(xué)生課前預(yù)習(xí)模塊：（大氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)的形成新知講授：1等壓線的定義，水平氣壓梯度力的定義：促使空氣由高壓流向低 壓的力，方向由高壓指向，并且垂直等壓線。2；、風(fēng)向的定義：畫風(fēng)向。判風(fēng)向，風(fēng)大小。3；二種風(fēng)（地面風(fēng)與高空風(fēng)）受力與風(fēng)向1）水平氣壓梯度力特點(diǎn)2）地轉(zhuǎn)偏向力特點(diǎn)3摩擦力特點(diǎn)4,三個(gè)力作用下形成的近地面風(fēng)風(fēng)向與等壓線高空的風(fēng)受力是與等壓線10021加fr j10061008、1010圖（9） U匕半球）1、下圖為南半球等壓線分布示意圖（圖1），風(fēng)向正確的是:2.（右下圖）讀“風(fēng)的形成示意圖”，回答下列問(wèn)題。（1）該圖表示（近地面或高空）風(fēng)向圖，判斷的依據(jù)是（4分）（2）此風(fēng)是在 半球，判斷理由是。（4分）（3）圖中的 a 表示，b 表示，c 表示，d 表示。（8 分）Ks5u（4）圖中a的特征是，c的特征是。（8 分）（5）圖中A、B兩地中，風(fēng)速較大的是 地